【精選】雪三年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雪三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪三年級(jí)作文 篇1
今天早晨一起床，就看到雪從神秘的宇宙紛紛揚(yáng)揚(yáng)、滿天飛舞的飄落下來，像一個(gè)個(gè)小雪娃娃，美麗無比，白的像面粉。雪給冬天送了一個(gè)好的不能在好的奇大無比的白雪被子，而且又松又軟。雪把樹也裝扮的很美，好象是雪娃娃送給樹爺爺過節(jié)的禮物。每棵樹的枝頭上有無數(shù)朵晶亮又漂亮像梅花一樣的雪，讓人看上去好象樹上開了雪白的梅花似的。
冬天的雪把春、夏、秋三季節(jié)的一切景色都蓋住了，比如，春天和夏天那剛剛發(fā)芽的小油白菜及小波菜；那美麗的鮮花和點(diǎn)綴著鮮花的野草。蓋住了秋天農(nóng)民伯伯在田野中秋收景象......
雪也經(jīng)常給人帶來很多樂趣，在我們這里冬天可以滑冰、打雪仗、堆雪人......
我愛冬天的雪。
雪三年級(jí)作文 篇2
在過生日的時(shí)候，媽媽送給我了一只小白兔，它叫“雪兒”。
它全身的毛又細(xì)又長(zhǎng)，毛茸茸的，全身雪白雪白的非常好看。小腦袋像一個(gè)倒過來的三角形。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅紅的，而且常常豎起來。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。它的鼻子尖尖的，小巧玲瓏。
“雪兒”前肢短后肢長(zhǎng)，跑起來又輕又快。尾巴短短的，不仔細(xì)觀察，還真看不到呢！
我每天都會(huì)給它喂食，每當(dāng)我去給它喂食的時(shí)候，它都會(huì)急著往我身邊跑，然后跳到我手上，津津有味地吃起來。睡覺的時(shí)候它就蹲在地上，呼呼大睡起來。
我愛我家的小白兔！
雪三年級(jí)作文 篇3
星期四的早上，我還在睡覺，媽媽就把我拉起來說：“快點(diǎn)起來了，都快遲到了�！蔽艺f：“不嘛，我還想睡覺�！闭f完我又倒頭睡了。可媽媽說：“外面下雪了。”一聽下雪了，我立馬從被窩里跳起來了。我打開窗簾，只見天地間是白茫茫的一片。我趕快穿好衣服，吃完早飯就上學(xué)了。
上學(xué)的路上，我一邊玩著雪一邊走著。一片調(diào)皮的小雪花兒竟落在了我的衣服上，我停下了腳步，仔細(xì)觀察雪花兒。我發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)角，我一直以為雪花兒有八個(gè)角呢。我想抓一把雪，結(jié)果雪剛落到我的手上就化了。我心里想雪會(huì)是什么味的呢？是蘋果味的還是草莓味的？于是我準(zhǔn)備吃一口。我吃完才知道，原來雪的味道就像冰水的味道，一點(diǎn)也不好吃。
到了學(xué)校里，老師說帶我們下去玩雪。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來。我們跳躍著來到操場(chǎng)，有的玩打雪仗，有的堆雪人。有的同學(xué)還把自己的手套、圍巾和帽子都給雪人帶上了。老師還對(duì)我們說：“把剛才玩的一會(huì)兒寫到作文本上，所以現(xiàn)在給你們提個(gè)醒�！边@時(shí)我們?nèi)喽疾婚_心了，但是沒有什么比玩雪更開心了，我們又盡情地玩雪了。
我問好朋友胡新語：“胡新語，你知道雪是什么味道的嗎？”胡新語說：“不知道，你知道嗎？”我笑咪咪的說：“當(dāng)然，我可是吃過的。”胡新語問：“那么雪是什么味道的。”我說：“你自己嘗一下不就知道了嗎�！焙抡Z嘗了一下說：“啊，雪原來是咸的”。我說：“不會(huì)呀，我吃的味道明明是和水的味道差不多呀”。胡新語說：“可能是各人口味不一樣吧”。我說：“可能是吧�！�
雪不僅美化世界，還給小朋友們帶來了快樂。雪真美呀！
雪三年級(jí)作文 篇4
