同桌三年級(jí)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級(jí)作文 篇1
他是一個(gè)聰明、頑皮、黝黑的男孩，擁有一雙明亮的大眼睛，元寶耳朵、尖下巴、中等身材，他就是我的同桌兼鐵哥們。
根據(jù)每學(xué)期的變化，我們的座位會(huì)有變化，他就是我曾經(jīng)的同桌，至今令我難忘。
說(shuō)他聰明是因?yàn)橛幸淮�，我倆比賽寫口算，我自認(rèn)為我的速度非�？�，兩分鐘就寫完了一張，正當(dāng)我得意時(shí)，他完成的速度僅用了一分鐘時(shí)間，讓我感到非常驚訝的同時(shí)簡(jiǎn)直對(duì)他佩服的五體投地。
他很陽(yáng)光，有一次我倆同時(shí)看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有一個(gè)氣球，于是就斗口，我指著氣球說(shuō)“我能比你早一步先搶到�！彼⒖桃匝肋�牙的說(shuō)“我肯定比你先搶到�！苯苹乃f(shuō)他喊口令，我剛想反駁他說(shuō)我喊，只聽(tīng)到他的口令聲，扭頭一看他跑的沒(méi)影了，眼睜睜看著他搶到手里的氣球，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。更可氣的他還舉著氣球說(shuō)了一句，“呵呵，要用事實(shí)說(shuō)話喲�！�
說(shuō)了這么多你知道他是誰(shuí)嗎？他就是-----李卓立！
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂(lè)。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫二十多個(gè)成語(yǔ)，他居然全對(duì)了，還沒(méi)有修改，說(shuō)明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯(cuò)了好多個(gè)字，他見(jiàn)我掌握得不好，就教給我記住這二十多個(gè)成語(yǔ)的方法，可以說(shuō)他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好，我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(zhǎng)的表，他既快又正確的寫完了。他的字也寫得很好看，每次學(xué)校或班級(jí)展示的手抄報(bào)都有他的作品。你們說(shuō)我的同桌周靖樂(lè)同學(xué)是不是很棒��！
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊：“誰(shuí)要踢足球？誰(shuí)要打籃球？誰(shuí)要玩抓人的游戲？……”他總會(huì)大聲說(shuō)：“我！我！我！……”
有時(shí)，他也會(huì)坐在教室里看書(shū)，跟我聊天。我們的話題無(wú)所不有，歷史、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過(guò)聊天，大大增進(jìn)了我們之間的友誼，也開(kāi)闊了我的視野，我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)了，希望在新的學(xué)期里，我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法，使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂(lè)，即使我們不能再次成為同桌，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是個(gè)說(shuō)翻臉就翻臉的小女孩。瞧，這會(huì)兒，她又發(fā)風(fēng)了，搶走我的作文本，還一個(gè)勁地說(shuō)：“哈哈，你寫，你寫呀�！蔽艺酒饋�(lái)跟她搶，她還是一會(huì)兒把本子放在左邊，一會(huì)兒又換到右邊，一會(huì)兒又放到身后去了，讓我想了好多法子，都要不回自己的本子。于是，你爭(zhēng)我搶，我們的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，等我把作文本搶到手里時(shí)，作文本已是奄奄一息了。我實(shí)在忍無(wú)可忍，一把搶過(guò)來(lái)。我勝了，就繼續(xù)寫我的作文�？晌覄傄蛔拢值善鹧劬�，拍起桌子，生氣地把我推來(lái)推去，我寫的字一下子就變成“毛毛蟲(chóng)”了。
一戰(zhàn)沒(méi)有結(jié)束，第二戰(zhàn)又開(kāi)始了。我PK她了，我用出了口舌之戰(zhàn)，可戰(zhàn)來(lái)戰(zhàn)去，還不是我成了她的手下敗將。沒(méi)辦法了，我拿起絞帶正要向她開(kāi)火，可一想絞帶是她借我的，我平靜了下來(lái)，想想她平時(shí)對(duì)我的幫助，于是繼續(xù)埋頭做我后，故作不理不睬。戰(zhàn)爭(zhēng)也終于停了。
瞧，這就是我的同桌，雖然我們常常吵吵鬧鬧，但是還快樂(lè)著呢？
同桌三年級(jí)作文 篇4
一次無(wú)意中，我從書(shū)桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二張，那是我們的合影，在右邊，我找到了你，我的同桌，一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶修正液，老是向我借，害得一次考試后老師找我談話，說(shuō)你和我用修正液打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后遞上了一塊口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。
“你是否還會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你？”記得你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的.社會(huì)盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在社會(huì)課上簡(jiǎn)直成了一只小雞卷縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。說(shuō)到體育課，你可真厲害！外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有男生，因此，有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，常常弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次，我們班踢了二班一個(gè)3比1，你還大為不爽呢？
同桌，你現(xiàn)在到底怎么樣了？我好想知道！我現(xiàn)在真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)，回味那難忘的與你同坐一桌的時(shí)光。
同桌三年級(jí)作文 篇5
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
