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    電腦三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-13 15:14:45 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的電腦三年級(jí)作文(精選5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的電腦三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的電腦三年級(jí)作文(精選5篇)

      電腦三年級(jí)作文 1

      今天,爸爸媽媽都不在家,我很想玩電腦?粗桥_(tái)電腦,它好像在說:”來吧,來吧,就玩一會(huì)兒!“我心想:好吧!我就玩一會(huì)兒,沒事的。 于是,我小心翼 翼的開啟電腦,關(guān)掉聲音,再時(shí)不時(shí)地看向門口,生怕會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn)。我迅速的打開了一個(gè)游戲,這可是我平時(shí)最愛玩的'一種游戲,叫LOL,我進(jìn)入游戲后開始大玩特玩,用平A和Q加大招收走對(duì)方一個(gè)人頭,并且標(biāo)記了小龍讓隊(duì)友 過來收buff?上ё詈髮(duì)方的豹女和機(jī)器人趕了過來把我和錘石殺了!可惜了,沒有錘石和我,我們根本打不贏只得作罷。 突然,一陣聲音傳來,我把電腦關(guān)了,并假裝在看書。可是并沒有我熟悉的開門聲,而是一陣貓叫,我想:我太敏感了,壓根就沒必要緊張。我再次意無反顧的打開游戲! 也許, 后來真的玩的太入迷了,連我爸在我后面看著我,我都不知道。最后還是我爸說了一句話,我才知道的。他說的就是:玩的還不錯(cuò),就是那條大龍收到的話就能團(tuán)滅了!

      電腦三年級(jí)作文 2

      記得小時(shí)候,我在媽媽辦公室的一張桌子上,看見一個(gè)古怪的東西。

      它的身子方方正正,底下還有一個(gè)方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦,它是什么?可以吃,可以用嗎?從那時(shí)起,我的腦海里就有了一連串的問號(hào)。

      一天,媽媽告訴我,電腦還有一個(gè)名字是電子計(jì)算機(jī)。它是一種先進(jìn)的科技產(chǎn)品,可以完成許多我們?nèi)斯o法完成的'高難度的復(fù)雜工作。這使我感到十分好奇。

      有一次,我學(xué)著大人樣子,輕輕地按了一下電腦右下角的一個(gè)圓圓的小東西。突然,本來是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來我看見屏幕上顯示出了一些英文字母,便對(duì)照著打了一遍。嘿,真靈,電腦進(jìn)入了游戲系統(tǒng),游戲系統(tǒng)里面的游戲可有趣啦!有挖地雷、玩撲克從那時(shí)起,我就對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作,可以用電腦打出自己的作文了。今年,學(xué)校開辦了電腦課。在這堂課里,我知道了電腦是由主機(jī)、顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)組成的。我還學(xué)會(huì)了鍵盤操作指法呢!爸爸媽媽給我買一臺(tái)電腦就好了,因?yàn)檫@樣,我就可以在雙休日的空閑時(shí)間里,去探索電腦里的奧秘,去遨游電腦這個(gè)知識(shí)的海洋

      電腦三年級(jí)作文 3

      平時(shí),我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天,我終于逮到了一次機(jī)會(huì)——爸爸媽媽叫我和他們一起出去,我沒答應(yīng),說要在家里看書。爸爸媽媽走后,家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。

      我打開電腦,正要選游戲時(shí),外面突然傳來一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來了,立刻關(guān)上電腦去開門。開門一瞧,原來只是隔壁的叔叔回家了,我白忙活一場(chǎng)。想到已浪費(fèi)了好幾分鐘的.寶貴時(shí)間,我立即關(guān)上門,飛速地跑到電腦前,生怕再浪費(fèi)一秒鐘。一切操作就緒,我立即移動(dòng)鼠標(biāo),玩了起來。我選中了自己最喜歡的游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”。可畢竟做賊心虛,我一邊玩游戲,一邊聽外面有沒有腳步聲。防止爸爸媽媽來一個(gè)“突然襲擊”,識(shí)破了我的詭計(jì)。正所謂一心不可二用,眼看著時(shí)間一分一秒地過去,可我就是一直也過不了關(guān)。我失敗了一次又一次,心里非常焦急!安还芰,我豁出去了,不能再三心二意了,這樣永遠(yuǎn)也過不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我也一定要闖過這關(guān)!蔽野蛋狄ба溃硇牡赝度氲接螒蛑腥!昂,終于過關(guān)了!” 正當(dāng)我開心慶祝自己的勝利時(shí),“叮咚”門鈴響了。不好,是爸爸媽媽回來了,我也該和好朋友說再見了。

      哎,開心的時(shí)間怎么就過得這么快呢?

      電腦三年級(jí)作文 4

      詩(shī)句,讓我體味人生的美妙;

      詩(shī)句,讓我體會(huì)生活中的樂趣;

      詩(shī)句,讓我知道知識(shí)的博大精深;

      詩(shī)句,讓我感受生活。

      或許是真正有所領(lǐng)悟詩(shī)句的含義;或許是真正體會(huì)到詩(shī)人的感悟,我越發(fā)覺得詩(shī)與生活密切相關(guān)。

      不久前,爸爸帶我們?nèi)ベI回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開始我的.旅程。

      “嗯,先做什么呢?”我心里泛起了嘀咕,“哈,對(duì)了,先上好久沒上的QQ吧!”我興高采烈地打開QQ,啊!老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天:“哈啰!你這書蟲(我給老姐的昵稱)也會(huì)來聊天啊!”老姐回了我一個(gè)微笑,又給了我一句話:“你這丫頭,越來越?jīng)]大沒小了,敢罵你老姐,!”說完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學(xué)校的許多事,真是讓我“大飽眼福!

      下了線,我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點(diǎn)擊“百度”不費(fèi)吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益匪淺,也同時(shí)感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。

      在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國(guó)文字的魅力,與現(xiàn)代大師的風(fēng)范。

      現(xiàn)在,我越來越感受到電腦讓我體會(huì)到的那句詩(shī):“秀才不出門,盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。

      電腦三年級(jí)作文 5

      “耶!萬(wàn)歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來,我們五(1)班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試,怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢!

      我們懷著興奮的心情,一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會(huì)兒,電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng),吵吵鬧鬧的`了。打開電腦,聽完老師的提示后,我們便開始做了起來。考試內(nèi)容是畫圖,題目是“海底世界”。

      由于一開始不懂操作,所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的?“顏色填充”有什么用?……我問了問旁邊的同學(xué),結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過一番摸索后,我終于得到了一點(diǎn)門道。于是我開始畫了起來。

      我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色,再用刷子描繪出小魚的大致形狀;之后用“圓形”畫出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚沖著我笑呢!再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚。最后,我把畫保存起來。哈哈,大功告成!

      我制作的大海里,有幾條小魚在一起玩耍,它們一會(huì)兒躲在水草中,一會(huì)兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開心極了!

      “叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開了電腦室。可是來到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”

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