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    風(fēng)波三年級作文

    時間:2021-08-23 18:44:25 三年級 我要投稿

    風(fēng)波三年級作文集錦15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)波三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    風(fēng)波三年級作文集錦15篇

    風(fēng)波三年級作文1

      “賣雞蛋嘍,上好的雞蛋——”一個小販推著小車一路叫賣著來到朝陽小區(qū)。

      迎面走來一位苗條白凈的小姐問道:“這雞蛋是生是熟?好不好?”“生的,很新鮮,買點吧!”小販一臉期待的答道。小姐擺擺手:“我是來買熟雞蛋吃的,沒有就算了。”說完,她便轉(zhuǎn)身走了。

      “賣雞蛋嘍,上好的雞蛋——”叫賣聲依然在空中回響。

      一會兒又走來一位大媽。她看了一眼雞蛋,詢問道:“這雞蛋是生是熟?”小販上下打量了對方一番,眼珠一轉(zhuǎn),心想:看這老太太一臉?biāo)刮,肯定也想買點熟雞蛋嘗鮮,再說她買生雞蛋又沒啥用。對,就說是熟雞蛋。

      于是小販笑嘻嘻的說:“熟的。這營養(yǎng)好,吃起來香!”

      “什么?熟的?”大媽一聽,臉上便露出失望的表情。

      “怎么?您老人家要買生雞蛋?”

      “俺不買生雞蛋,是幫鄉(xiāng)下的侄兒買。他要開個養(yǎng)雞場,托俺給他買點生雞蛋送到鄉(xiāng)下,讓母雞孵出小雞。”

      “噢,原來是孵小雞呀!要不您老人家買些回去,說不定小雞孵得又快又健康咧!

      不買不買。你這人真是的,一會兒說是生的,一會兒又說是熟的。剛才還對我姑娘說是生的,很新鮮,結(jié)果一會兒工夫變了三次,真讓人掃興,不買了!我到別處買去!說完大媽憤憤地走開了。

      小販眼巴巴地看著大媽離去的身影,又看看那滿滿的一車雞蛋,低下了頭……

    風(fēng)波三年級作文2

      我的學(xué)校就像一個大家族,它供我們在那里面學(xué)習(xí)、成長、探索奧秘與嬉戲。那里可是一個既好玩又有趣的寶地呢!

      那是一個晴空萬里、陽光明媚的下午,我們正在上語文課,突然發(fā)生了一場不可思議的事,有一只黑的像烏鴉的鴿子撞上了我們班的窗戶,它受傷非常嚴(yán)重,翅膀仿佛斷了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:為什么鴿子會撞上窗戶的呢?聽窗戶旁的同學(xué)說,原先其實有兩只鴿子,它們在飛來飛去,好追我趕似乎在歡樂的嬉戲。其中一只鴿子撞上窗戶后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗戶的鴿子會找到它并且報復(fù)它。

      當(dāng)鴿子撞上窗戶后,錢老師就對我們嚴(yán)肅地說:鳥類是人類的老師,也是人類的朋友,因此人們還受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),我們要保護(hù)它們,讓它們不受到傷害。之后讓黃永韜把它放到鞋子似的花壇里。不幸的是鴿子卻二次受傷,不過鴿子最后還是得救了,被保安伯伯抱在了懷里。

      經(jīng)過這件事我懂得了一個深刻的道理:應(yīng)該好好保護(hù)鳥類,堅覺不讓它們受到傷害,因為它給予了人類許多的啟示。

    風(fēng)波三年級作文3

      夜深人靜的時候,我聽到文具盒里爭吵的聲音,就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發(fā)生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎?是鋼筆和油筆在吵架呢!

      鋼筆舒舒服服地躺在床上,問油筆:“你說,咱倆誰的功勞大呢?”

      油筆緩緩地說:“說起功勞的問題,當(dāng)然是我,每次你寫錯了字,臭臭水一涂就該我上場了,只有我可以改正你的錯別字!”鋼筆一聽,怒氣沖沖地說:“難道小主人的那么多功課,每天是你在寫嗎?”油筆也生氣了,吼道:“我的功勞最大,因為你的錯別字,只有我能改!”

      鋼筆生氣極了,吼著:“你這個根本用不上的東西,小主人一用完,就會把你扔掉,而我,吸一點墨水就能繼續(xù)用!”

      油筆大發(fā)雷霆,跳起來說:“你這個厚臉皮的家伙,天天吃那么多,還要把主人的手弄臟,居然還敢爭功勞!”

