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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-24 19:31:59 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文大全(精選13篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文大全,歡迎大家分享。

    小學(xué)三年級(jí)作文大全(精選13篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文大全1

      我家花壇邊的土堆里經(jīng)常會(huì)有螞蟻窩,我經(jīng)?匆(jiàn)螞蟻們背著食物忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,瞧,螞蟻那“幼小”的身軀背著“龐大”的食物 ,我都忍不住想去幫它們了。

      我雖然從教科書(shū)上了解了螞蟻的具體的情況,但我卻始終不懂螞蟻為什么不會(huì)迷路。在書(shū)上說(shuō)螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家們從實(shí)驗(yàn)中知道螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。所以我為了證實(shí)這個(gè)理論,自己也試著嘗試了一下。

      首先我準(zhǔn)備了一根細(xì)小的樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——一只死蟑螂。我把這個(gè)誘餌放在一個(gè)蟻穴附近。大概過(guò)了半小時(shí)左右,有一只螞蟻出來(lái)探路了,也讓它找到了我放的誘餌,左顧右盼,仿佛在聞一聞、嗅一嗅,它圍著死蟑螂觸觸碰碰,推推拉拉,轉(zhuǎn)了幾圈,搬不動(dòng)!我知道這只螞蟻想順著樹(shù)枝返回搬救兵了,于是我趁此機(jī)會(huì)將樹(shù)枝折段了一截,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn), 就是找不到回家的路。我很奇怪,過(guò)了一會(huì)兒,我又一次做了實(shí)驗(yàn),用小牙簽小心的把它引到另一個(gè)地方,結(jié)果還是一樣,就像小孩子找不到媽媽一樣在陌生的地方哭泣,而當(dāng)我把小螞蟻再一次引到那個(gè)死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和樹(shù)枝。通過(guò)了這一個(gè)實(shí)驗(yàn),我終于懂了,螞蟻的確是靠氣味來(lái)辨別方向的。只要還保留一些可以利用的線索它們?nèi)耘f會(huì)找回蟻巢只不過(guò)多走一些彎路而已。

      好了,現(xiàn)在大家都應(yīng)該對(duì)螞蟻有所了解了吧!另外,螞蟻還會(huì)說(shuō)話呢!動(dòng)物也有在自己的王國(guó)的表達(dá)方式和交流,人類常用螞蟻搬泰山、螞蟻啃骨頭來(lái)褒揚(yáng)螞蟻這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。是啊,我們?nèi)祟悜?yīng)該向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了!學(xué)習(xí)螞蟻“團(tuán)結(jié)”“奮進(jìn)”的精神。

    小學(xué)三年級(jí)作文大全2

      家好,我叫xxx,今年八歲了。我在xx市xx區(qū)xx校,3年級(jí)2班上學(xué)。我是一個(gè)胖乎乎的小姑娘,你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>

      我的愛(ài)好是滑旱冰·游泳。有一天,爸爸帶我去游泳,我很高興。到了游泳池,爸爸給我買了游泳衣和游泳圈,然后就帶我到游泳池里去。剛一下水,我就好害怕,差點(diǎn)哭出來(lái)了。突然我看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小朋友,在他爸爸的幫助下,也在學(xué)習(xí)游泳。我看見(jiàn)那個(gè)小朋友學(xué)得很認(rèn)真,很努力,不一會(huì)我看見(jiàn)他就學(xué)會(huì)了游泳。我好羨慕他。這時(shí)爸爸在旁邊說(shuō):“彭路瑤,你也行,在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。同時(shí)我也明白了,只要自己努力就一定能成功。

      我的理想是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師,把我所學(xué)到的知識(shí),教給更多人,我還要的貧困地區(qū)去幫助更多的小朋友。

      我是一個(gè)非;顫姷呐。我有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,不大不小的嘴巴,和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。同學(xué)們都說(shuō)我:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!

