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    荷花三年級作文

    時間:2021-08-20 20:24:58 三年級 我要投稿

    荷花三年級作文合集15篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的荷花三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    荷花三年級作文合集15篇

    荷花三年級作文1

      有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡清新幽雅的蘭花,但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

      你瞧,那荷葉圓圓的,綠綠的,好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的,有的荷葉是深綠色的,還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了?矗鼈冇械倪是荷角,有的已經舒展了一半,還有的已經全部展開了,真是太美了!荷葉上滿是晶瑩的露珠,就像一位位守護者,守護著荷葉。一陣微風吹來,露珠們滾來滾去,好像在比賽呢!

      荷花就更美了!那荷花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才開了一半;還有的已經全開了。荷花的顏色就更多了!有些是嫩紅的,有些是雪白的,有些是玫瑰紅的,五顏六色,美麗極了!一陣風吹來,荷花們紛紛跳起舞來,好像在迎接我們呢!

      荷花真美呀!我喜歡這美麗的景色。

    荷花三年級作文2

      夏日,已經接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱,稻田里掀起一層層秋波。

      在秋日里,這是最后開著的荷花,在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放著,我們來的太早,荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的,白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色,在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放,它的花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色,初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是卷縮著的并不是打開著的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的,有的九個洞的是紅藕,有的六個洞的是白藕。

      荷花在秋日里開始了它最后的開放。

    荷花三年級作文3

      “接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當你一覽荷塘美景時,這首詩便會深深的印在你的腦海里。

      走進七月,人們仿佛才真正到了炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到了池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

      我們來到了池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開了兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經展開了全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

      荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構成了一幅人不能完成的“水墨畫”。

      白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。

    荷花三年級作文4

      夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

      看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

      微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

      一場雨后,荷池也呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池里……構成雨后荷池的新景象。

      我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

    荷花三年級作文5

      讓人心醉的花有很多,最讓我心醉的花——是荷花。

      我喜歡荷花,喜歡它天仙般的外形,更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質。

      荷花的外形像盞寶蓮燈,有的瓣粉嫩討人喜,有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。

      年幼時的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。

      荷花下的碧綠的葉像一個大托盤。

      就像托盤上撐著一盞寶蓮燈。母親對我說:“孩子,你知道嗎?”

      我疑惑極了,問:“知道什么呀?”

      母親笑了,她對我說:“你知道荷花的根長在淤泥里嗎?

      我那時年幼,好奇地問:“媽媽,荷花這么美,它的根怎么會生長在那么臟的地方?”

      母親又對我說:“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質,盡管生活環(huán)境艱苦,它還是長得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有營養(yǎng)呢,斷了絲還連著,這叫藕斷絲連,我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西!”

      我恍然大悟:“哦!那就是說,人也是一樣!在艱苦里生長,就會有著比別人更大的意志力,就能讓自己茁壯成長?!

      媽媽笑著點了點頭。

      我心醉于荷花,醉于它高尚的品質。

      我要做一個像荷花那樣的人。

    荷花三年級作文6

      一進金山公園大門,一股芳香撲鼻而來。我趕緊往荷花池奔去。

      荷花的莖大多是綠色的,也有的是灰色的,好像一把把小雨傘的傘柄,上面布滿了細小的刺兒。伸手抓住荷花的莖,稍微有些疼的感覺。我把荷花梗折斷,可以看到莖中有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

      莖的頂端是綠色的荷葉,綠得那么新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上,有的像一把把撐開的傘,有的像碧綠的圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。

      荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花盛開了,白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翕動鼻翼一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬放進嘴里,甜津津的,格外香甜。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵,嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風拂過,荷葉、荷花隨風起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。

      我多么喜愛這出淤泥而不染的荷花啊!

    荷花三年級作文7

      今天上午,我們作文課的老師要帶我們去四海公園觀察荷花。

      一進門我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。哇!荷花已經開了不少了,這些美麗的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的,花瓣軟軟的,摸起來無比脆弱,仿佛一碰就落下來了。荷花聞起來比玫瑰花和菊花還要香。

      看!一個個開放的荷花,就像是我們洗澡用的花灑。未開放的荷花縮在水里,就像它們正在泡溫泉呢!

