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    畫鼻子三年級作文

    時間:2021-08-25 09:29:25 三年級 我要投稿

    精選畫鼻子三年級作文八篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的畫鼻子三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選畫鼻子三年級作文八篇

    畫鼻子三年級作文 篇1

      今天在語文課上,吳老師一進教室,就在黑板上畫了一個人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術課——這可著實令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲!甭爡抢蠋熯@么一講,我們這才恍然大悟。

      于是,游戲開始了。只聽同學們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個舉手,就叫了她。麗麗走上講臺,吳老師解下了她的紅領巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。

      許多同學畫過了,但都沒成功。

      老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手!昂冒桑湍愫美。”我高興不已。 我先解開紅領巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉了三圈,頓時,我感到暈頭轉向,像個醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時,聽見后面有人叫:“左邊一點!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

      啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

    畫鼻子三年級作文 篇2

      上課時,老師滿面笑容地走進教室,神秘地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個游戲,叫畫鼻子。”頓時,教室里一片歡呼聲。

      老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個三毛的形象,但美中不足就是缺了一個鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子!痹捯魟偮,同學們就爭先恐后地舉起了手,并且嘴里還大聲地叫著:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛,打了個結實的結,然后讓他原地轉三圈。游戲開始了,后排的同學個個伸長了脖子,前排的同學睜大眼睛,注視著他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學們哄堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。

      該我上場了,我鎮(zhèn)定地走上了講臺,當我在原地轉三圈后,我已經頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時,我聽見了同學們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負眾望。于是,我摸索著走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿著黑板慢慢地往右上方摸,同學們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉向,我估計就在這個位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時同學們哄堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。

      下課鈴響了,游戲結束了,大家都說,這個游戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個游戲。

    畫鼻子三年級作文 篇3

      今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事干,我們一起來玩畫鼻子的游戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什么鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧!弊詈笪覀兌纫悔A了。

      開始玩游戲了,我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的頭發(fā),大大的眼睛,閃著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一只美麗的鼻子。

      我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰,原來把鼻子畫到頭發(fā)上去了。

      到姐姐畫了,姐姐盯著畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的,于是我?guī)е憬戕D了好幾圈。她先撞到臺燈上,然后畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準,就是偏上了點。

      最后輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎么把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成丑小鴨了。

      這次玩得真開心呀!

    畫鼻子三年級作文 篇4

      今天,我們玩了一個游戲,叫畫鼻子,可好玩兒了!

      首先,老師畫了一只小狗,小狗有一張圓圓的臉,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體,仔細一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,當然就是通過游戲方式來畫啦……

      說一下游戲規(guī)則:上場的人必須蒙住眼睛轉三圈,然后給黑板上的小狗畫鼻子,誰畫得最靠近誰就獲勝。

      游戲開始了,第一個上場的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉了三圈,暈暈乎乎的,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,就是摸不到黑板?桌蠋熂绷耍∷募绨,說:“哎,我把你帶到黑板這兒吧!笨墒,周欣怡剛摸到黑板邊,就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟著笑了。

      第二個上場的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板?伤貌欢ㄖ饕狻W詈,陳宇軒隨手一畫,揭開毛巾,我們又笑了,為什么笑呢?因為他把鼻子畫到嘴角下面了!

      第三個上場的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅,可她運氣好,開始她摸到了作業(yè)本,她想了想,不對,黑板不在這。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,老師比劃了一下,她畫的鼻子位置最接近了。“第三組王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來。

      玩了這個游戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護好眼睛。

    畫鼻子三年級作文 篇5

      上課鈴聲響了,老師走上講臺在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺得娃娃的臉美中不足,仔細一看,原來是少了鼻子。