      我還是一個(gè)學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的學(xué)生。每一次,考第一張?jiān)嚲頃r(shí),我又認(rèn)真又細(xì)心,成績(jī)?cè)?0分以上,后來(lái),考下張?jiān)嚲頃r(shí),有驕傲,有自滿,結(jié)果成績(jī)?cè)?5分以上了。我就是搞不懂,為什么我收不了驕傲的心呢?

      我不僅是活潑,學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的人,我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶騎著腳踏三輪車,車上裝著:冰紅茶、可樂(lè)、雪碧…我走在她的后面,走著走著,到了上坡,奶奶以為騎得上去,結(jié)果,到了半路,退下來(lái)了,我一看不對(duì)勁,跑上去,終于,我?guī)屠夏棠掏粕先チ恕D棠谈兄x我說(shuō):“謝謝小朋友”我說(shuō)“不用謝”她

      就遞給我一瓶冰紅茶,當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心! 你們覺(jué)得我咋樣?

    小學(xué)三年級(jí)作文大全3

      每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的一刻。有人是考試得第一名的時(shí)候,有人是開(kāi)生日派對(duì)的時(shí)候,有人是得到自己心儀的禮物的時(shí)候……,而我最快樂(lè)的時(shí)刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的時(shí)候。

      剛開(kāi)始學(xué)羽毛球時(shí),我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),那時(shí)不要說(shuō)能打贏爸爸了,就是能成功的發(fā)一次球或能接到一次爸爸的發(fā)球,都是一件異想天開(kāi)的事情。爸爸總是嘲笑我,后來(lái)也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣,但沒(méi)有灰心,立志要打敗我爸爸。

      媽媽告訴過(guò)我,只要功夫深,鐵杵磨成針。于是我開(kāi)始努力練球。先練習(xí)發(fā)球,一次、兩次,三次……我終于能成功地把球高高的發(fā)過(guò)網(wǎng)了。接著學(xué)習(xí)接球,先是自己練,然后媽媽陪著我練。

      日子一天一天過(guò)去了,羽毛拍也換了兩個(gè),我終于能和媽媽來(lái)回廝殺了。功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了媽媽,并向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),可是又一次失敗了。

      媽媽說(shuō)我還需要提高打球的步伐和技巧,于是我向其他人請(qǐng)教,也到網(wǎng)上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以后,我向爸爸正式發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)。

      我們?cè)谟鹈蝠^進(jìn)行了比賽,第一局,我以5:11輸了,第二局,我又以8:11輸了,第三局時(shí),我已是汗流浹背,氣喘吁吁,但是打贏爸爸的想法一直支撐著我。爸爸也有點(diǎn)力不從心了。到10:9的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)高球,我側(cè)身往后退了兩步,用力跳了上去,用球拍罩著羽毛球狠狠的打了過(guò)去。球“嗖”的一聲飛過(guò)網(wǎng)去,也許爸爸沒(méi)有想到我會(huì)接到球,所以當(dāng)球飛過(guò)網(wǎng)時(shí),他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球“啪”地一聲掉到地上。11:9,我驚險(xiǎn)的贏了第三局。

      這時(shí),我看到媽媽拍著手向我蹦來(lái),嚴(yán)厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻,我高興極了,眼中溢滿快樂(lè)的淚花。也從這刻起,我更加深深地體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

    小學(xué)三年級(jí)作文大全4

      小豬找工作

      從前,有一只被譽(yù)為富豪的豬,他有個(gè)懶惰的兒子。富豪經(jīng)營(yíng)著一家公司,他希望兒子能繼承他的家業(yè),但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒(méi)有這個(gè)念頭。

      不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財(cái)產(chǎn)和遺書(shū)。小豬并沒(méi)按照遺書(shū)上說(shuō)的'去繼承公司,而是叫些秘書(shū)打理公司。

      小豬越變?cè)礁F,都沒(méi)錢(qián)買吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當(dāng)過(guò)廚師的小兔見(jiàn)小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報(bào)答小兔的恩情。

