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    暑假小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-24 11:33:22 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】暑假小學(xué)三年級(jí)作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】暑假小學(xué)三年級(jí)作文10篇

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      暑假的一天,接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩,我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車,在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了,同時(shí)我看到了北京的車站大廳真是又大又寬,上面還掛滿了明亮的燈,像星星一樣明亮,美麗極了!心里不禁感嘆,啊,美麗的北京我來啦!

      晚上舅舅告訴我讓我早點(diǎn)睡明天早上帶我去天安門看升國旗,我?guī)е?dòng)的心情入睡了。第二天我們?cè)缭绲膩淼搅颂彀查T廣場,廣場真的是人山人海,還有外國人見識(shí)我們中國偉大的升旗儀式。這時(shí),國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們邁著堅(jiān)挺的步伐向升旗臺(tái)走去,同時(shí)國歌也響了起來,升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了!

      接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m,故宮里面有賣紀(jì)念品的地方,我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時(shí)覺得古代人真?zhèn)ゴ,能把故宮建的這么漂亮?赐炅撕陚サ墓蕦m,舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上,我和舅舅舅媽為了能爬完整個(gè)長城吃晚飯又休息了一會(huì),為爬長城做足了準(zhǔn)備。

      到了長城,哇!長城這么長我能爬完么!舅舅說:“不到長城非好漢”!心里想:“哼!為了當(dāng)個(gè)好漢我也要把長城爬完”!然后,我們?nèi)齻(gè)互相鼓勵(lì)著開始爬長城。在路上,有的路高,有的路低,還有的路是臺(tái)階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點(diǎn),我們稍作休整準(zhǔn)備下長城。舅舅告訴我:“中國人的智慧是無窮的!”所以我更要發(fā)憤圖強(qiáng),也要做個(gè)有智慧得人!

      北京之行結(jié)束了!雖然我只去了故宮和長城,但北京給我留下了深刻的印象!我以后還要去更多的地方,學(xué)更多的知識(shí)來豐富我的生活!

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      8月26日,是我參加暑假游泳訓(xùn)練班的第25天,早上,姥爺照例把我送到游泳池門口。

      今天,教練讓我和其他同學(xué)去深水池游,這是我第一次進(jìn)深水池,深水池有兩三米深,剛一跳進(jìn)水里我有些害怕,因?yàn)槲业哪_踩不到底,但游了幾下后,我就不怕了,跟在中水池游沒什么區(qū)別。教練讓我們比賽蛙泳和自由泳,我都得了第二名。然后教練又讓我們游了十個(gè)來回自由泳,完成訓(xùn)練目標(biāo)后,我和其他同學(xué)玩起了扔水球的游戲。

      今天雖然很累,但心里卻很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼跳進(jìn)深水池,我的游泳水平也有了很大的提高,教練還夸我的動(dòng)作很協(xié)調(diào)呢!

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

      每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。

      我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。 充實(shí)的.暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。

      我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候, 我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。

      有意義的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。 今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      暑假中的某一天,媽媽帶我回到了外婆家,讓我在這住幾天時(shí)間。在這里,我看見了弟弟,在那段時(shí)間里,我與他玩的很開心。其中最令我難忘的,還是“釣蛇”一事:

      有一天,我們寫完了作業(yè),閑著沒事干,想找點(diǎn)事做做,便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘,里面似乎有些魚,我倆早就想去看看了。于是乎,我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”,我們來到了那個(gè)池塘旁邊。

      我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中,等著魚上鉤,可······一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾,什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦,我們都已經(jīng)放棄了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有東西上鉤了!”“什么東西?不會(huì)還是垃圾吧!”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子,亂晃樹枝,最后硬是將垃圾給勾了上來,完了還大呼有魚上鉤,讓我一次次從驚喜變成失望,······“什么呀,還是垃圾吧!”我說!安皇牵∵@次那邊有東西拽著線,的確有東西!”弟弟大呼!懊看文愣歼@么說······”我接過竿,發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線,而且分量不輕,八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了。“哈哈,魚呀魚,沒想到你還吃蝦,看來下次釣魚還得用蝦,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意,將“魚”一把拉上岸時(shí),“魚”的“真容”大白于天下,而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí),我的臉色——雖然我看不見,但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟,二話不說,立馬跑回家,連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么,讓我變成了這樣?正確答案是——蛇!我相信,當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔,腳底下抹了油似的,跑的那叫一個(gè)快······跑回家后,我與弟弟相視而笑,苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”,魚沒釣到,反把桶給丟了。當(dāng)然,后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑:回來后,我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘,思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后,終于下定決心要去“奪回”我們的桶,但當(dāng)我們到了那兒以后,我們才發(fā)現(xiàn),蛇早已沒了蹤影······

      這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,但只有這件事,我的印象最為深刻,每當(dāng)想起,我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      今天,是放假的第一天,我和爸爸媽媽一起去看爺爺,我爺爺可是西瓜種植專家。

      到了爺爺家,小狗向我搖尾巴,我拿著草去喂老牛,老牛高興的哞哞叫,像是在歡迎我,爸爸說:“帶你去一個(gè)好地方!

