有關(guān)游泳三年級作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的游泳三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
游泳三年級作文 篇2
這個暑假，媽媽給我報了游泳培訓班，每天上午一個小時。我的教練姓雷，他二十多歲，長得很健壯，對我很嚴格。
我先在淺水區(qū)里練憋氣，然后再練手和腳的動作。因為淺水區(qū)只有0.6米深，所以我一點也不害怕。然后教練讓我去1.1米區(qū)練動作，起先我有點害怕，下水后發(fā)現(xiàn)水只到我的肩膀，我就放松了，跟著教練練習動作。
今天我練得不認真，教練把我拋到2.1米的水里。水一下子沒過了我的頭頂。我很害怕，忘記了憋氣和手腳的動作，在水里拼命跳。這時教練跳下來，把我抱出了水面。抱著教練的脖子，我哭了。
在深水區(qū)，我看到很多人游得非常好，有蛙泳的、仰泳的、自由泳的……我很羨慕他們。什么時候我才能像他們一樣，自由地游來游去呢？
游泳三年級作文 篇3
我已經(jīng)學會游泳好久了，但到現(xiàn)在我還對這件事記憶猶新。
記得那是一年級的暑假，媽媽和我一起報名參加了游泳培訓班。剛開始的時候，我連下水都不敢，看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我，我才好不容易克服了緊張的情緒，膽戰(zhàn)心驚地走進泳池。教練教了我打腿的動作，然后讓我在泳池邊練習�？晌以趺匆舱莆詹缓霉�(jié)奏，覺得自己沒用極了，心里特別難受。媽媽看出了我的心思，對我說：“不用著急，我們慢慢來。”回家以后，她專門從網(wǎng)上找了好多學游泳的視頻，和我一起認真琢磨動作要領，然后又在泳池里幫助我反復練習。就這樣一個月下來，我終于克服了各種困難學會了游泳。
今年夏天，我在小區(qū)的泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽，看誰游得遠、游得快，每天都玩得特別開心。雖然學游泳還是一年多前的事了，但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學習游泳讓我明白了一個道理，只有努力才能成功！
游泳三年級作文 篇4
夏天到了，天氣越來越熱，正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大，里面深水區(qū)有一米八深，中水區(qū)有一米四深，淺水區(qū)是一米二深，還有一個小池只有四十厘米。我最喜歡這個小池了，因為那里可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區(qū)了，因為我憋不住的時候我會沉下去，沒法呼吸，很害怕。
第一次上課時，我在小池里，教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒，第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來，教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是：收、翻、伸、夾。我一節(jié)課一直就在練習蹬腿。
到了第二節(jié)課，教練叫我們到中水區(qū)去練習，我感到很害怕。教練給我?guī)狭艘粋�能浮在水面上的東西，我深吸一口氣，還真的不會沉下去了。在水里面，我感覺到很冷，這節(jié)課我還是努力的練習收、翻、伸、夾。
第三節(jié)課以后，教練把我?guī)У綔\水區(qū)讓我們自己試著游泳看看，好幾次我都失敗了。經(jīng)過很多次的練習，我深呼吸一口氣，使勁往前游，還真的`游出去好幾米，我真的會游泳了。
游泳三年級作文 篇5
今年暑假，媽媽決定帶我去游泳館學游泳。來到游泳館，我換好泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳進泳池里。
水里和地面上可不一樣，我差點摔跤，慌亂之中，我扶住了池壁。等我站穩(wěn)后，教練開始教我憋氣。剛開始，我只是蜻蜓點水。后來，我慢慢適應了，在水中憋了十秒。學會了憋氣，教練就開始教我怎么游了。一開始，教練教我腿的動作：先把腿伸直，再慢慢縮回來。這樣一蹬一伸，就像一只活潑的小青蛙。練習一會，由于水溫只有26攝氏度，我凍得嘴唇發(fā)紫，渾身發(fā)抖，但是我還是堅持了下來。
我又學會了擺手的動作。第二節(jié)課我就可以在水里自由自在地游來游去。不過，我游得比蝸牛爬還慢。我相信我很快就能像魚兒自由自在地游了。加油！
游泳三年級作文 篇6
今天，我和媽媽去游泳館，我們2.30出發(fā)2.40就到了。我穿好游泳衣，帶好泳帽和泳鏡就去游泳了。進去水好冷呀。我想游一會就好了吧。游著游著就碰見了胡嘉璠，她游的非常好，但是我還不怎么會游呢。我就想讓她教我一下。于是我就拜她為小老師，胡嘉璠還真像一個小老師，一本正經(jīng)的教我，胡老師先教我憋氣。首先把頭露出來。深深的吸一口氣。憋住不要出，就趕緊下水，就這樣我連續(xù)做了十幾次，我憋得時間越來越長了。胡老師說；“還不錯有進步”。
到了下午我們就一起回家，胡老師還說：“下次再教你其它的動作。很快就學會了，不要著急”。恩，我多么盼望我早點學會。就能像小魚一樣在水里自由自在的游了。
游泳三年級作文 篇7
今天，爸爸帶著我和弟弟去體育館里游泳。
我喜歡玩水，但對游泳這件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈，才敢下水。那是因為我怕水流進鼻子里，這樣我的鼻子會非常酸。我還怕水喝進嘴巴里，這樣的話我會不停地咳嗽。
但看到弟弟已經(jīng)學會了潛泳，我也下了決心一定要學會潛水。我拿掉游泳圈，捏緊鼻子，屏住氣，把頭伸進水里，卻發(fā)現(xiàn)潛水非常好玩，一點兒也不可怕。就這樣，我學會了潛水，可是我還是沒有學會游泳。
過了一會兒，爸爸要我和弟弟比賽游泳�？墒俏也粫�，只好一邊潛水一邊走�？墒俏乙粷撍_就再也踩不到地了。于是我就努力把腳使勁兒地踢起來，手也劃起來。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己的身體浮了起來，也在前進。我學會游泳啦！這次以后，我就在水里一直游，現(xiàn)在已經(jīng)能游五米多了。
我非常高興，因為我學會了游泳！
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