      小豬出門(mén)去找工作了。他看見(jiàn)墻上有張招聘書(shū),每個(gè)月當(dāng)老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著招聘書(shū)去報(bào)名了。結(jié)果,小豬沒(méi)有被錄取。

      小豬又去當(dāng)鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小豬又當(dāng)了收銀員、畫(huà)家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進(jìn)了一家果汁店,小豬有氣無(wú)力地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你們店里需要工作人員嗎?”“是的,先生!焙傂〗泓c(diǎn)點(diǎn)頭。小豬立馬挺起精神,問(wèn):“那,你們店里有什么缺的崗位?我都可以干!薄跋壬。你很適合這個(gè)崗位!昂傂〗阕屑(xì)地說(shuō),”我是榨果汁的,我需要一位服務(wù)員。因?yàn)闆](méi)有服務(wù)員,我的店不僅沒(méi)吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了!靶∝i的頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。

      小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來(lái)了。在月底,狐貍小姐把小豬應(yīng)有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來(lái)到小兔家,給她了一些錢(qián)。小兔卻婉拒他:“不用了,我當(dāng)廚師時(shí),摔破了一個(gè)古董盤(pán)子,你沒(méi)有責(zé)怪我,還安慰我。應(yīng)當(dāng)是我謝謝你!這錢(qián)你拿回去吧,是你辛苦掙的。”

      小豬用這些錢(qián)開(kāi)了一家公司,繼承了他爸的產(chǎn)業(yè),從此在動(dòng)物界很有名。

    小學(xué)三年級(jí)作文大全5

      春天不知不覺(jué)地向我們走來(lái),我要去尋找春天的足跡,看看是誰(shuí)把春天帶來(lái)了。

      春雨淅淅瀝瀝地下,一陣一陣的,好象那淘氣的兒童,從天空掉下來(lái),晶瑩的水珠落在地下,一閃一閃的,晶瑩透亮,春雨給小花滋潤(rùn),給小草澆水,小花和小草感激地說(shuō):謝謝你,春雨姐姐。春雨象一個(gè)巨大的灑水機(jī)給大地灑水。春天是春雨帶來(lái)的嗎?小花和小草可不同意,他們都穿上自己的新衣裳。遠(yuǎn)處一片綠油油的草地象綠色的海洋,五顏六色的花朵就象五彩畫(huà),真是美極了。小草和小花都在比賽,它們?cè)诒日l(shuí)的衣服最美麗。小草說(shuō):我們是冠軍,我們那段綠色標(biāo)志是我得冠軍的最好見(jiàn)證。花兒說(shuō):這算什么,我們艷麗的衣裳象小姑娘的花裙子。小草說(shuō):我們不比了吧,瞧!

      我們又多了一個(gè)新朋友;▋赫f(shuō):是誰(shuí)呀?小草說(shuō):農(nóng)民伯伯播的種子又發(fā)出了嫩芽。花兒一聽(tīng),很高興?磥(lái)花草帶來(lái)了春天吧!

      春天的風(fēng)輕輕柔柔的,好象那看不見(jiàn)的空氣,輕輕地拂過(guò)你的臉。春風(fēng)一吹,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草和小花睜開(kāi)了眼睛。春風(fēng)一吹,小動(dòng)物都醒了,熊從大樹(shù)洞里爬出來(lái)了,抖抖身子準(zhǔn)備做早操;青蛙從水里跳出來(lái)了,開(kāi)始練跳高;所有的動(dòng)物都從自己的家里鉆出來(lái)了,有的在樹(shù)上爬上爬下,有的在地上跑來(lái)跑去,還有的在水里游來(lái)游去的。它們都很高興,因?yàn)榇禾靵?lái)臨了。小河邊的柳樹(shù)下,春風(fēng)給柳樹(shù)梳著小辮子。春風(fēng)象一個(gè)吸塵器,把小河的冰都吸走了,小河又自由地流淌。呵呵,春風(fēng)也來(lái)?yè)尮,搶?bào)春的氣息呢!