      油筆的這聲大吼,把文具盒的小伙伴們都吵醒了。

      橡皮奶奶語重心長地說:“每個人都很棒,小主人沒有我們,就不會有現(xiàn)在的成績,我們要齊心協(xié)力去幫他,而不能在這爭功勞!”鋼筆和油筆都低下了頭。

    風(fēng)波三年級作文4

      “叮叮當(dāng)當(dāng)”原本熱鬧噪雜的課間,被一陣清脆刺耳的響聲打破了喧鬧,瞬間變得安靜。這是怎么回事?大家的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向同一個方向——原來是馬波同學(xué)和小林同學(xué)在整書架時一不小心把花盆給打破了。

      只見他們面如土色,愁眉苦臉,又慌張又愧疚。這時,冷眼旁觀的小寧又在傷口上撒鹽:“哈哈哈!這下子你們要倒大霉了!我到很想聽聽你們怎樣跟老師解釋,我看你們就等著挨批好了!闭谶@時,小孟突然間站出來,生氣同時又一本正經(jīng)地說:“你還好意思笑?就是因為有像你這樣的人,看完書之后沒有好好地把圖書歸回原位,才弄得亂七八糟的.,如果我們每個人都有秩序地借書,好好愛惜圖書,按時把它歸放到原來的位置,書架上的書都放得整整有條的,他們不用去整理書架,自然也不會不小心把花盆打碎了。”說到這兒,剛才幸災(zāi)樂禍的小寧,此刻彤紅著臉默默地低下了頭。

      “是!如果我們大家都來關(guān)愛書架,每天把它打掃得干干凈凈的,把書放得整整齊齊的,那不是很好嗎!我們可以把易碎的花盆給固定在一個地方,這樣就不會因為打掃時不小心把它給弄碎了!卑嚅L一字一句地安慰大家并提出了一個好建議。

      經(jīng)過這件事之后,我懂得了一個道理:做錯事不可怕,只要勇于改正就是好孩子,但做錯了事不改正才是最可怕的事。古人云:人非圣賢,孰能無過。人誰無過?過而能改,善莫大焉。

    風(fēng)波三年級作文5

      “唉!今天我太累了,你洗碗吧。”吃完飯,媽媽對爸爸說。

      可爸爸是個新聞迷,連“嗯”也沒“嗯”一聲,依然一動不動地坐在沙發(fā)上看新聞。媽媽看了爸爸一眼,“怎么不動?快去洗碗!卑职忠贿叾⒅娨暺聊灰贿呎f:“還有10分鐘就結(jié)束了,看完再洗!薄拔医心憧禳c就快點!”媽媽的聲音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱,半吼半叫到:“你又不是不知道我喜歡看新聞,下次我還你個人情!”“你每次都說還我還我,結(jié)果都沒還。再說了,你少看這一會,是掉一塊肉還是少了什么?”就這樣,他們你一言我一語地爭吵起來。我在房間玩,聽到他們的爭吵,心想:“這樣吵下去可不行,我得想辦法制止他們!庇谑牵夜室鈴拇采纤は聛,大叫一聲“哎喲”,爸爸、媽媽聽見了,都顧不上爭吵了,急急忙忙跑過來,媽媽見我躺在地上,關(guān)心地問:“怎么啦?寶貝?”我裝出很痛苦的樣子說:“我心口疼!眿寢屄犃粟s忙抱起我,沖著爸爸喊:“還不背她去醫(yī)院!”我“撲哧”笑了,媽媽奇怪地問:“你不是心口疼嗎?”我笑著說:“是!平時那么和睦的一家突然吵起來,我怎能不心口疼呢?”

      爸爸、媽媽四目相對,哈哈大笑。

    風(fēng)波三年級作文6

      兩只鴿子在天空中追逐,其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去,這究竟是怎么一回事呢?原來事情是這樣的:

      那天,我們正在上語文課,突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢老師走了出去,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子,同學(xué)們知道后,立刻圍了過去,有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频,大口大口地喘著氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面?裳矍暗囊荒蛔屓嗤瑢W(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子,鴿子被趕到了走廊的盡頭,然后掉頭往回跑,就這樣來來回回,鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了,不料手一松,鴿子又撞到了墻,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后,我們就回到座位繼續(xù)上課?蓯埒澴硬桓市模艿搅肆硪粋花壇里躲了起來。下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房,我的心都快提到噪子眼了,一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房,過了一會兒,他回來了并告訴我們:“鴿子被烤熟了!蔽业男念D時灰暗了。

      我的心情沉重極了,如果不是我們,那只鴿子還會是這樣的下落嗎?

