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仙人掌三年級作文18篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的仙人掌三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仙人掌三年級作文1
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人稱為沙漠生靈�！跋扇苏啤笔窍扇苏瓶浦参锝y(tǒng)稱，其中包括二千多個種類，有掌形，圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土層長出許多新根，保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的'形狀是掌形和圓形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵圍墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花，我非常激動，多美的沙漠生靈�。�
仙人掌三年級作文2
長得像你的手掌，穿著綠色的衣服，全身都是刺，摸的時候扎手。撞到一株植物，對，是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰和五顏六色的菊花，但我更喜歡長滿刺的樸素丑陋的仙人掌。
仙人掌，刺紅色，微黃色，刺綠色。仙人掌形狀多樣，有的像木板，有的是圓球，有的像人的手掌。顧名思義，它們叫仙人掌。仙人掌最大的特點(diǎn)就是長滿了刺，可以輕輕一碰。哇，刺好硬，真的刺！它必須用這些刺來保護(hù)自己！
仙人掌在。有很大的.藥用價值，可以入藥，有安神收斂、軟化血管、預(yù)防動脈硬化的作用。仙人掌外用可以止血，防治凍傷。此外，仙人掌也可以用來做美味的菜肴。
仙人掌生長在干旱的沙漠中。它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存，是因?yàn)樗軓纳衬叵挛瘴ㄒ坏乃�，儲存在自己的刺里�?/p>
看到仙人掌之后，不得不想到它的吃苦耐勞精神。我們要學(xué)習(xí)它不屈不撓的拼搏精神，多學(xué)習(xí)知識，讓自己以后像仙人掌一樣。
仙人掌三年級作文3
我家的這盆仙人掌的莖圓圓的，上面長了許多刺。我曾聽老師說過，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐谟昙局袃Υ骛B(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適應(yīng)生存”的應(yīng)變能力而震驚。
然而，更讓我震驚的是發(fā)生在寒假里的一件事。記得寒假時，我和弟弟打架把那仙人掌打掉了一點(diǎn)兒。我傷心了好幾天，我想：我的.仙人掌肯定要死了。又過幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下了一道白色的傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛仙人掌了。每當(dāng)我看見那條白色的傷痕，就想起了它那頑強(qiáng)的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個頑強(qiáng)的人，做一個對社會有用的人。
仙人掌三年級作文4
姥姥家有許許多多的花花草草，可是我還是喜歡那一盆仙人掌。
仙人掌看起來似乎很丑，但是它的花潔白如玉，淡淡的花香，讓人陶醉。它的莖是墨綠色的.，呈橢圓形。葉子是一簇簇的小刺，又尖又細(xì)又硬。你可不要小瞧它，只要你敢碰它，準(zhǔn)讓你付出血的代價。
仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長著。
看著仙人掌，我常想我們也要有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以頑強(qiáng)的意志生活著，不怨天尤人。
仙人掌有很多作用，可以治病還可以食用呢。
雖然仙人掌沒有桂花的芳香，沒有梅花的風(fēng)骨，但是我也愛它，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的獨(dú)特。
仙人掌三年級作文5
世界上的植物太多了，我不喜歡色彩艷麗的牡丹，也不喜歡芬芳吐艷的月季還不喜歡名貴文雅的君子蘭……我還是喜歡姐姐給我買的仙人掌。
它原產(chǎn)非洲，它姿態(tài)特別剛勁，它四季長青，它的形狀像手掌，葉是針狀葉，可以常年把水儲藏在身體內(nèi)部故名仙人掌。
它在沙漠里不畏酷暑，就是天氣達(dá)到四十多度，它幾天不喝水也可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣，它天天、月月、年年都要經(jīng)受烈日的考驗(yàn)……終于，百煉成鋼，快活的'在沙漠里生長著。
仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力，而且還能給人們解除痛苦。
有一次我得了腮腺炎，臉腫得老高老高的，還發(fā)燒，真是痛苦。后來媽媽聽說仙人掌能治這種病，回家媽媽就把養(yǎng)的那盆仙人掌給剪下來幾片，加上礬搗碎了敷在我的臉上，沒幾天就好了。
