【精品】游泳三年級作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的游泳三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳三年級作文 篇1
夏天到了，天氣越來越熱，正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大，里面深水區(qū)有一米八深，中水區(qū)有一米四深，淺水區(qū)是一米二深，還有一個小池只有四十厘米。我最喜歡這個小池了，因為那里可以自己游泳不用擔(dān)心太深。我最不喜歡深水區(qū)了，因為我憋不住的時候我會沉下去，沒法呼吸，很害怕。
第一次上課時，我在小池里，教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒，第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來，教練教我練習(xí)蹬腿。蹬腿的主要動作是：收、翻、伸、夾。我一節(jié)課一直就在練習(xí)蹬腿。
到了第二節(jié)課，教練叫我們到中水區(qū)去練習(xí)，我感到很害怕。教練給我?guī)狭艘粋�能浮在水面上的東西，我深吸一口氣，還真的不會沉下去了。在水里面，我感覺到很冷，這節(jié)課我還是努力的練習(xí)收、翻、伸、夾。
第三節(jié)課以后，教練把我?guī)У綔\水區(qū)讓我們自己試著游泳看看，好幾次我都失敗了。經(jīng)過很多次的練習(xí)，我深呼吸一口氣，使勁往前游，還真的游出去好幾米，我真的會游泳了。
游泳三年級作文 篇2
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開始的時候，我還有一點害怕，但是因為有爸爸在旁邊保護，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水里悠閑地“散”起步來。忽然，我腳底一滑，栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時趕過來“撈”起了我，我才獲救了。
半小時后，我們來到了深水區(qū)。因為水太深了，我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點下，我雙手劃水，雙腳亂蹬，但依然游不動。于是，爸爸推著我在水里游來游去，樂得我哈哈大笑。
時間不知不覺地過去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不舍地和游泳池告別，心里默默地念叨著：好朋友，明天見！
游泳三年級作文 篇3
爸爸曾經(jīng)對我說過，會游泳是一項很重要的技能。于是，這個暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班，我也迫不及待地想盡快學(xué)會。
終于盼到了上游泳的第一節(jié)課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經(jīng)在那里等候我們了，學(xué)員們整齊地排成兩排。剛開始學(xué)游泳，我顯些有點兒緊張。教練對我們說：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能漂起來�！苯叹毥o我們做了一個示范，他先張嘴吸了一大口氣，然后頭埋進水里，兩只胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿并攏一蹬，兩只腿夾住漂在了水面上。我想：��？需要漂起來呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學(xué)著教練的樣子，可是怎么蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水�！蔽矣衷嚵艘淮危K于成功了！我心里比吃了蜜還要甜，想：動作練三遍就會了，后面的豈不是更簡單嗎？可是，當(dāng)試過以后，覺得越往后就越難了，要學(xué)蹬夾腿，動作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動作做熟練后，就在水里面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反復(fù)練習(xí)下，才終于成功了！
第四天，教練讓我們從淺水區(qū)轉(zhuǎn)移到了深水區(qū)。我想，萬一嗆水了怎么辦？萬一在水里面迷了，大人也看不見，沉下去怎么辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了�？墒峭蝗恢g，我又想起了教練對我們說的那句話：“學(xué)游泳，身體要放松，越放松就越能飄起來�！毕氲竭@句話后，我的心理壓力就不那么大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終于輪到我了，教練給我?guī)媳称屛蚁滤�。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙�！笆铡⒎�、蹬、夾、抬頭吸氣，收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺，我便游到了對岸，直到能摸著水池邊為止。