    風(fēng)波三年級作文7

      發(fā)票,不但是消費依據(jù),也是繳稅憑證。正是因為這一張小小的發(fā)票,還引發(fā)了一場不小的風(fēng)波呢。

      上個星期天,我們?nèi)易哌M(jìn)了一家小排檔飯館。酒足飯飽后,我們結(jié)賬并索要發(fā)票,一個小個子服務(wù)員結(jié)結(jié)巴巴地說:“這個……發(fā)票嘛……我們店剛好用完了……所以……”

      “算了算了!”爸爸搖了搖手。

      “為什么發(fā)票剛好用完了呢?”我感到事情有些蹊蹺!吧岛⒆印!卑职终f,“這種事和你說了你也聽不懂。”“不會的,爸!”我試圖打破沙鍋問到底!班耍【褪嵌愂!有些商家不愿意繳稅,就以發(fā)票用完了、電腦壞了等理由來搪塞消費者,不開發(fā)票就不用繳稅了,這種行為叫逃稅!

      原來這就是那個服務(wù)員緊張的原因!逃稅可是犯法的!我意識到了問題的嚴(yán)重性,說服了爸爸把飯館經(jīng)理叫了過來。

      “小朋友,有什么事呀?”經(jīng)理笑瞇瞇地問我!笆迨,為什么發(fā)票剛剛用完了呢?好巧喲!”我故作認(rèn)真地問。經(jīng)理臉色“刷”的白了,一時語塞。他沉默了一陣,說:“小朋友,叔叔送你一份小禮物吧,發(fā)票就免了吧!”說著就要走。

      “我不要禮物,請給我們開具發(fā)票。”我堅決地回答。

      “這位先生,逃稅確實不對。我兒子說得有理,人人都應(yīng)該遵守國家規(guī)定,依法納稅!蔽乙豢矗前职!

      經(jīng)理一時語塞,折身拿了一張嶄新的定額發(fā)票,遞給我。我和爸爸相視一笑,走出了飯館。

      小小的發(fā)票,就像一張通往文明稅收世界的通行證。握著它,我仿佛看到了更加美好的明天。

    風(fēng)波三年級作文8

      一天下午,我正津津有味地看我最喜歡的《童年有棵神奇的樹》時,同桌一不小心推了我一下,我手一抖,那薄薄的紙一分為二,我勃然大怒,對同桌吼了起來,“你知不知道這本書是我最喜歡的,現(xiàn)在好了,被你一推,書撕壞了,怎么辦?”同桌說:“又不是故意的,你那么生氣干嘛?再說,用透明膠粘一下,還是可以看的!蓖肋@個態(tài)度更加激起了我的怒火!哼,不給你點顏色瞧瞧,當(dāng)我是病貓!

      于是,我寫了一份《分界協(xié)議書》,內(nèi)容是這樣的:從今天起,我倆劃分“邊界”,如果超越,超線方要被打手心十下。同桌看完后爽快地答應(yīng)了,于是,我們一整天都盯著邊界,生怕對方超線了而自己沒看到,連聽課的心情都沒了,我們的行為影響了一些周邊“國家”,他們也紛紛效仿了我們的行為,結(jié)果,下課時看見同桌互相打手也已經(jīng)見怪不怪了。

      一天中午,我看見同桌正瞇著眼睛看黑板上的數(shù)學(xué)題,我把我的作業(yè)本遞了過去。同桌感激地看了我一眼便去抄題了。

      上課時也不知道同桌是有心還是無意,竟然把她的筆袋放在我桌子上。我輕輕的推了推她說:“你超線了!睕]想到她卻說:“算了吧,我們怎么能因為‘邊界’而傷了同學(xué)之間的感情呢?我們還是取消‘邊界’吧!”我想了想,同意了她的請求。

      漸漸地,同學(xué)們也取消了“”邊界”,下課再也看不見同學(xué)互相打手了。也看不見上課時人人都盯著“”邊界”了,同學(xué)之間的感情也更上一層樓啦。

    風(fēng)波三年級作文9

      星期六,一個萬里無云的大晴天。

      我在一本正經(jīng)的寫數(shù)學(xué)作業(yè),我的同桌劉凱也在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

      忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè),我說:“為什么要抄的作業(yè)?”劉凱說:“我沒有抄你的作業(yè)啊!”

      我不爽的說:“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長?”劉凱說:“我想把脖子伸長點,怎么了?”他有些語無倫次。

      我說:“為什么我看到你在抄我的作業(yè),偷看我的答案!”劉凱說:“我說了我沒有抄你的作業(yè),就是沒抄!”