仙人掌雖然沒有多姿的身軀，不是使人一見就生愛慕的植物，但它默默地為患病者無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是多么令人欽佩啊！我愛仙人掌！
仙人掌三年級作文6
我家的窗臺上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，不管有水、沒水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠(yuǎn)看這盆仙人掌像一條直立的魚，近看就像五指并攏的一個個綠色的手掌。一個長在另一個的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒有一片葉子，可卻長滿了刺。聽人說仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個個小針扎在上面。如果你要碰它，它就會不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什么樣子。媽媽說：“仙人掌是開花的，但不常開花，它的'花是黃顏色的，很好看�！�
我想仙人掌的花一定比媽媽說的還要美。我愛這盆仙人掌，不僅愛它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛它有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌三年級作文7
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色，是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時，它好像對你說：“只能看看，不能摸，小心我用刺你�！边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的，保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞，貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射，降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多，根系統(tǒng)龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土長出許多新根，大量吸水。它的`大根有很厚的木栓組織保護(hù)，能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實(shí)驗(yàn)，六年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那頑強(qiáng)的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌！
仙人掌三年級作文8
在植物世界里，我喜歡粉紅的桃花，也喜歡雪白的梨花，還有傲雪的梅花……可是我卻更喜歡那不起眼的仙人掌。
我聽說仙人掌能夠防輻射，所以買了盆放在電腦桌上�？茨窍扇苏�，綠綠的，像人手的形狀，滿身都是棕色的尖尖的刺，輕輕一碰，很扎手。好像在說：“只許觀賞，不準(zhǔn)動�！迸c其它的植物比起來顯得很丑陋。
一天，我沒注意，胳膊碰到仙人掌上，扎的我很疼。我一氣之下把它扔到院子旁邊的水泥地上，盆也摔碎了。炎熱的夏季過去了，金色的秋天過去了，寒冷的冬天過來了，我突然想起來了那棵仙人掌。我心想：它一定會枯萎掉。我向院子望去，驚奇的.發(fā)現(xiàn)墻角有一抹綠色。它竟然沒有枯萎，在寒風(fēng)中挺立，依然生機(jī)勃勃！
我被它的頑強(qiáng)的精神感動了。我又找了個花盆，小心的把它栽到里面，把又它放在電腦桌上。每天它都鼓勵我要勇敢的面對生活。
仙人掌三年級作文9
去年，我和媽媽去外婆家吃晚飯。
吃過晚飯后，我們坐在院子里納涼，我無意間發(fā)現(xiàn)院墻邊有一盆像花不是花，像草不是草的植物，我的好奇心使我不由自主地走過去，只見它肥厚的“葉子”上帶著刺，那刺硬硬的、長長的，用手一碰，好疼呀！這么肥厚的“葉子”我沒見過，葉子上長刺就更奇怪了。
媽媽看穿了我的心思，便走過來和藹可親地對我說：“這是一種草本植物叫作仙人掌，它長期生長在沙漠里。仙人掌為了適應(yīng)干旱的`環(huán)境，葉子退化成針狀，以減少水份的蒸發(fā)；莖肥厚多汁，有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水份；莖的表皮上有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射降低水份的蒸發(fā)�！�
聽了媽媽的話，我笑了，原來那刺就是仙人掌的葉子，我認(rèn)為的葉子是仙人掌的莖。
我也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神，在惡劣的環(huán)境中，在遇到困難時，不后退，克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。
仙人掌三年級作文10
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條，所以仙人掌長的十分好。每天，它總是挺立著身軀，仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。
