【熱門】螞蟻三年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級作文 篇1
從前,有一只螞蟻叫貝貝,它是黑蟻王國的郵遞員。
一個陽光明媚的早晨,黑蟻國王對貝貝說;“貝貝,你去把這封信送給紅蟻國王去。”到紅蟻王國要先經(jīng)過一片無邊無際的草原,再經(jīng)過一片危機四伏的叢林,然后要渡過一條寬闊的大河,最后要經(jīng)過一個伸手不見五指的山洞。
貝貝來到了草原上,成群結(jié)隊的牛羊在草原上吃草。突然,一頭兇猛的獅子朝它撲來,獅子巨大的腳掌都快要踩到貝貝小小的身軀了,貝貝嚇出了一身冷汗。這時,貝貝看到了一頭大象。貝貝問:“大象兄弟,你要去哪兒呢?”大象說:“我要去樹林呢!”貝貝說:“你可以帶我一起去嗎?我要去送信呢!”大象說:“當(dāng)然可以!”
貝貝跟著大象來到了樹林。大象說:“再見了!”貝貝說:“再見!”貝貝休息片刻后,又出發(fā)了。一輪火紅的夕陽為貝貝送行。夜晚的樹林是非常危險的,樹上突然跳下一只金錢豹,差點把貝貝踩成的“人肉”餡餅了。沒等貝貝反應(yīng)過來,又跳來了一只青蛙,它惡狠狠的說:“我要吃了你!”這時傳來了一聲虎嘯聲。青蛙大聲叫起來:“媽呀,老虎來了!”就扔下貝貝逃走了。而貝貝找到了一個小地洞,躲在里面。它自言自語說:“今天就在此借宿一晚了。”
第二天,貝貝來到了大河邊,河邊開滿了薔薇花,粉的像霞,白的如雪,紅的似紅。河岸邊的小草正泛青。貝貝有發(fā)愁了,該怎么過河呢?這時,飄來了金燦燦的銀杏葉,貝貝想把銀杏葉當(dāng)船吧。突然吹了一陣大風(fēng)。銀杏葉和小螞蟻被吹上了天,越吹越高,似乎飛到了云彩上。風(fēng)停了,銀杏葉飄到了地上,貝貝看見了一個山洞。這時,飛來了一只螢火蟲,它說:“我是紅蟻國王派來給你照路的!”
貝貝在螢火蟲的幫助下,走過了山洞,來到了紅蟻王國,順利地完成了任務(wù)!
螞蟻三年級作文 篇2
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天,春雨之后,太陽從云端探出頭來,照耀著大地,春風(fēng)輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹干的縫隙中探出來,這是兩只小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,兩個小觸須在不斷地擺動,好像在說:“啊,大地?zé)ㄈ灰恍,真美,連空氣也變得清新,沁人心脾”。可正當(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時,不幸的事發(fā)生了,一陣狂風(fēng)吹過,兩只小螞蟻被卷下來樹干掉進(jìn)了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸須,瞪著大大的眼睛,一動不動,心里不斷的想:我不行了,我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒有完成,怎么能這樣死去呢?哪怕只有萬分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻,它出來沐浴溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬分之一的成功機率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?