      小燕子在天空中自由翱翔,燕子們都在想:如果冬天很短暫就好了,這樣我就可以不用長(zhǎng)途跋涉往南飛了。小燕子看著湛藍(lán)的天空,不禁大喊:啊!

      春天真是美極了!花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂跳著8舞。小朋友們歡呼:春天來(lái)了,春天來(lái)了,可以春游嘍!啊!

      春天來(lái)了!

      是誰(shuí)帶來(lái)了春天?春風(fēng)姑娘?春雨姐姐?還是小花、小草?或是小動(dòng)物?呵呵,大家猜猜看!

    小學(xué)三年級(jí)作文大全6

      大家好!我叫朱熠博,今年9歲了我有著一雙水汪汪的大眼睛,可惜有點(diǎn)近視,一副藍(lán)框高倍“望遠(yuǎn)鏡”常常架在鼻梁上。一張可愛(ài)的小臉黑里透著紅像個(gè)“莊稼人”!

      自從有了他,家里的歡樂(lè)更多了;自從有了他,家中的笑聲更多了。媽媽稱他“開(kāi)心果”爸爸叫他“小淘氣”。那么他是誰(shuí)呢?他就是爸爸媽媽眼中的我。但我非常熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,老師還夸贊了我說(shuō):“你們要好好向朱熠博同學(xué)學(xué)習(xí),他總是默默無(wú)聞的搞衛(wèi)生,積極維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)”。

      我最愛(ài)打籃球,每次上體育課時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)我箭步如飛的矯健身影,而且是五投四中,那種快樂(lè)我都不知道要怎么形容,真是酣暢淋漓!偶爾也會(huì)打打羽毛球;乒乓球;跳繩??

      我還是一個(gè)“小有名氣”的饞貓!我身邊的人誰(shuí)不知道呢?有一次,我到外婆家做客。在外公的逼迫下我嘗試了一塊外婆做的紅燒肉,那味道簡(jiǎn)直美味極了,叫我念念不忘。這次既然又來(lái)到了外婆家,我就不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),我得讓外婆給我再做一次!唉,怎么好意思開(kāi)口呢!可沒(méi)等我說(shuō)外婆的紅燒肉已經(jīng)端過(guò)來(lái)了。知我者,外婆也,!聞著誘人的香味,我的口水都流出來(lái)了。吃飯的情景,不說(shuō)你們也想象得出來(lái)。我抄起筷子,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)揚(yáng)“一不怕油”,“二不怕膩”的精神;三下五除二,就著米飯,把一碗紅燒肉吃了個(gè)底朝天!外婆看著我狼吞虎咽的樣子,一個(gè)勁地說(shuō):“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,別噎著。這孩子,真是個(gè)小饞貓!”看!這就是我——留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡,嘴角總是掛著頑皮的笑。對(duì),

      這就是我,淘氣的我,活潑的我,快樂(lè)的我,獨(dú)一無(wú)二的我!

    小學(xué)三年級(jí)作文大全7

      仙人掌,與那些姹紫嫣紅的花兒比起來(lái),它可能是最不起眼的,因?yàn)樗鼪](méi)有花兒的芳香撲鼻;與郁郁蔥蔥的大樹(shù)比起來(lái),它也是不值一提的,因?yàn)樗鼪](méi)有大樹(shù)的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。

      記得那一天,爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏。我生氣地?wèn)爸爸:“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來(lái)?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要注重外表,你只要多觀察一段時(shí)間,就會(huì)看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑,但在接下來(lái)的一個(gè)多月,我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。

      仙人掌翠綠翠綠的,像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長(zhǎng)短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會(huì)感覺(jué)有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時(shí)候,仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛(ài)的小花就會(huì)綻開(kāi)笑臉。

      我對(duì)仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時(shí),那一根根小刺就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵一動(dòng)不動(dòng)。“這些刺是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?”這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里萌發(fā)出來(lái)。

      我先去問(wèn)知識(shí)淵博、眼界開(kāi)闊的爸爸,爸爸竟然支支吾吾說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然。

      我不氣餒,又去翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一會(huì)兒就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由葉子變的,仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里,那兒氣溫高,雨水幾乎沒(méi)有,為了適應(yīng)環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺,這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗,還可以防止其他動(dòng)物來(lái)啃食。

      我恍然大悟!植物真是聰明至極,懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己,相信那樣我們會(huì)生活得更快樂(lè),也會(huì)收獲更多!