一次，我們?nèi)一乩霞彝�，一個月后才回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽臺。一進(jìn)去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土，一捏，沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了，心里說：“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’，”生命力真強(qiáng)，咦？我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎？我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力，它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的.盾牌，它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美！
仙人掌的生命力真頑強(qiáng)！
仙人掌三年級作文11
今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記�？粗v臺上的那盆仙人掌，我開始思考起來。
首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉著手，緊緊圍在一起，仿佛在唱：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們保衛(wèi)國家，誰碰我們準(zhǔn)死定！”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn)，老師端起仙人掌，繞著我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點(diǎn)粘，有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說，茸毛小刺就是仙人掌的葉子，我說：“他們每個都是下面長一點(diǎn)，與上面有連接部位。”老師說：“不錯，繼續(xù)說。”我趁熱打鐵，接著說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對！就是兔兒朵�！币�?yàn)槲矣^察最仔細(xì)，回答問題非常正確，老師當(dāng)場獎勵給我一顆棒棒糖。
后來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以凈化空氣，減少輻射，還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的.仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！
仙人掌三年級作文12
我家的窗臺上有一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買云竹那個賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉(zhuǎn)變而來的，它的顏色有很多種，都是人們用基因技術(shù)轉(zhuǎn)變而成的，但我還是喜歡仙人球本來的身軀——碧綠的'身體，黃色的手臂。
仙人球是生長在沙土中的，不像其他植物長在土中。沙土中非常干燥，它為什么能夠活下來呢？是精神！是一種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點(diǎn)雨，那麼仙人球就會毫不猶豫的抓住機(jī)會，努力生長，迸發(fā)出驚人的生命力和動力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！
可是，現(xiàn)在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時給它們澆水，施肥，曬陽光，是生性剛強(qiáng)的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲！
讓植物重歸自然吧！在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品格的，只有飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄��！
我愛仙人球，愛它的碧綠身軀，愛它的堅(jiān)硬手臂，我更愛的，是它頑強(qiáng)拼搏的精神！
仙人掌三年級作文13
我喜歡竹子的英俊挺拔，喜歡臘梅的清香四溢，喜歡菊花的一身傲骨，可我更喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
“雖刺猶人愛，不與其他同。拒爭芬芳艷，煥然一身清�！边@首流傳了上千年的詩句，把仙人掌性格無堅(jiān)不摧的品質(zhì)刻畫地淋漓盡致。
這大沙漠上，沒有一處不會看見抬頭挺胸的仙人掌。它雖然不夠漂亮，但是他始終不渝堅(jiān)守在這個無邊無盡的沙漠中，給這危機(jī)四伏的.沙漠增添了幾分綠意。給沙漠中迷路的路人帶來了無窮無盡的希望。一棵棵仙人掌手拉著手，一本正經(jīng)地讓我們從高空鳥瞰，讓我們覺得，那是一條綠意盎然的萬里長城。