螞蟻三年級作文 篇3
春天來了,一群小螞蟻從洞里爬出來,在搬運糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過來說:“唉,螞蟻老弟,別搬了,跟我一起去玩吧!”螞蟻們抬起頭,齊聲說:“不行,我們要儲存過冬的'糧食。蝴蝶姐姐,你也搬些糧食放進(jìn)屋,不是說‘一年之計在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話,冬天就要餓肚子了。”蝴蝶只顧著自己玩耍,沒把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。太陽像一個大火球,炙烤著大地,動物們都在樹陰下乘涼?墒俏浵佇值苓在搬運糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說:“螞蟻老弟,這么熱的天還在搬食物吶,火辣辣的太陽會把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的,歇會兒搬運糧食吧!”螞蟻沒有搭理蝴蝶,繼續(xù)干活。
秋天來了,蝴蝶在花朵里睡覺,那群螞蟻正好入過此地,把正睡得很香的蝴蝶驚醒了,蝴蝶大叫一聲:“你們這群臭螞蟻,還讓不讓人睡覺。準(zhǔn)備那么多糧食吃得下去嗎?”螞蟻沒有理睬蝴蝶,繼續(xù)工作著。
呼,呼,呼……寒冷的北風(fēng)吹過,落葉落盡,冬天來了。蝴蝶一個人在家凍得發(fā)抖,肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過冬。螞蟻笑著說:“怎么樣,現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧,看你明年還敢不敢偷懶!”說著,給了蝴蝶充足的食物,幫它度過了寒冷的冬天。
經(jīng)過這一次的考驗,懶惰的蝴蝶變得非常勤快,再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一個勤勞勇敢的好孩子。
螞蟻三年級作文 篇4
螞蟻,一種普通的生物。卻有著不低于我們?nèi)祟惖闹腔酆皖B強的生命力。
螞蟻看起來就像是幾顆小黑豆組成的,它們的觸角就像是我們的頭發(fā)。它們的觸角看起來柔軟得很,可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢?真的很不可思議。
我想試試螞蟻的耐苦性,我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤上,把它們折磨了一會之后,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以為它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個彈簧一樣瞬間彈了起來,像閃電一樣沖了出去,我也并未阻攔。只見它很快的爬到了淺口盤的邊緣,一面弧形墻屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)撞不出去的時候,克服了心中的恐懼,爬到了那面墻上,艱難的向上爬著,它爬出來以后,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運會的話,肯定能拿金牌!在跑步的過程中,它的思維非常敏捷。我看見它遇到障礙物之后,先是停頓了一會,隨后就繞開障礙物繼續(xù)前進(jìn)。我猜,它停頓的時候,一定是在思考吧。
螞蟻頑強的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡單,至少它們不會比我們?nèi)祟惿。螞蟻真是一個不顯山,不露水的生存高手啊。
螞蟻三年級作文 篇5
七月,炎熱的夏天來了,哪里都散發(fā)著熱氣,白天一敢出門,晚上,實在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過一個臺階,我突然發(fā)現(xiàn)一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周圍還圍著一個大黑圈,我又仔細(xì)地看了一下,原來周圍全圍著螞蟻,我蹲了下來,看螞蟻要干什么。
原來,螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周圍的當(dāng)然就是搬運工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊員們了。
第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來來回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來的,拉拉隊員們則擺動著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協(xié)力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運失敗。
我本以為螞蟻會泄氣不干了,沒想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來,而且勢頭不減,比第一次要快,拉拉隊員們也積極地跑動著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。
第三次它們終于吸取了教訓(xùn),先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。
我自言自語:小螞蟻真了不起,這時,爸爸對我說:“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)。”我點了點頭,是呀,我們在日常生活中就是要學(xué)習(xí)螞蟻的這種堅持不懈,堅持到底的精神。
螞蟻三年級作文 篇6
大自然是一本深奧的書,通過這一單元的學(xué)習(xí),我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,我背著書包走在回家的路上。走了一會兒,覺得自己很累,就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然,我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的縫隙里,而且每只螞蟻都扛著一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因為俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!庇谑,我想:明天會下雨,一定要帶雨傘。
第二天,我?guī)е陚銇淼綄W(xué)校。中午,我在樓上看,今天并沒有下雨,而且還是晴空萬里。我非常疑惑,于是回家后問了媽媽,并把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽摸著我的頭,笑嘻嘻的說:“傻孩子,螞蟻往高處搬家才表明明天會下雨,螞蟻往低處搬家表明會天晴!
過了幾天,我在家里又看見了一大群螞蟻,這次它們是從低處往高處搬家的,我知道,明天一定會下雨的。我?guī)е陚闳W(xué)校,果然不出所料,放學(xué)時天空下起了傾盆大雨。
大自然真是奧妙無窮,它使我懂得了一個道理:大自然是深奧的,如果我們走進(jìn)深奧的大自然,去發(fā)現(xiàn)他,去探索他,你就一定會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜!
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