成功的滋味三年級作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成功的滋味三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味三年級作文1
今天是一個值得慶祝的日子，因為我數(shù)學考試考了100分。
你知道這個100分怎么來的嗎？說來還有一段趣事呢！話說昨天晚上三姨打電話來時，我剛好接到了，于是我就和她說起了考試的事，三姨就讓我加油，期末考試一定要考100分。她給我加了油，沒想到，這個油加對了，我開動馬力，在今天上午的考試中，我真的就拿到了100分。你覺得三姨是不是一個很神奇的人呢？以后我考試前一定要問候她，讓她為我加油，這樣，我就會每次都取得100分的好成績了！
中午，我把這個好消息告訴了我身邊的親人，他們都為我祝賀，我開心得要命！阿姨還答應(yīng)獎勵我一本書叫《圖畫捉迷藏》，還可以貼貼紙的哦！這本書可是我向往很久的啦！今天終于可以得到啦，我又開心得要命了！
看來，以后我一定要認真按時完成當天的作業(yè)，這樣成功一定會屬于我！
成功的滋味真好呀！
成功的滋味三年級作文2
自古成功在于嘗試。在家里，爸媽從不讓我進廚房。今天晚上，正巧爸媽都還沒下班，于是我決定為他們露一手。但我不知從哪下手好，只有搬來那本《家庭食譜大全》，選擇最容易做的一道涼菜——黃瓜拌粉絲。
我先拽了捆粉絲扔進盆里，澆上了一暖瓶溫開水，又從冰箱里拿出幾根黃瓜，扭開水空頭洗干凈，然后放好案板，便拿起刀切黃瓜。起初我想把黃瓜切成片，然后再切成絲，可是還沒過一會兒，我的手腕就又酸又疼，刀下的黃瓜片也越來越厚，不成樣子，唉，還是改切成黃瓜丁吧。我費了九牛二虎之力，好不容易把它切完了，再看看我的杰作，還真夠逗的，一盤黃瓜，絲，片，丁，塊都有。更可笑的是，粉絲因為泡得太軟了，顯得黏黏糊糊的。還有，涼拌時要放少許油，醋和適量的醬油，鹽�？墒巧僭S是多少，多少才適量呢？我放了一次又一次，嘗了一回又一回，才覺得味道差不多，不過，這時我也快吃飽了。
吃飯時，爸爸說我做的涼菜味道好極了，我心里美滋滋的，我也終于嘗到了成功的滋味！
成功的滋味三年級作文3
在我的腦海里，有許多是是非非的事情，有些是痛苦的，有些是快樂的，有些是甜美的.……但最令我難忘的是第一次獲得成功的事情。
記得我上二年級時，臨近期末考試，我每天晚上復(fù)習到深夜才睡覺，我一直希望自己能考出一個好成績。因為媽媽答應(yīng)我如果這一次考試全優(yōu)的話，就帶我去一次沙灘，所以我一定要讓她刮目相看。
考試開始了，我聚精會神地做著每一道題，把它們當做敵人一個個消滅掉，連一個小括號都看得仔仔細細。突然，有一道題把我給困住了，我看看周圍的同學都輕而易舉地完成了，我也不敢怠慢，絞盡腦汁地思考，終于讓我做出來了。我長長吁了口氣�？纯磿r間，只剩十分鐘了，我又抓緊檢查了一遍。
隔了幾天，我們來到學校拿成績單，我心情很緊張，怕自己得不到全優(yōu)。當成績單拿在手里時，我小心翼翼地把它打開，仔細一看，不由得歡呼起來：“耶！我得了全優(yōu)！我得了全優(yōu)！”
放學了，我飛快地跑回家，把這個喜訊告訴了媽媽，讓她和我一起分享成功的喜悅。
成功的滋味三年級作文4
在我很小的時候，我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律，贏得了臺下觀眾的掌聲。我十分羨慕，也嚷著要學鋼琴，從此我下定決心要學鋼琴。
一開始，我初學時，覺得彈琴還挺有意思的，漸漸地，也偶爾會覺得反復(fù)彈一首曲子，很枯乏無味。便常常會彈錯音，老師發(fā)現(xiàn)了，就耐心地教我怎樣才能把音彈對，彈好聽。其實，當我遇到困難時，我真得很想放棄，但再想想，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢呢？
又過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)，有的曲子彈起來雖然很難，但學會了后，彈著還是很好聽的，便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時，我都會彈上一會兒，優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著�？晌乙坏珡椏�，就會彈錯音，媽媽便會對我說：“學習就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢練習呀！”聽了媽媽的話，我若有所悟的點了點頭。
如今，我已經(jīng)學琴好幾年了，我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人，我也順利通過了考級，拿到了證書！鋼琴，是你讓我開朗，是你讓我學會了藝術(shù)的高雅與溫馨，鋼琴，是你讓我嘗到了成功的喜悅！
成功的滋味三年級作文5