坐在沙漠上，從四周傳來的“沙沙”聲好像是它們在竊竊私語，討論著如何把沙漠打扮得更加美麗，讓這個“黃波蕩漾”的大海將來能變成一片清涼的綠洲。
仙人掌的色，如碧玉一般。
仙人掌的姿，挺拔莊嚴(yán)。
仙人掌的味，雖比不上臘梅的清香，但是它的神韻在沙漠中獨(dú)一無二。
愛上那大漠中的那一條綠意盎然的萬里長城……
仙人掌三年級作文14
在植物王國中，有著各種各樣的植物。有的人喜歡雪白的梨花，有的人喜歡五顏六色的菊花，還有的人喜歡不懼嚴(yán)寒的蠟梅花……可我卻偏偏喜歡那長在沙漠中、渾身是刺，生命力頑強(qiáng)的.仙人掌。
仙人掌披著一件綠色的外衣，上面繡滿了刺鐘，碰上去有輕微的疼痛感。仙人掌住在沙漠中，據(jù)說墨西哥是目前世界上擁有仙人掌最多的國家。
仙人掌作用可大了！可以清熱解毒，處理傷口。只要將仙人掌切開，拔刺，搗碎了之后敷在傷口就可以了。傷口會有涼涼的感覺，這感覺真的很舒服！
仙人掌生命力頑強(qiáng)，即使一個月不澆水也可以存活，這就是它能成為沙漠英雄的原因吧。還有更神奇的，即使切去它一半的身體，也可以繼續(xù)存活。
我愛仙人掌，更愛它那頑強(qiáng)的生命力！
仙人掌三年級作文15
今天，媽媽從菜場回來。手捧著一盆綠色的“圓球”植物，它長著無數(shù)根刺兒，我好奇地問：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說：“這是仙人掌�！闭f完，媽媽把仙人掌放在窗邊。
沒過多久，我看見土很干，就給它澆水。又過了沒兩個小時，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒過幾天，仙人掌的`頭上長了幾朵金黃色的小花，還長出了嫩綠的葉子。在陽光下照射顯得更加美麗。我跑去問媽媽，媽媽說：“小強(qiáng)，仙人掌生長在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現(xiàn)在的水分充足所以長出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥。”接著，媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的知識。
經(jīng)過這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識。
仙人掌三年級作文16
仙人掌為自己身上的'刺感到自豪。哼，誰敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛來：“你這大胖頭，知道我是誰嗎？我是巨無霸�！贝笙笄屏怂谎�，沒有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話，便又吹起牛來：“哈哈！怕了吧！我是天下第一�！贝笙蟮闪怂谎郏^續(xù)干著自己的活。仙人掌又說：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我敢保證把你戳得頭破血流�！贝笙笊鷼饬�，一腳踩上去，把它踩了個西巴爛。
這則故事告訴我們，高傲自大的人，其實(shí)是最沒用的。
仙人掌三年級作文17
仙人掌大家都很熟悉吧，我爸爸小的時候就種下了幾顆仙人掌，現(xiàn)在已經(jīng)長得很大了，還開出了幾朵小花呢！接下來我們就說說仙人掌吧。
仙人掌綠油油的，遍身生著許多小刺，外形有球狀的，也有扁扁的橢圓形，還有長條形的。我家的仙人掌還會開花呢！但是比較少見，爸爸說種下很多年才開花。仙人掌的花開花后慢慢的由淡黃變成深黃，有許多小花瓣組成，但是花期卻很短，只能開一兩天。仙人掌的`花十分漂亮，像一個個亭亭玉立的小姑娘。
我家的仙人掌刺很細(xì)，有一次，我很好奇地去碰了一下仙人掌的刺，“啊”，我大叫一聲，“好痛啊”。我用放大鏡仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來仙人掌的大刺上還有著許多的小刺，怪不得才會這么痛。
為什么仙人掌會有那么多刺呢？我上網(wǎng)查了資料才明白，原來仙人掌是有許多葉子的。因?yàn)樯衬稍�，仙人掌的水分大量流失，所以把葉子轉(zhuǎn)化成了刺，讓水分減少流失，活得更久。
這就是仙人掌，你們喜歡嗎？
仙人掌三年級作文18
我家的窗臺上有盆仙人掌，會開花的仙人掌。
聽爸爸說，仙人掌是生長在沙漠里的熱帶植物，耐熱能力十分強(qiáng)，不用澆水。爸爸還說，只要讓仙人掌多曬太陽，就會開花。早晨天氣晴朗，我將仙人掌搬到陽臺的花架上，讓它曬太陽。要是天氣不好，就將仙人掌搬回到窗臺上，生怕雨水將它淋壞了。有時，我懷著好奇心，望著穿著綠褂微微抬頭的'仙人掌，，問：“什么時候開花呀？”可是，日子一天天過去，仙人掌還是老樣子。我有點(diǎn)不耐煩了，爸爸似乎看透了我的心思，說：“堅(jiān)持每天呵護(hù)�！�
開花的日子會來的�！�
初夏的一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)仙人掌有了花苞。我又將它搬到陽臺上曬曬太陽，暖暖身子。傍晚，仙人掌真的開花了，金黃的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆小寶石點(diǎn)綴在碧綠的身上，好美�。�
開花的仙人掌讓我明白：堅(jiān)持付出，終究會有收獲。