      老師說:“今天,要找一位同學來給娃娃添一個鼻子!辈⒔榻B了游戲規(guī)則。頓時教室里沸騰了,很多同學都爭著要上講臺給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動,多么想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來畫。楊奕霏緊張地走上了講臺。就在老師準備把紅領巾蒙上他的眼睛時,他興奮地說:“等一下!彼扔檬种冈谕尥拊摦嫷谋亲拥牡胤搅苛擞至浚髞碓诶蠋煹拇叽傧,他蒙上了眼睛,轉了三圈后,他已經離娃娃臉很遠了,最后他畫在了娃娃臉的旁邊,大家哈哈大笑起來。

      接著,老師還叫了好幾位同學上來給娃娃畫鼻子,但是都沒有畫對,把娃娃臉上畫得到處都是,后來同學們讓老師來畫鼻子,同學們認為老師一定能畫正確,誰知老師也把鼻子畫歪了,這時王呈允起來說:“轉圈時一個腳在四周轉動,一個腳在原地轉動,這樣身體就會一直在娃娃臉旁邊。最后老師又叫了兩個同學,盧堯天也沒有畫成功,高昕瑤差一點就成功了。

      經過這次畫鼻子,我明白了要動腦筋才能把娃娃的鼻子畫成功,同時我想一雙明亮的眼睛對我們來說是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我們要學會科學用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦!

    畫鼻子三年級作文 篇6

      “丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進了教室,對我們說:“今天我們來做一個有趣的游戲吧,叫‘畫鼻子’!痹捯魟偮洌覀內嗑蜔狒[起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細細的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個鼻子。因為這是我們要“畫鼻子”的重點。同學們都覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉手,想要挑戰(zhàn)一下自我。

      先上臺的是朱歆怡。我們用紅領巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉了三圈,之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們全班哄堂大笑起來。

      輪到我的時候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什么困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉了三圈,我就有點暈了,不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想:我一定要畫好。這時,聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這!蔽蚁耄菏亲筮是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學們的'意見,在上面畫了一下,聽到同學們哄堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了。”唉,只怪我不堅持自己的想法,真是可惜呀!

      接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學有的把“鼻子”畫在耳朵上,像一個大耳環(huán);有的畫到下巴上,像一個大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個大包一樣。真是笑料百出。

      語文課結束的時候,我們都非常開心,也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個道理:一是要相信并堅持自己的想法,有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護我們的眼睛,因為能看到美好的事物是一件多么快樂的事情。

    畫鼻子三年級作文 篇7

      今天,我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗,因為它沒有鼻子。

      接著,老師開始說規(guī)則了:分三組,每組選一個人,先蒙上毛巾在原地轉三圈,然后畫小狗的鼻子。

      游戲開始了。第一個是周欣怡,她蒙上毛巾轉了三圈后,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,老師等不及了,說:“我來幫你找到黑板!敝苄棱诤诎迳系囊唤钱嬃艘粋鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會兒摸到眼睛的上面,一會兒摸到耳朵,最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個王吳茜,她摸到老師的作業(yè)本,往右轉,摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點,最后比了比,畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。

      我知道了一個道理:盲人的眼睛看不見真辛苦,我們應該多多照顧他們,同時也要保護好自己的眼睛。

    畫鼻子三年級作文 篇8

      “向上向下……再向左……向有一點……唉,錯了錯了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學們在玩畫“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!

      只見老師用粉筆在黑板上畫了一個胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個鼻子需要我們來給加上啦。

      第一個上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學,你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個紅色眼罩:“這份可不是考驗你繪畫技巧的時候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會兒,鄭重其事的向老師點了點頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

      老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉了四圈?戳死蠋煹倪@個舉動,同學們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!

      唉,這可苦了我們的小朱同學了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?

      得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準位置。這可急壞了同學們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。

      在同學們大力“協(xié)助”下,小朱同學似乎下定了決心,只見她用力點了點“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學們早忘了剛才的友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

      接下來,又有幾個同學上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

      在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結束了,可大家還是意猶未盡。因為大家都“出丑”了可我們的老師還沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!

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