      不一會(huì)兒 我們就了一個(gè)很漂亮的地方,那有大樹、有小草、有小花、還有小河。那是爸爸兒時(shí)的樂園。

      到了下午爺爺帶我去拿西瓜,我一看哇!爺爺說:“這有無籽瓜、沙瓤瓜!蔽姨袅艘粋(gè)大的,是無籽的。

      切開了以后我咬了一口,那時(shí)汁水從我的嘴角流出,那時(shí)我滿嘴都是甜的,啊真是太甜了!

      下一年我還來,再見了小狗,再見了老牛,再見了大西瓜。

      

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村,在那里我們留下了一段愉快的記憶。

      一大清早我們就駕車出發(fā),開始了奔波的旅程。

      不過,目的地說近不近,說遠(yuǎn)也不太遠(yuǎn),一家人在一起說說笑笑,不覺著時(shí)間過去,感覺沒過多久,就已經(jīng)到了終點(diǎn)。

      店家很熱情的過來招呼我們,一切收拾就緒后,我拉著表姐跑去了水池里捉魚,有句話說,水至清則無魚,可是這里的水卻干凈清澈的很,時(shí)不時(shí)還有小蝦游過,正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時(shí)候,我們已經(jīng)收獲滿滿。

      到了下午,我們一家人跟隨著店家的介紹,在有機(jī)蔬果大棚里,邊走邊欣賞著,還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜,正好放在晚上可以大吃一頓。

      酒足飯飽,余興未了,聽店家說這里晚上有好多放花燈的,我立即問了地點(diǎn),跑了過去。

      果然,燈火撩人,夜色下的度假村更生了一番別樣的味道,讓人流連忘返。

      這個(gè)特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒,更是因?yàn)槿胰嗽谝黄鸲燃俚臏剀笆孢m的氛圍很是珍貴。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      我的暑假生活是豐富多彩的。

      早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光送進(jìn)窗戶,我便起床了,在小區(qū)空曠的場地上奔跑,因?yàn)槲业纳聿谋容^肥胖,只能趁暑假的時(shí)候減減肥,下午,我一般會(huì)選擇在家里看書或?qū)懽,班?jí)名次競爭很激烈,我可不想永遠(yuǎn)都在隊(duì)伍后面奔跑,晚上,我在靜謐的月光下沉思,思考我今天做對(duì)的事和做錯(cuò)的事,這樣就能使我的大腦始終保持清醒。

      暑假,我偶爾也會(huì)去親戚家拜訪,親戚家的房子不是很大,但他們都熱情好客,我想:我長大后一定要闖出自己的一片天,帶他們和我父母去世界各地游玩,看著他們和藹的笑容,我堅(jiān)定了自己的想法。

      暑假,爸爸經(jīng)常會(huì)帶我去海邊游泳,欣賞大海曼妙生動(dòng)的舞姿,啊!我愿意沉醉在這如詩如畫的境界中。

      暑假生活如此美好安逸,我不會(huì)像其他朋友一樣只知道玩,我會(huì)多走走,多聽聽別人的想法,以此轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,在探索中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,爭做新時(shí)代的“接班人”。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      “卓卓,我們馬上開車去鄉(xiāng)下玩,你去不去?”“當(dāng)然當(dāng)然!苯拥浇憬愕碾娫,我一下子蹦了起來,趕緊準(zhǔn)備好照相機(jī)和望遠(yuǎn)鏡。出發(fā)了!

      一路上,都是綠色的樹,綠色的草,我“霸占”著望遠(yuǎn)鏡,望望這邊,瞅瞅那邊。看,遠(yuǎn)處的小山被農(nóng)民伯伯開成了“梯田”,一層一層,就好像一個(gè)巨大的綠蛋糕,太誘人了,若不是極力在說服自己那只不過是樹,我早上去咬一口了!

      “哎喲——”原來有一段路不太好,剛下過雨后,坑坑洼洼里就積滿了水,到處都是“小酒窩”,怪不得汽車總?cè)滩蛔∠胩枘?“哇——”又是一陣驚呼,可真夠嗆!——一輛黑色的轎車上濺滿了泥點(diǎn)兒,密密麻麻的,像長了滿臉的雀斑!