    小學(xué)三年級(jí)作文大全8

      地球啊,你的未來(lái)平川學(xué)區(qū)五里墩小學(xué)三年級(jí) 趙玉今天是20xx年的一天,我正乘坐著宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經(jīng)在宇宙中遨游了45年,它卻沒(méi)有因?yàn)槟甏木眠h(yuǎn)而退休,反而更加光彩耀人。我也沒(méi)有變成65歲的老太太,依然是45年前登上宇宙飛船的20歲的青年。那是因?yàn),在我?jīng)歷重重危險(xiǎn)、在我游歷各個(gè)星球時(shí),浩瀚無(wú)邊的宇宙賜予了我無(wú)邊的力量。今天,我要回歸我的母球——地球了。

      啊,真令人期待,地球,你會(huì)變成什么樣呢?我飛向地球時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn),地球已經(jīng)不是45年前那個(gè)美麗的藍(lán)色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠,幾乎沒(méi)有一棵綠色植物,人和動(dòng)物也瀕臨滅絕,就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。

      我驚訝地查閱著這45年中地球的變化,竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事!從人口的猛速生長(zhǎng)開(kāi)始,就開(kāi)始了他們的罪惡行為。人們無(wú)節(jié)制地開(kāi)墾土地,建造高樓大廈,尋歡作樂(lè);毀壞森林,破壞草原,綠色植被遭到嚴(yán)重破壞,卻無(wú)動(dòng)于衷;炸礦山,取礦物,使山水河流的源泉被堵塞;人們勾心斗角、明槍暗斗、爭(zhēng)權(quán)奪利,不顧手足之情,不管夫妻之義,只想自己利益,不管他人死活;病毒嚴(yán)重危害人類生命,人們視若無(wú)睹,有的甚至說(shuō)這是“計(jì)劃生育”天!怎么會(huì)這樣?難道人類文明又回到前的遠(yuǎn)古時(shí)代了?難道怎么會(huì)?“

      叮呤”鬧鐘響了,我也從這噩夢(mèng)中驚醒,“啊,幸好這是一場(chǎng)夢(mèng)!”我不由地嘆息。如果人類再這樣胡作非為下去,這會(huì)是夢(mèng)嗎?

    小學(xué)三年級(jí)作文大全9

      導(dǎo)語(yǔ):以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的征文:輝煌與夢(mèng)想,希望大家能夠喜歡!

      在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)音樂(lè)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)書(shū)法家,有的想當(dāng)老師……每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)有很多很多,希望大海一片蔚藍(lán)色;天空,也是藍(lán)藍(lán)的的一大片;草地,……

      在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)音樂(lè)家,有的想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)書(shū)法家,有的想當(dāng)老師……每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)有很多很多,希望大海一片蔚藍(lán)色;天空,也是藍(lán)藍(lán)的的一大片;草地,綠油油的一片一片;花兒,五顏六色地爭(zhēng)相開(kāi)放;鳥(niǎo)兒,自由自在地在天空中飛翔;魚(yú)兒,在水里快活地游著……在我心里還藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想,也許這根本不算是什么夢(mèng)想,但這與很多的人的夢(mèng)想息息相關(guān),甚至與中國(guó)的未來(lái)息息相關(guān)!