      我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業(yè)!”劉凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄!蔽覀儌z都準(zhǔn)備打起來了,忽然下課的鈴聲響起來了,我對劉凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧!眲P說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨,劉凱也很孤獨,上課了,我小聲的對劉凱說:“劉凱同學(xué),我們和好吧,剛剛是我不應(yīng)該說你抄我的作業(yè)!眲P也笑了笑對我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個都很開心。

    風(fēng)波三年級作文10

      一天晚上,爸爸和媽媽因為我的事吵起來了。

      那天,爸爸讓我早點睡覺,剛走出臥室,碰巧遇上了媽媽。媽媽讓我再去寫一張試卷,爸爸聽了,生氣的對媽媽說:“應(yīng)該讓孩子先睡覺,明天再寫也不遲呀!”

      媽媽一聽這話,立馬就火冒三丈,她說:“要是不寫,考試就要落后了,九點半再睡也不遲。”爸爸不甘示弱的說:“現(xiàn)在孩子在長身體,必須要有充足的睡眠!

      媽媽越來越憤怒,歇斯底里的吼道:“為什么?我為什么要聽你的?我讓女兒寫試卷,是為她好,你呢?你一點也不關(guān)心她!”爸爸的表情越來越難看,眉頭緊皺。

      媽媽接著說:“你想讓她考最后一名是嗎?我的良苦用心,你什么時候才能明白?”爸爸似乎受了委屈,扯著嗓子吼:“我就不讓她寫,我這個自私的家長,你能把我怎樣?”

      媽媽的臉好像一個鼓鼓的氣球,快要脹破了。她瞪著我爸爸,眼睛像著火了一樣。

      直到最后,爸爸還是低了頭,主動和媽媽商量我的作息時間,重新做了調(diào)整,這場風(fēng)波才就此平息。

    風(fēng)波三年級作文11

      家庭就像大海,有時風(fēng)平浪靜,有時風(fēng)波四起。風(fēng)平浪靜就是我們一家和睦相處,而風(fēng)波四起就是吵架了。瞧,這幾天,我們這一家子又開始風(fēng)波四起了。

      中午十二點半的時候,我們家的三個電視迷又開始了“電視大戰(zhàn)”。我吃完午飯就坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片《熊出沒》,我正看到了高潮時期,哥哥突然出現(xiàn)在了我的面前,然后就一把奪過了遙控器,奸笑著說:“現(xiàn)在播一部電影,可好看了,讓哥哥看會兒!蔽艺f:“憑什么呀!等會兒《熊出沒》就要播完了!”于是,我們便吵了起來,根本沒有注意到身旁的表妹。

      表妹在地上匍匐著前進(jìn),偷偷的繞到了桌子的后面,然后悄悄地把遙控器抽走了,讓我和哥哥看了哭笑不得。哥哥對表妹說:“你要看動畫片的話,就明天再來看重播,干嗎現(xiàn)在過來湊熱鬧!”表妹也不甘示弱:“動畫片的話,就要看新鮮的,倒是電影,沒看又如妨!”

      我想:“如果照這個情勢發(fā)展下去,我就有可能沒戲唱了不行,我也要參加這一場‘戰(zhàn)斗’!”于是,我對哥哥和表妹說:“好不容易能休息一天,你們就讓我看看唄!”哥哥和表妹覺得有道理,便說:“嗯……好吧,就讓你看一會兒吧!蔽腋吲d換回原來頻道,可是《熊出沒》已經(jīng)播完了,我只好垂頭喪氣地回到房間。哥哥和表妹你不讓我,我不讓你,結(jié)果,誰也沒有看成。

      這就是我們家庭里的風(fēng)波。在雙休日,它是必不可少的,也給我們一家子增了不少的樂趣。

    風(fēng)波三年級作文12

      “洋洋,快起來,都八點了!眿寢尳辜钡卣f。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時,媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點,不過還好沒有遲到。

      一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。

      我剛進(jìn)教室,就聽見有人對我說:“彭思涵,你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。

      叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。

      這個愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個愚人節(jié)真是一個難忘的日子。真是太好玩了。

    風(fēng)波三年級作文13

      雖然放暑假了,但是我還是不能撒歡的玩耍,很傷心,還是要做作業(yè)語文,數(shù)學(xué),英語……

      今天爸爸媽媽都去上班了,只有我和姥姥在家,早上一起床,姥姥說趕緊吃早飯,吃完寫作業(yè)。我一聽就不高興,好不容易放假了,我為什么不能看電視,哼!