一周以來，大雪紛飛，覆蓋在大地媽媽的身上，就像給她穿上了一層厚厚的棉衣。
做為北方的孩子，對(duì)雪充滿了一種特殊的感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來了無比的樂趣。
周一早上，剛到學(xué)校，老師就組織我們?nèi)哐�。老師讓每一組值日生分一塊，一共有五組值日生，分成了五塊，我們就熱火朝天地干了起來。
我們拿鐵鍬和掃帚把地上的雪掃成了一堆一堆的，這項(xiàng)工作還比較輕松些，可要是把雪運(yùn)出去，就不容易了，我們拿絲袋子把雪裝在里面，然后我們幾個(gè)小女生用鐵鍬推著走，就像推雪爬犁一樣好玩，可是走到半路上的時(shí)候，我們太累了，就推不動(dòng)了，準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，我想起了拿破侖的一句名言：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我又叫大家不要放棄，大家又開始起來送雪了，大家齊心協(xié)力，喊著口號(hào)，最后，我們把雪送到了地點(diǎn)。
在全班同學(xué)的共同努力下，我們終于完成了學(xué)校的任務(wù)。經(jīng)過這次掃雪，我們明白了一個(gè)道理：摔倒了再重新站起來，你就會(huì)走向成功之路；如果，摔倒了，不重新站起來，你就永遠(yuǎn)停滯不前！
雪三年級(jí)作文 篇5
十月二日秋高氣爽，我和爸爸媽媽去雪浪山游玩
汽車開了半小時(shí)，我們來到了山腳下的公園門口，買了票繼續(xù)往上開，沿著盤山公路一路向上我們來到半山腰的停車場(chǎng)。一下車首先看到的是烽火臺(tái)，烽火臺(tái)下的'石碑上記載著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在雪浪山的故事情景。走過烽火臺(tái)我們來到了望溪亭，站在亭子里遠(yuǎn)眺，高樓林立的雪浪鎮(zhèn)映日眼簾。我把目光轉(zhuǎn)到山腳下，一條小河緩緩流過，“望溪”之名由此而來。
順著山路往上走，我們來到了蔣子書院。無錫歷史上第一個(gè)狀元蔣重珍，小時(shí)候在雪浪庵譚云閣中讀過書，并曾在其故居開課收徒，故把這個(gè)宋代書院移到這里，并命名為蔣子書院。
我們又開車往山下去看薰衣草。夏去秋來，經(jīng)過高溫考驗(yàn)的七十多畝薰衣草已開出紫色花朵，漫山遍野的香花隨著起伏的山坡與周邊紅綠相間的花草相得益彰，讓人流連忘返。
在撲鼻的花香中我們結(jié)束了這次的旅程，踏上了回家的路。
雪三年級(jí)作文 篇6
這是今年的第一場(chǎng)雪。
上午，睜開朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)屋外特別明亮，我穿好衣往窗邊一站，“下雪了？哇，好美！”窗外，大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄下來。
大雪整整下了一天，小區(qū)里好像變成了一個(gè)粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意的童話世界。院里的樹木上，掛著亮閃閃的銀條，而那傘樹上，掛滿了沉甸甸的雪球，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！
到了體育館，一片雪白，像是為了過新年，也穿了一身銀裝素裹的大棉襖。體育館的積雪足足有十厘米多深，踩到上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小孩子們輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的雪末兒唰唰的落到他們頭上，引得他們一陣驚叫。