      那就是,我希望大﹑中﹑小學(xué)的學(xué)生少一些近視眼,你也許會(huì)說(shuō),這算什么夢(mèng)想,這和夢(mèng)想有什么關(guān)系?怎么會(huì)沒(méi)有呢?許許多多的行業(yè)是不能近視的,比如飛行員﹑宇航員﹑海軍﹑空軍﹑陸軍﹑高科技等等很多很多,而這些行業(yè)對(duì)未來(lái)的中國(guó)卻有著深遠(yuǎn)的影響,甚至影響中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。你想想,到時(shí)候連軍人都選不出幾個(gè),如何保衛(wèi)國(guó)家,如何打敗日本?我聽(tīng)說(shuō)近些年,在金華市選飛行員,最終只選出28個(gè)不近視的學(xué)生,許多人的夢(mèng)想因?yàn)榻曆,而破滅。近視眼不僅影響學(xué)習(xí),還因?yàn)榕宕餮坨R過(guò)多,引起眼球突出,影響容貌?傊曆蹠(huì)帶給人們的很大的影響,甚至讓你的夢(mèng)想化成泡影。

      為了我們的夢(mèng)想,為了全中國(guó)的夢(mèng),讓我們從小做起,預(yù)防近視,讀書(shū)寫(xiě)字養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遠(yuǎn)離電腦游戲﹑手機(jī)游戲﹑少看電視﹑多參加戶外運(yùn)動(dòng),讓近視這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離我們,向自己的夢(mèng)想更靠近一步吧!中國(guó)夢(mèng),你我的夢(mèng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

    小學(xué)三年級(jí)作文大全10

      炎熱的夏天慢慢地離開(kāi)了我們,秋姑娘帶來(lái)了一把鑰匙,用它為我們打開(kāi)了秋天的大門(mén)。一片片半黃半綠的樹(shù)葉被冷冷的秋風(fēng)吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群結(jié)隊(duì)地向溫暖的南方飛去,它們邊飛邊叫著,好象在說(shuō):“朋友們,明年春天我們?cè)僖?jiàn)了!” (通過(guò)寫(xiě)表明秋天來(lái)了的明顯的事物開(kāi)頭,告訴我們秋天來(lái)了,點(diǎn)了題)

      涼爽的秋風(fēng)仿佛把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界里。我感覺(jué)天更高了,更寬了,也更藍(lán)了。藍(lán)藍(lán)的天空被一陣綿綿的秋雨洗滌過(guò)后,比蔚藍(lán)的大海還要藍(lán)上幾分。最能讓人感受到秋天氣息的就屬那清新的空氣了。那清新的空氣里沒(méi)有一絲灰塵,吸一口氣,真是涼爽宜人。田野里的稻谷笑彎了腰,好似在感謝秋天;河邊的柳樹(shù)(葉子黃了,不知不覺(jué)地飄落了一地,只剩下了一根根纖細(xì)的柳枝兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒就像老爺爺?shù)暮,垂落在河面上。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些跟柳枝兒只有一絲牽掛的柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞,像天女散花般落入秋天,給秋天增添了一道迷人的風(fēng)景線。 )(柳樹(shù)重點(diǎn)細(xì)寫(xiě)了)

      冬天是白色的季節(jié),冬姑娘把寒風(fēng)和飛雪灑向人間;春天是綠色的季節(jié),春姑娘穿著碧綠的衣裳來(lái)到了我們身邊;夏天是紅色的季節(jié),夏姑娘把滾滾熱浪悄悄地帶給了大地;秋天是多彩的季節(jié),秋姑娘把豐收的果實(shí)掛滿了樹(shù)梢。秋天應(yīng)該是一年四季中

      最美的季節(jié),因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。 (四季作比較,寫(xiě)出秋天與其他三季的不同特點(diǎn)。這主要是寫(xiě)的作者對(duì)四季的感受) 我愛(ài)你,秋天, 愛(ài)你藍(lán)藍(lán)的天空、清新的空氣和豐收的景象,更愛(ài)把秋天裝扮得如此多姿多彩的人們。(總結(jié)全文,抒發(fā)感情:贊美 、喜愛(ài))