我和其他學(xué)員們一起又連續(xù)游了好幾圈。教練對我們說：“你們的呼吸已經(jīng)練得差不多了，全部撤背漂吧�！闭f完，背漂瞬間被學(xué)員們都拆了下來，只有我還在那里一慢一慢地拆著，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險的，在水底下還要挨著嗆水的苦，多難受�。≌�(dāng)我想著的時候，教練對我們說：“好了，請學(xué)員們下水吧！”我們便排著隊挨著從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶著墻邊“游”。教練對我說：“扶墻游泳沒有一點兒用！”教練讓我扶著墻邊，試著把身子浮起來，腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續(xù)不斷地做，教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯后，教練便讓我在道中間游。在反復(fù)嗆水和練習(xí)下，我終于成功了！
媽媽把我游泳的動作拍了小視頻，爸爸發(fā)在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我學(xué)得快、游得好呢！我心里也感覺美滋滋的，心里想：只要我認真去學(xué)，有什么能難倒我的呢？
游泳三年級作文 篇4
盼望已久的暑假生活終于開始了，為了讓我的假期生活過得豐富多彩，我決定去學(xué)游泳。因為學(xué)會了游泳，就可以在水里像小魚兒一樣自由自在地游來游去，那有多快活呀！于是我和媽媽來到健康城辦了學(xué)員證，開始學(xué)游泳。
學(xué)游泳的小朋友非常多，我們這個班就有十多個。第一天教練教我學(xué)憋氣，一次要憋二十秒，于是我每次下水都捏著鼻子練，生怕水灌進來。教練說：“不能捏鼻子，如果捏鼻子的話就學(xué)不成游泳�！蔽抑缓迷囍匕咽址砰_，看著大家在水里各種各樣的游泳姿勢，我忘了害怕，慢慢地和幾個小朋友一起比賽，看誰在水里憋氣時間長，奇怪的是我每次都是最后一個從水里出來的�？磥砦覍W(xué)游泳有一定的天賦。
學(xué)了五、六天的憋氣，教練開始教我做岸上的`練習(xí)，手合上、分開，然后畫一個圓圈，腿一蹬一蹬的，兩個動作加起來就像一只大青蛙。岸上練習(xí)熟練了，教練讓我下水游，慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我覺得我是這泳池中最快樂的人了，一會兒從這邊游到那邊，一會兒又從大家身邊穿行而過。幾天下來，教練突然發(fā)現(xiàn)我有一個大毛病，說我游的有些不像蛙泳，準確的說更像是狗刨。媽媽得知后天天陪我糾正，還把救生員叔叔請來當(dāng)我的陪練。很快，毛病就改了。
二十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就過去了，就在最后一天，教練為了測試我的游泳速度，他把一個小球扔出二十米，我就在水里追球，不到二分鐘的時間，小球就穩(wěn)穩(wěn)地被我拿了回來。教練直夸我真能干！
這個暑假我學(xué)會了游泳，更是喜歡上了游泳，長大后還想當(dāng)?shù)诙䝼�游泳健將——菲爾普斯呢！你們看我行不？
游泳三年級作文 篇5
我已經(jīng)學(xué)會游泳好久了，但到現(xiàn)在我還對這件事記憶猶新。
記得那是一年級的暑假，媽媽和我一起報名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時候，我連下水都不敢，看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我，我才好不容易克服了緊張的情緒，膽戰(zhàn)心驚地走進泳池。教練教了我打腿的動作，然后讓我在泳池邊練習(xí)�？晌以趺匆舱莆詹缓霉�(jié)奏，覺得自己沒用極了，心里特別難受。媽媽看出了我的心思，對我說：“不用著急，我們慢慢來。”回家以后，她專門從網(wǎng)上找了好多學(xué)游泳的視頻，和我一起認真琢磨動作要領(lǐng)，然后又在泳池里幫助我反復(fù)練習(xí)。就這樣一個月下來，我終于克服了各種困難學(xué)會了游泳。
今年夏天，我在小區(qū)的泳池里認識了許多新朋友。大家在水里比賽，看誰游得遠、游得快，每天都玩得特別開心。雖然學(xué)游泳還是一年多前的事了，但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了一個道理，只有努力才能成功！
游泳三年級作文 篇6
你課外活動愛干什么?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉��？而我喜歡游泳。
今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說游幾下就不冷了。于是，我游了起來，我先一蹬壁，就走了很遠。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著。快到終點了！我手腳停了下來，飄了過去，最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功！就這樣，我游了3個來回。
接著我們來到水療池，那兒水可真暖啦！在那，爸爸說我水個歡快的“小魚”。因為我一會兒“翻身”，一會兒“盤腿坐”，一會兒“穿竿”，一會兒“爬”……
最后我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強體質(zhì)，同時玩水也是一種樂趣！我愛游泳！
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