不知什么時(shí)候，體育館的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛的小雪人。他們有的拿著樹枝，有的扣著扣子，有的別出心裁，對(duì)了一個(gè)福娃娃，簡(jiǎn)直惟妙惟肖，真是可愛極了！
俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)帶來一個(gè)好的收成！
雪三年級(jí)作文 篇7
20xx年農(nóng)歷大年初二，零晨六點(diǎn)，鬧鈴一響，我們各自收拾好自己的行裝，準(zhǔn)備往心中向往已久的轎子雪山出發(fā)。
我們到山腳下，太陽(yáng)剛網(wǎng)監(jiān)升起。雖然這幾天天氣很好，可是雪山的雪依舊很美，杜鵑花樹一片片一叢叢，都被冰雪覆蓋著，在陽(yáng)光映照下一閃一閃的�？斓酱蠛隗淞耍鍫敔斠バl(wèi)生間，叫我們?cè)俅蠛隗涞人�，可是我們等了很長(zhǎng)時(shí)間都沒見著。這里山路崎嶇，路面又滑。老爸說可能超近到走了，來的時(shí)候不是說要一暏一線天的風(fēng)光嗎？于是我們順著一線天的方向?qū)ふ�。山上海拔高，空氣稀薄，，爸爸背著我走一段，又讓我自己走一段，都沒來得及看雪景，我們就到一線天了。呀！這山右真筆直，可我們歇都沒歇一下就到了山頂，五爺爺也在山頂找著了，我們也就放心了。這時(shí)我才覺得餓了，爸爸買了些土豆，我們邊吃邊欣賞剛才落下的風(fēng)景：山下重重疊疊的大山被大霧包圍著，一座座銀白色的山峰在濃霧中若隱若現(xiàn)，都分不清是山還是霧了，真美！
我們繼續(xù)往天池出發(fā)，天池的水泿清，就像圣水一樣。天池過去是天臺(tái)峰，天臺(tái)峰海拔4226米，我們都忍不住順著山下大喊幾聲，對(duì)面還傳回了我們的聲音。我們呼息著新鮮空氣，欣賞著山間風(fēng)光，享受著大自然的美麗，頓時(shí)覺得疲憊的身體里每一個(gè)細(xì)胞都跳起來了。
我愛你，美麗的轎子雪山，待到春天百花盛開時(shí)我再來看你！
雪三年級(jí)作文 篇8
今天四點(diǎn)鐘學(xué)校的孫老師，請(qǐng)來了兩位姓錢的老師教我們折紙——做雪花。
首先，一位老師拿出一張彩紙，另一位老師也沒有閑著，她打開ppt，在點(diǎn)電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來；老師怕我們沒有看清楚，于是她就拿著彩紙向我們走來，一步一步地介紹雪花的折法。
首先是把一張正方形的彩紙對(duì)折，把它折出一個(gè)三角的樣子；再把三角形展開，然后把兩邊的三角往里折，把它折成菱形，再把最底部一個(gè)角往上折，折出一個(gè)五邊形，如果現(xiàn)在看上去不是一個(gè)五角形的話，那么你現(xiàn)在就是折錯(cuò)了；折好后把它反過來，角對(duì)角的折起來，最后把多余的部分塞進(jìn)去。錢老師說：“這只是一個(gè)角的折法。用同樣的方法把六個(gè)角都折好貼在一張紙上，這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時(shí)間就留給你們了，讓你們做出屬于自己的那片雪花吧�！�
于是老師就給我們分發(fā)的一些彩紙，讓我們自己做屬于自己的雪花。一開始我跟著老師教我們的步驟一步一步地做起來。當(dāng)我忘記了步驟，不知道該怎么折下去的時(shí)候，我就請(qǐng)教了錢老師，原來我是在角對(duì)角的對(duì)折位子搞錯(cuò)了，老師又一步步地教我怎么折。最后，我終于學(xué)會(huì)了折雪花的方法了，我可開心了。我原本以為我是第一個(gè)折好的，誰知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了，在那里玩得不亦樂乎。
今天，我學(xué)會(huì)了折雪花，回家就可以找媽媽炫耀一下學(xué)習(xí)成果，然后再教她如何折雪花。
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