    小學(xué)三年級(jí)作文大全11

      有這么一個(gè)人,他理著小平頭,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一雙大耳朵“矗立”在腦袋兩邊“隔山相望 ”,一雙圓而小的眼睛,閃爍著頑皮的光。>這就是我——xxx。

      小時(shí)候的我非常調(diào)皮。有一次,堂哥約我去和他打水仗,我明知不是他的>對(duì)手,卻偏偏喜歡“以卵擊石”,結(jié)果被堂哥打得落花流水,渾身上下弄得濕漉漉的才回家。媽媽見(jiàn)我那狼狽樣,非常生氣,她剛伸手要打我,我就來(lái)個(gè)“海底撈月”,一溜煙躲進(jìn)了房間,自己換了件干凈衣服,然后學(xué)著古人的樣子恭敬地說(shuō):“母親大人,孩兒知錯(cuò)了”。媽媽哭笑不得,自然是下不了手了。

      我這個(gè)人非常愛(ài)笑,成天樂(lè)呵呵的,大家都叫我開(kāi)心果。我還特別愛(ài)動(dòng),兩只小手總是停不下來(lái),一有空閑我就會(huì)拿著筆在本子上勾勾畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)了一條狗或是一只鵝,畫(huà)煩了就畫(huà)牛,不是把牛角畫(huà)成羊角,就是把牛尾巴畫(huà)成狗尾巴,還風(fēng)趣地美其名曰:“這些是牛類的新生品種。”讓人聽(tīng)了捧腹大笑。

      要問(wèn)我最大的缺點(diǎn)是什么?那肯定是粗心了。我在考試的時(shí)候不是看錯(cuò)了題目,就是忘了寫(xiě)答案,所以我的考試成績(jī)一次又一次地與一百分失之交臂。記得有一次,爸爸媽媽出差不回來(lái),拿了十塊錢(qián)讓我自己去吃午飯。我接過(guò)錢(qián)順手把它放進(jìn)了上衣口袋后便高高興興地上學(xué)去了。中午放學(xué)后,我回到家中習(xí)慣性地把外衣一脫,便飛快地來(lái)到樓下的小吃店,要了一大碗我平時(shí)最愛(ài)吃的牛肉面。五分鐘不到,一大碗面就被我消滅了個(gè)精光?烧(dāng)我要付錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn):糟了,錢(qián)落在家里了。當(dāng)時(shí)的我一臉的迥態(tài),幸好老板人善良并沒(méi)有為難我。不過(guò),粗心的確給我?guī)?lái)了很多麻煩,我的心情也因此起起落落。為了有個(gè)好心情,也為了不讓爸爸媽媽操心,我下決心把這個(gè)毛病改了。

      這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)生活而又真實(shí)的男孩。

    小學(xué)三年級(jí)作文大全12

      國(guó)慶節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜氣洋洋的日子,馬路兩旁,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);小區(qū)里,到處掛起了火紅的燈籠,似乎在向全世界宣告:中國(guó)母親的生日到來(lái)了!

      終于盼到節(jié)假日了,我和爸爸媽媽決定——去無(wú)錫新開(kāi)的動(dòng)物園玩。一路上,我興高采烈,激動(dòng)得跳哇、叫哇。

      隨著密密麻麻的人群進(jìn)入園區(qū),首先映入眼前的就是兩幅地圖——一邊是動(dòng)物園,一邊是游樂(lè)園!巴郏∵有游樂(lè)園呀!哈哈哈哈!”游樂(lè)園可真美!它穿上了一件花衣裳,五顏六色的鮮花、彩旗和可愛(ài)的氣球……引來(lái)了一群群天真可愛(ài)的小朋友。

      游樂(lè)園里可真熱鬧,到處人山人海,每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,人們圍得水泄不通。游樂(lè)項(xiàng)目可真多,有大風(fēng)車、激流勇進(jìn)、蹦蹦床……一陣陣尖叫聲響徹游樂(lè)園上空。

