精選兒童三年級作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的兒童三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童三年級作文 篇1
每年的“六一”都是我最期待、最開心的節(jié)日,今年更是如此,因為學(xué)校為我們?nèi)昙壟e辦了一場“別具一格”的兒童節(jié)活動——兒童用品安全行公益宣傳活動。學(xué)校邀請河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的專家為我們講解了關(guān)于“玩具存在的安全隱患”和“學(xué)生文具消費提示”的安全健康知識,而且還有河北電視臺現(xiàn)場錄制!沒準(zhǔn)兒我一不小心上了電視呢!想到這個我就異常激動!
首先,專家為我們講解了“玩具存在的安全隱患”。也許很多人認(rèn)為玩具就是拿來玩兒的嘛!沒有什么危險性,那可就大錯特錯啦!一方面,市場有很多玩具都是采用噴漆工藝制作,如:彩色積木、帶圖案氣球……都是用油漆噴的。油漆一般含有鉛,如果小朋友玩過玩具不洗手,就容易將鉛帶入口中;另一方面,市場上銷售的很多玩具沒有任何中文標(biāo)識,沒有商品名稱、廠名、廠址、使用說明等信息,這不僅可能導(dǎo)致兒童使用不當(dāng),而且一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,我們往往難以追究責(zé)任。
然后,專家又為我們介紹了“學(xué)生文具消費提示”。告訴我們不要使用過白的紙張,過白的紙張一般都添加了熒光增白劑,建議優(yōu)先選購內(nèi)芯紙張白度不高、色調(diào)柔和的課業(yè)簿冊。不要購買“顏值”過高的文具,選文具應(yīng)該查標(biāo)識、看包裝,不購買無任何生產(chǎn)標(biāo)識的產(chǎn)品,也不要選購有香味、刺激性氣味的文具。
最后,專家還提示我們不要穿太過艷麗、花哨的衣服,不要佩戴廉價的眼鏡……因為這些都將在無形中影響我們的身體健康。
原來我們平時玩兒的、用的、穿戴的,還有這么多安全健康知識。這次活動讓我受益匪淺,我也要把這些知識宣傳給更多的人,為我們的安全增加保障,為我們的健康保駕護航!
兒童三年級作文 篇2
隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,大家又迎來了大家自己的節(jié)日――六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的活動。
到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學(xué)們興奮不已。開始表演節(jié)目了,有同學(xué)們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩。“加油,加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”,他告訴大家就算是一分一秒的時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的,在歡歌笑語中節(jié)目結(jié)束了。
這個六一可真開心!因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。
兒童三年級作文 篇3
以往的六一,我都會呆在家里玩玩電腦,或看看書。但今年的六一,卻是一個不一樣的六一!
說起今年的六一兒童節(jié),讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了,星期二一放學(xué),爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的一蹦三千尺,不一會我們就來到了沙河高爾夫練習(xí)場,我沖了進去,來到二樓,看著精致的小球一個個的飛出去,我更加迫不及待地來到了位子上,準(zhǔn)備出桿回球,但爸爸說:“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽了爸爸的話,做起熱身運動,終于熱身運動做完了,爸爸開始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽了爸爸的話,使勁一會干,就把球給打出去了?吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn),我開心的跳了起來,慢慢的我按照爸爸的標(biāo)準(zhǔn)開始打起球來,我打的越來越好,可是爸爸叫我換一個桿——1號桿,這可讓我有點膽怯,因為我怕出丑,可媽媽說:“每個人都要克服困難!”我拿起了一號桿,擺好了姿勢,按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個飛出去的精致小球,我不禁笑了起來——因為我克服了困難!
后來我的球打的越來越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過程中,有苦、有樂,但這每一項都要你來嘗試,在沙河高爾夫練習(xí)場,我體會到了一個不一樣的六一!
兒童三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在宜昌,這是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,吸引了國內(nèi)外眾多的游客。可是,你知道我們小朋友最喜歡去什么地方嗎?讓我來告訴你吧,它就是兒童公園。
兒童公園位于宜昌市的中心地帶,與夷陵廣場僅有一路之隔。雖然公園周圍到處都聳立著高大而氣派的建筑,可它們依然擋不住公園的美麗。
走進公園,清新的空氣迎面而來,參天大樹隨處可見,樹上時不時會傳來鳥兒清脆的鳴叫聲。許多不知名的花草,安靜地站在道路的兩旁,迎接這來來往往的行人。公園里的青石板路蜿蜒曲折,指引著人們走向不同的地方。
每天來公園里的人們絡(luò)繹不絕,這里最吸引孩子們的地方還是要數(shù)很多好玩的游樂設(shè)施。比如海盜船,魔域探險,蹦極等。如果玩累了,還可以到一旁喂鴿子,玩泥巴放松一下。
無論什么時候來公園都讓人感到特別地輕松,真希望我們的城市還多幾個這樣的公園!
兒童三年級作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,懷揣著喜悅之情,開始了充滿期待的一天。
我一來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也和我一樣,都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑,整個教室洋溢著歡聲笑語。接著我們開始布置六一聯(lián)歡會場,氣球、彩帶、標(biāo)語……好一派歡樂、繽紛的景象。
分享著學(xué)校發(fā)的美食和禮物,我們準(zhǔn)時開始了籌備已久的聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是個人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿寶”,歌聲深深打動了在座的每位同學(xué)。第二個節(jié)目是單口相聲,幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節(jié)目是課本劇表演,非常有趣生動,看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場了。我們表演的是小品《課間十分鐘》,配上了背景畫面和音樂,加上聲情的演繹,效果好極了。
今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘,難忘學(xué)校和爸爸媽媽的關(guān)愛,難忘聯(lián)歡會的精彩,難忘同學(xué)間的默契和合作。最后,我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。
我健康,我快樂,我成長!
兒童三年級作文 篇6
昨天,為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一個活動,我們班也表演了很多節(jié)目有:相聲、舞蹈、兒童劇。我和王昱博表演的是相聲,《蘿卜》這段相聲是我自己編出來的,我和王昱博剛上臺有些緊張,但后來就能好一些了。
雖然我們上臺讀錯了一個句子,但還是迎來了同學(xué)們的掌聲。其他同學(xué)的表演也很精彩,我最喜歡的就是王澤文表演的街舞。
表演完了,我們班每人還得到了一個小獎品呢!我特別喜歡這次六一表演的節(jié)目。
兒童三年級作文 篇7
去年的.“六一”兒童節(jié)讓我回味無窮,真希望今年的“六一”節(jié)能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結(jié)友愛!我仿佛又看見去年“六一”節(jié)的情景,操場上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節(jié)目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見魔術(shù)師把手伸了進去,結(jié)果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。
忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓訂T》,我感覺電影情節(jié)非常驚險,我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節(jié)的舞蹈美美的,“六一”節(jié)的鮮花艷艷的,“六一”節(jié)的電影怪怪的,“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日!
兒童三年級作文 篇8
當(dāng)鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想!鞍パ!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當(dāng)快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……
兒童三年級作文 篇9
(一)今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多,每個游樂項目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了許多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
(二)六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請校長給我們放三天假,還要沒有作業(yè),這就是我的“六一”夢。
還有讓我當(dāng)一天家,大家聽我的。出去買很多東西,邊買邊玩。
我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過一個真正快樂的“六一”節(jié)!