一首《同桌的你》打動(dòng)了多少人的心弦，帶給我們多少美好的回憶。充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一個(gè)片段都是歲月里飄香的花瓣。在每個(gè)人的時(shí)光相冊(cè)里，都會(huì)有一個(gè)不可抹去的人物－－－同桌。
魯思語(yǔ)就是我曾經(jīng)的同桌。魯思語(yǔ)，你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎？我們成為同桌以后，一起讀書(shū)，一起寫字，一起游戲玩鬧。你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩。一雙清澈如水的眼睛里盛滿了笑意，總是讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。如今，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了，但是我還是常常想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得去年冬天，由于你的媽媽工作忙碌，你便來(lái)到了我家。那一天，下了很大的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶，輕盈而美麗。又如跌落在人間的冬之精靈，調(diào)皮地落在房子上、樹(shù)枝上、馬路上……看著窗外粉妝玉砌的世界，我興致盎然地邀你一起去打雪仗。來(lái)到小區(qū)的空地上，我們各自選好陣地，不顧寒冷抓起地上的雪團(tuán)起了雪球。我邊團(tuán)雪球邊觀察“敵情”，趁你不注意，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你投了一個(gè)雪球，雪球在你的身上“開(kāi)了花”，耶！“偷襲”成功！我樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。正當(dāng)我得意之際，一個(gè)大雪球迎面撲來(lái)，猛然覺(jué)得臉上一涼，“啪”的一聲雪球在我的臉上炸開(kāi)了，眉毛、鼻子全是雪�？吹轿依仟N的樣子，你忍俊不禁放聲大笑。這時(shí)，我也不顧不上團(tuán)雪球了，抓起散雪向你反擊，給你來(lái)了個(gè)“天女散花’’。你也不甘示弱，把你團(tuán)好的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我砸過(guò)來(lái)。雪球飛舞，清脆的笑聲也在飛舞。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分開(kāi)一年了。真希望有這么一天，我們還能坐在一起。讓我把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)，一起回味我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
評(píng)語(yǔ)：文章以歌開(kāi)頭，引起讀者共鳴，事件趣卓。筆靈心慧，首尾呼應(yīng)，情感豐富，令人愿讀、愛(ài)讀。
同桌三年級(jí)作文 篇6
“呀，救命啊！”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看，唉，原來(lái)，我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛，又在班里嚇唬同學(xué)呢。
她就是這么調(diào)皮。有一次，她不知從哪兒弄來(lái)一把草，然后趁別人不注意，悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開(kāi)水杯，看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí)，氣得大哭了起來(lái)，要多傷心有多傷心。后來(lái)，老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次，更讓人惱火的是，她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母，她的父母把打了她一頓。
除了調(diào)皮，我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩，她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿，一會(huì)兒拉出這身衣服試試，一會(huì)又拉出那身衣服穿穿，結(jié)果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的愛(ài)臭美，耽誤了坐車時(shí)間，上海之行就這么泡湯了。
雖然調(diào)皮，雖然愛(ài)臭美，可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里，座位上、講桌旁、書(shū)柜處，隨便一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的地方。有時(shí)候一下課，一拿到一本喜歡的書(shū)，她會(huì)讀得旁若無(wú)人，讀得如癡如醉，好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起，好像“起立、坐下”的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出，好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。
同桌，咱改改自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)更好的孩子，好嗎？
同桌三年級(jí)作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了，在這兩年里，我有好多個(gè)同桌，但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話的小嘴，如果她愿意，她都能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒給你哄下來(lái)，這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛，在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴！她長(zhǎng)的是不是很可愛(ài)呢！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間，非常穩(wěn)定。比如，她這次考試沒(méi)有考好，她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí)，爭(zhēng)取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會(huì)驕傲，而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，更值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人，她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁，我要為她加油、點(diǎn)贊！
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