      果然一吃完飯,姥姥就催我,你快點,不要墨跡,趕緊寫作業(yè),我不情愿的坐在書桌上,搖頭晃腦就是不愿意寫,姥姥看著我不專心就生氣了,說要打電話告訴媽媽,我就大聲吼不可以,姥姥說:“我最后說一遍你不聽就叫你媽媽回來”,我還是不聽,姥姥這下真生氣了,隨手拿起個東西就打我,我這下才知道事情的嚴(yán)重性,我哇哇大哭,姥姥說:“你寫不寫!北蛔嵋活D后我才乖乖的開始寫作業(yè)。姥姥看我開始認(rèn)真寫作業(yè)了,就也不生氣了,還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺得自己做的不對,雖然放假了,但是我是一名小學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我做完作業(yè)后給姥姥道歉,說我不對。姥姥說:“姥姥也理解你的心情,但是我們勞逸結(jié)合,作業(yè)寫完你還是可以看一會電視的”。

      我和姥姥同時都開心的哈哈大笑。

    風(fēng)波三年級作文14

      說起我們班的“最炫班級風(fēng)”,如今也就是那陀螺風(fēng)波了,雖然老師不給帶真正的陀螺,但沒說不給帶自制的陀螺呀!

      下課鈴一響,我和張忠寶開始了戰(zhàn)斗。

      決戰(zhàn)開始了,我用的是三層膠布下面一個小彈珠,三、二、一,開始!我方陀螺快速旋轉(zhuǎn)起來,不好,要相撞了,想不到敵方是攻擊型,可惡不行了,只好跟他同歸于盡了!于是,我吹了一口氣,可張忠寶已經(jīng)看出了我的計謀,也吹了一口氣,我準(zhǔn)備攻擊時,他往左邊一躲,我一下沖出了課桌!昂撸魈煸俦!”我說。

      經(jīng)過一夜的改造,我的陀螺是一個鐵的攻擊環(huán)加上一個小彈珠,成了天下無敵。所以,我又和張忠寶比了一次。我看他拿的陀螺上有一張紙,上面寫著:攻擊,于是,我將攻擊環(huán)反裝,跟他比一比誰的攻擊強(qiáng)。三、二、一,開始!我方一開始就進(jìn)行猛烈的攻擊,哈,只用了三下,張忠寶的陀螺就out了!昂,我用防的!”又一次戰(zhàn)斗開始了,不過,我這次是把攻擊環(huán)正裝的,是持久型的。過了半分鐘不到,張忠寶的陀螺因空氣阻力,“屎”了。

      哼,擋我陀螺路者,誅之!

    風(fēng)波三年級作文15

      今天晚上,我家掀起了一場“小風(fēng)波”。

      媽媽下班晚了,回家一進(jìn)門卻看見爸爸在悠閑地看著電視,飯也沒煮,居然還叼著根煙。媽媽頓時火冒三丈,朝爸爸大吵大鬧。爸爸電視正看得起勁,平白無故被數(shù)落一番,也生氣了。于是爸爸媽媽展開了激烈的“斗嘴戰(zhàn)役”。我捂著耳朵大聲說:“爸爸媽媽請你們不要吵了,你們這樣我無法安心做作業(yè)。 笨伤麄兡哪苈牭轿业脑V求啊。吵到最后,爸爸“砰”的一聲摔門走了,媽媽則生氣地卷起袖子去做飯了。

      正當(dāng)我和媽媽擺好碗筷準(zhǔn)備吃飯時,爸爸拎著一袋好吃的零食回來了,我仔細(xì)一看,袋子里裝的全是媽媽愛吃的食物,我趕緊給爸爸?jǐn)[上筷子盛好飯。

      吃飯的時候,爸爸一會兒給媽媽夾菜,一會兒拿出剛買回來的零食給媽媽,一會兒又夸獎媽媽炒的菜好吃。媽媽一開始板著臉不理睬他,后來漸漸地“由陰轉(zhuǎn)晴”。我見機(jī)會成熟,狡黠地對爸爸說:“爸爸,今天您的夫人很生氣,后果很嚴(yán)重啊”。爸爸趕緊接話,轉(zhuǎn)頭對媽媽說:“夫人請息怒,小生不敢了”。媽媽看著我們父子的一唱一和,終于露出了笑容,爸爸也如釋重負(fù)地笑了,我也跟著笑了起來,這頓飯吃得特別開心。

      于是,這場“小風(fēng)波”便這樣平息了。