      動(dòng)物園里呢?這兒有笨重的大象,那兒有可愛(ài)的熊貓……動(dòng)物們真是數(shù)不勝數(shù)。但給我印象最深刻的還是猴山上的猴子。瞧,一只老猴正在開(kāi)一瓶機(jī)能水,它右手拿瓶身,左手?jǐn)Q瓶蓋,不一會(huì)兒,就在享受美味了。哎呀!水翻了,老猴氣得跑開(kāi)了。再看!一只小猴撿到了一袋子爆米花,可是它怎么也吃不著,手忙腳亂,只聽(tīng)一聲“嘩——”,爆米花撒了一地,只留了一粒在猴山上。這就叫“撿了芝麻,丟了西瓜。真是讓人們笑掉大牙……游客們個(gè)個(gè)都不忍離去。

      時(shí)間過(guò)得真快,直到下午我才依依不舍地離開(kāi)動(dòng)物園。一路上,我的臉上笑瞇瞇的,那是為美麗的祖國(guó)而笑?次覀兊淖鎳(guó),有彩色的燈、彩色的球、彩色的旗、人們歡樂(lè)的笑聲,我們的祖國(guó)真美啊!

    小學(xué)三年級(jí)作文大全13

      未來(lái)是高科技的世界,科學(xué)技術(shù)將給人們帶來(lái)無(wú)限發(fā)展的空間!

      那么未來(lái)科技有多神奇呢?我們的校服會(huì)變成什么樣的呢?校服還是一套普通的衣服嗎?不,它不僅僅是衣服,它的功能可多著呢,它是一種帶有高科技智慧的裝備,不管春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,只要按一下按鈕,輕輕松松幫你解決各種煩惱。

      炎熱的夏日,陽(yáng)光曬得大家渾身大汗淋漓,身體感覺(jué)像在蒸籠里一般難受時(shí),只要輕輕一點(diǎn)校服的散熱裝置,衣服上便會(huì)吹起陣陣涼風(fēng),立刻會(huì)讓人感到神清氣爽。校服還可以把身體的汗液自動(dòng)吸收,轉(zhuǎn)化為干凈的清水,校服不穿時(shí)會(huì)自動(dòng)清洗干凈,這樣一來(lái),媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的校服臟兮兮了。寒冷的冬天,寒風(fēng)吹得大家不敢輕易出門(mén),手腳凍得像不是自己的一樣時(shí),只要及時(shí)按下校服的保暖裝置,溫暖的氣流就會(huì)隨身而動(dòng),身體有如沐浴在春天的陽(yáng)光里,別提有多愜意了!冰雪天在室外玩耍,爸爸們也不用擔(dān)心孩子凍傷耳朵和雙手了。

      隨著社會(huì)不斷發(fā)展,電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個(gè)方面,在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點(diǎn),使得我們免遭輻射的“襲擊”,健康成長(zhǎng)。

      這么高級(jí)的校服能穿多久呢?一年??jī)赡?偷偷告訴你,你想穿幾年就穿幾年,因?yàn)樗可以隨著我們的身高變長(zhǎng)變短,所以你不必?fù)?dān)心長(zhǎng)短問(wèn)題,一件抵十件哦!

      說(shuō)了這么多未來(lái)校服的神奇之處,可能大家要問(wèn)校服的能源從何而來(lái)?這個(gè)簡(jiǎn)單,太陽(yáng)能技術(shù)就可以輕松解決,一塊小小的硅板嵌在校服里,幾分鐘就可以儲(chǔ)夠校服所需的電能。解決了校服的能源問(wèn)題,其他技術(shù)也都不是問(wèn)題,比如抗風(fēng)雪、防雷電、防雨、防霧霾、安全警示都不在話下。有這樣的神奇校服,大家還用再擔(dān)心什么呢?

      將來(lái)的世界能否像我說(shuō)的那樣,還需要科學(xué)家們的不懈努力,也需要我們更加努力學(xué)習(xí),更多的人為偉大的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!

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