      美麗的荷花、小魚、小蝌蚪還有青蛙,把漂亮的花蝴蝶給吸引過來了,蝴蝶們紛紛起舞,好像正在開聚會呢。

      看!圓圓的荷葉挨挨擠擠,就像一把把綠色的傘,荷花池里有許許多多的小魚和小蝌蚪,看,哪還有幾只青蛙呢!

      下雨過后,荷花池里傳來了青蛙的叫聲,“呱呱呱,呱呱呱”它們好像正在唱歌呢。

      一陣微風吹來,池里的荷花就像正在跳舞呢!池里的青蛙重重的敲起荷葉,好像正在打鼓呢!

      這里的荷花無比美麗,美麗得足夠把你陶醉在里面,你會感覺到自己就是這些美麗的荷花。

      喜歡荷花的同學們,請來四海公園吧!

    荷花三年級作文8

      花,各種各樣,也各有特色。比如:牡丹國色天香;菊花千姿百態(tài);月季清香宜人……這些花婀那多姿、芬芳香味、沁人心脾、燦爛奪目。使人心曠神怡,如癡如醉。而我呢,最喜歡荷花。

      荷花雖沒有牡丹那樣國色天香,沒有菊花那樣千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;它花美而不刺鼻,聞著是那樣清新舒暢。宛如一個婀那多姿的少女。

      荷花適合在南方生長,夏天,一朵朵荷花爭奇斗艷、燦爛奪目。偶爾一陣微風吹來,荷花迎風搖擺,仿佛是水中的仙女。

      荷花的話瓣仿佛是天上掉下來的大水珠。一些花瓣只露出了半張臉,好像一個小姑娘羞澀的躲在媽媽的背后;有些荷葉從中探出頭來,亭亭玉立,含笑怒放;那一張張荷葉似碧綠的圓盤,葉子上的水珠在陽光的照耀下,閃閃爍爍、晶瑩透亮,好像一顆潔白無瑕的珍珠一樣。

      荷花的蓮子是可口的滋補品,還可以入藥;蓮藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏季的清涼食品。

      瞧,荷花生在污泥中,艷麗而不妖嬈,它的芬芳香味越遠越清幽,所以古人稱它是“出污泥而不染”。

      我贊美荷花的潔白無瑕,也贊美荷花的清香宜人。啊,我愛荷花,但更愛它那無私的奉獻!

    荷花三年級作文9

      荷花世界是三水的旅游圣地,每年七、八月份都有很多游客前來游玩,因為這個時候是荷花盛開的時節(jié)。

      去年暑假我們一家來到了美麗的荷花世界游玩。當我走進荷花世界時,左右兩邊有兩個大池塘,池塘里面有很多金魚,小魚在水里自由自在的游玩。

      我們沿著小路來到了荷花池,荷花池里開著美麗的荷花,一片片綠葉托著一朵朵荷花,有白的、黃的、紫紅的、粉紅的……那真是綠的海洋、花的世界,許多攝影愛好者扛著大攝影機認真的拍攝著一朵朵美麗的荷花,有些學生拿著畫筆正在仔細的畫著荷花,遠處一群釣魚愛好者正在釣池里面的小魚、小蝦呢!

      荷花劇場、情人島、荷塘月色這三個地方都有許多精彩的表演,我最喜歡看“千手觀音”的舞蹈和雜技表演藝術。

      美麗的荷花世界真是人們游玩散心的好去處!

    荷花三年級作文10

      我喜歡荷花,喜歡她那出淤泥而不染的品質,現(xiàn)在我就來介紹她吧!