      大約20分鐘后,我們來到了“后地渡口”。在河面上,兩艘小漁船靜靜地停在那兒。岸邊,有人在垂釣。偶爾,有小鳥在低垂的柳枝上唧唧喳喳的地叫幾聲飛走了。路旁是綠茸茸的小草,像鋪了一層絨毯,干脆躺上面睡一會(huì)兒!哎,怎么不見哥哥?原來他在打水漂兒。我趕緊從岸邊撿來石塊兒,使勁向水里投。只是,我的勁兒太小了,大半天才打進(jìn)去一個(gè),開始水圈很小很小,慢慢地,越來越大,越來越大.....

      稍作休息,我們迫不及待地趕往“柳林荷塘”。好大呀,足足有一千多畝!遺憾的是,蓮花過了花期,但一碧千里的荷塘非常壯觀,荷葉就像一把把撐著的綠傘,挨挨擠擠的,有的荷葉上還有亮晶晶的水珠,我用手輕輕一碰,水珠調(diào)皮地滾來滾去…..咦?那個(gè)荷葉怎么卷在一塊兒?是不是害羞?還是閉上眼睛在睡覺?太可愛了!肯定是要跟她合個(gè)影的,要不多可惜呀!

      繼續(xù)向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那邊有黃燦燦的一片,那不是向日葵嗎?太好了!近了,近了,好像有無數(shù)張笑臉呢!我“命令”哥哥:(他是司機(jī))“快停車,快停車,本姑娘要在向日葵的花海里留下倩影!迸苓^去,湊近一朵最大的葵花跟前,只見圓盤里面擠滿了小小的葵花籽兒,黃色的花瓣圍在四周。這個(gè)圓盤真大,我要和她比一比到底誰的臉大!

      一路上好風(fēng)景不斷。千年古棗林里,路旁的野花邊,玉米地邊,柳樹下,都留下了我的身影。

      已是傍晚,我們品嘗了風(fēng)味農(nóng)家飯后,才戀戀不舍地踏上了回家的路。

      再見了,鄉(xiāng)下!我們還會(huì)再來的!

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

      暑假伊始,我參加了都市快報(bào)、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動(dòng)。

      當(dāng)天上午,烈日炎炎,沒有一絲風(fēng),樹上不時(shí)傳來知了清脆的叫聲。我負(fù)責(zé)的是為琴行組織的音樂會(huì)推銷門票,所得的收益將全部捐給貧困山區(qū)孩子的“免費(fèi)午餐”。

      一拿到票,我就開始到處尋找客源。先順著一條道路,信心十足地向前走去。迎面看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過來。我趕緊走向前,問道:“奶奶您好,我這里有天籟琴行吉它音樂會(huì)的門票,只要兩元錢,您有興趣嗎?”“什么其它不其它的,還要錢呀,不要!”邊說邊抱著孩子就走開了。我有點(diǎn)失望。仔細(xì)想想老人可能是心疼錢。正在這時(shí),我看到前面有個(gè)帶孩子的年輕媽媽,于是我三步并作兩步走上前去,向她們推銷門票。這次我學(xué)聰明了,詳細(xì)介紹了音樂會(huì)的幾個(gè)小童星的獲獎(jiǎng)情況以及善款的用途。只見阿姨溫柔地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^,問他:“兒子,你要看嗎?”“要!”孩子興奮地叫道!澳蔷唾I一張吧!蔽蚁渤鐾,差點(diǎn)跳了起來。終于賣出了第一張票。

      有了良好的開端,我更加興致高昂,雖然也會(huì)碰到不理解支持的游人,但想起貧困山區(qū)孩子吃免費(fèi)午餐的那一張張稚嫩的笑臉,我又信心滿懷,堅(jiān)持賣出了二十多張票。

      這次的活動(dòng)非常有趣。不僅奉獻(xiàn)了愛心,也讓我嘗試了工作角色,體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),增加獨(dú)立面對(duì)困難、與人溝通的能力。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

      炎熱的夏季,晴空萬里無云,每天太陽都明晃晃的照著,曬得田里的莊稼都焉耷耷的,土地也干涸了,人也覺得很炎熱,多么想下一場雨呀。

      想不到,居然有一天,空中飄起了幾朵大大的烏云,不一會(huì)兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會(huì)兒,天空開始變暗了,遠(yuǎn)方的山丘飄起了一層薄薄的霧,非常的朦朧,就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現(xiàn)在我們面前。

      忽然,老天爺?shù)难劬σ涣粒坏酪鄣拈W電劈下來,好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼,一聲巨大的雷聲“吼”,天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨,雨好大呀!像千萬根雨柱掉落下來,掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭,吮吸著清涼的雨絲.小花微笑著仰著頭,吸收著水分.我們也覺得心情舒暢.

      雨漸漸停了下來,金燦燦的太陽又出現(xiàn)在我們面前,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云彩.但是,一點(diǎn)也不熱.

      這真是一場及時(shí)雨!

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