      荷花很美,她有著顏色各異的花瓣,紅的如火射八方,嫣紅似火;白的潔白無暇,冰清玉潔……假如從遠處看,人們就會誤以為紅荷花,是一團熊熊烈火,在青翠欲滴的'荷葉上,燃燒著,在一陣拂面而過的微風中,盡情舞蹈;那些貪財?shù)娜藗,看到了白荷花,便以為她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光閃爍的黃金,可是摘到手,卻傻了眼……

      在花蕊的中央,孕育著美麗的小蓮蓬,這時候,小蓮蓬還是金子,但是,時間一晃而過,花瓣凋謝了,但小蓮蓬長大了,變成了“翡翠”,中央有著一個個“碧玉珠子”,這些“珠子”有著堅韌的皮,密不透風的包裹著一些白色的、軟乎乎的東西,沒錯,這就是蓮子,它具有清火的作用,大家可要多吃喲!

      聽了我的介紹,您是否也喜歡上了蓮花?

    荷花三年級作文11

      盛夏時節(jié),驕陽似火,媽媽帶我們來到人民公園欣賞荷花。

      我們來到荷塘邊,一股淡雅的清香撲鼻而來,現(xiàn)在是正值荷花盛開的時節(jié),荷花已經開了不少了,有的潔白如玉,有的粉中帶白,有的含苞待放,還有的已經結了蓮蓬,亭亭玉立,千姿百態(tài),真是美麗極了。

      荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,成片的翠綠色讓人看起來心曠神怡。荷塘邊上有一排垂柳,一些觀賞者正坐在垂柳下的椅子上休息,還有一些攝影愛好者正在對著荷花拍照,構成了一幅美麗的畫面。

      當我正陶醉在這在如畫的風景中時,妹妹輕輕地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛開的荷花說:“哥哥,快看呀!這朵荷花上有一只紅色的蜻蜓。”潔白的荷花上有一只紅蜻蜓正落在上面,我趕緊用手機拍下了這精美的畫面。

      我喜歡美麗荷花!

    荷花三年級作文12

      夏姑娘來了,她帶來了一個火辣辣的太陽,帶來了好吃的冰淇淋。

      夏天的一個早晨,我到公園里去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

      荷花已經開了不少了,荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

      荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

      看著看著,我仿佛進入了夢鄉(xiāng),看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

      過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢?

    荷花三年級作文13

      一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之后,讓我驚喜的是它竟長出了一個小花苞。可是有一次我在陽臺上給它澆水時,不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進了另一個花盆,萬萬沒想到的是它活了過來!

      我太高興了。

      天冷了,我把花搬到室內,有一天,爸爸要開空調,叫我先把花搬到其它房間,誰知我忘記了,到學校才想起來,放學了我趕緊跑回家,一進門,我驚呆了,它竟然沒有干枯,還頂出了一個花苞。后來,我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它并不是生長在水里,而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。

      令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強的生命力,我越來越喜歡它了!

    荷花三年級作文14

      有一次,我和爸爸去植物園賞荷花.我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步走到荷花池邊,靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花.

      走進池邊,一片誘人的翠色映入了我的眼簾.走近一看,!是荷葉.它們有的大如圓盤,有的像一個小碟,真可愛.

      在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊悄的荷花.荷花的顏色大都是粉紅的.也有乳白的.乳白色的花很少見.這次我碰巧見到了,它只有四五個花瓣兒.粉紅色的花瓣多一些,花開得很大.花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一點.靠近花托的部分逐漸變細,變平.越在里面瓣就越。行穆吨馉N燦的花蕊.清風拂來,荷花的花瓣上的水珠滾滾,晶瑩剔透.風停后,水珠由小變大,越發(fā)亮.看到這生機勃勃的荷花,令人心曠神怡.

      我也有幸和爸爸去劃船.我一會攏過這朵花聞聞,清香四溢,一會兒拿過那朵花看看,美麗無比.我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張女孩的臉,都在朝我笑呢!

      。『苫,你的美麗令我陶醉!我愛你的清香,嬌艷,更愛你那"出淤泥而不染"的高風亮節(jié)!

    荷花三年級作文15

      荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天……

      那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。

      我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風以閃電般的速度吹過后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……

      夏天的荷花多美啊!

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