起初發(fā)現(xiàn)好多同學都在學樂器，我也想學一門樂器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法，我第一節(jié)課學的就是大拇指“托”的指法練習。老師反復(fù)地對我說：“大拇指關(guān)節(jié)要動起來�！笨晌乙驗槠綍r，不怎么運用到這個部位，所以怎么也不夠靈活，每當我撥動琴弦時，大拇指總是筆筆直直地上下劃動，非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強調(diào)，一邊扶著我的大拇指，推動關(guān)節(jié)讓它動起來，可是一松手，我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉(zhuǎn)，這時我心里不免有些急了，心想：“什么時候才彈得好�。俊崩蠋熕坪蹩赐噶宋业男乃紝ξ艺f：“彈琴是個比耐心，比毅力的功夫活，今天時間不早了，你回家繼續(xù)地努力練習，自已慢慢摸索，一定能成功的�！�
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開始擺動大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下�；氐郊依�，我對著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來，并“一二、一二”的喊著節(jié)奏。就這樣，無論坐車，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅持練習，一個星期過去了，我再次彈給老師看時，老師見了連聲夸我進步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習。
成功的滋味三年級作文6
現(xiàn)在嘗到了最甜蜜的成功的滋味就屬炒雞蛋了。
一天上午，媽媽閑著沒事。于是就教我做飯�！版ゆ�，我教你做飯，你想學什么？”我不加思索的答道：炒雞蛋！”
這時，媽媽給我做了做示范，雞蛋不到幾分鐘就成形了。媽媽熟練的用鏟子把它鏟碎后就關(guān)火了。
看了媽媽的“表演”，該輪到我大顯身手了！我學著媽媽的樣子，拿個雞蛋，磕到碗里，放些鹽，好了，準備開火。我打開火，放些油，正把雞蛋往鍋里到，只見油花四濺，我慌忙把碗里的雞蛋往鍋里到，邊蓋上了鍋蓋�！鞍ィ 眿寢尳辛似饋�。這時，我仔細的向鍋底看，結(jié)果炕在鍋上，已經(jīng)炸焦了。
我不甘罷休，又炒了一個。這時，我認認真真的拿出雞蛋，磕到碗里，放點鹽。然后又打開火，小心翼翼的有快速的往鍋里倒。過了一會，我炒的雞蛋終于成形了。
這時我得到了媽媽的夸獎，心里甜滋滋的。
然后我嘗了嘗�！岸�，真香！”這時，我嘗到了成功而又香又甜蜜的味道！
成功的滋味三年級作文7
每個人都想嘗試一下成功的滋味，我也不例外，我想成功的滋味應(yīng)該是甜甜的、快樂的。
在上小學四年級的時候，我在院子里玩，看見和我同年級的朋友都在騎自行車，我羨慕得很！我想和她們一樣，騎著自行車在馬路上奔馳而過，多威風��！
于是，我便下定決心一定要學會騎自習車。我便讓爸爸媽媽一起教我。開始，爸爸手扶著自行車的后座，我坐在前面，控制方向。后來，慢慢的，爸爸松開了手�！拔覍W會了”我高興的喊著。這是我第一次體會到了成功的滋味，和我猜的一樣，是甜甜的、快樂的。
會騎車后，就方便多了。媽媽讓我去超市買包鹽我可以騎著自行車去，爸爸讓我去書店買材料，我也可以騎自行車去。總而言之，言而總之，就是會騎自行車后方便多了！
我會騎車，是因為我付出了辛勤的汗水。小朋友們，快來嘗試一下成功的滋味吧，因為成功的滋味真的是甜甜的，讓人快樂的！
成功的滋味三年級作文8
品嘗成功的滋味是甘美的，雖然不是事業(yè)上的輝煌，但商會中的點點滴滴的勞作和收獲還是讓人如品佳釀，令人心曠神怡。
作為商會初創(chuàng)階段的第一位工作人員，從購買一桌一椅，到第一次代表大會的字字句句的斟酌，反反復(fù)復(fù)的修改，一直到現(xiàn)在申批成功，其中的一波三折，酸甜苦辣，不是身臨其境的人是體會不出的。如今各種手續(xù)正在按步就班地辦理當中，不出一個月，就萬事大吉了。
如今我們正忙著準備慶典大會上需要的一切：各種文字資料、會員情況、第一期會刊、以及邀請的嘉賓等等，可謂忙得不亦樂乎。這期間得到兄弟商會的不少協(xié)助，學習他們的成功經(jīng)驗，能讓我們的大會開得更圓滿。
商會工作需要熱情外向的人，也需要踏踏實實做事的人。
我是個相對羞澀的人，不擅長打擾別人，總擔心自己會不會擾了別人的清夢，所以很多時候是愛靜靜地做事，慢慢地說話，但愿不會給人傲慢的感覺，只想在向?qū)Ψ奖磉_敬意的時候，也能收獲一份友誼。
有了這個平臺，仿佛也有了別樣的人生。
不知不覺，陪伴商會快一年了，從她的籌備成立到如今的枝繁葉茂，好像是自己的孩子，一天天看著她長大，點點滴滴都融化在生命里。
這樣的緣份是可遇不可求的，我喜歡。
成功的滋味三年級作文9
雙修日，我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩，我們在那玩游戲，我們在玩警察抓小偷，我和哥哥當小偷，我的朋友們當警察，我和哥哥在商量計劃，哥哥跟我說：我從后面走到后面的小路然后我沖過去拍樹，你負責在前面分散他的注意力等到所有人都去別的地方找你，然后我就去拍樹，這樣的話我們就能成功的拍到樹。
我和哥哥商量完計劃，我的朋友們也商量完了計劃，那時我和哥哥看透了他們的計劃，他們想看著一些側(cè)邊的道路不讓我們拍樹，我跟哥哥說：這是一個非常好的機會于是我們就按照計劃進行。
那是我到前方把他們帶到別的地方去，就在這個時候，哥哥沖了上去，一拍樹我們就贏了，他們還不知道我們用的是調(diào)虎離山計，原本我以為我會輸，沒想到用哥哥的計劃既然成功了。
游戲結(jié)束了，我們就踢足球，我當前鋒，哥哥當守門員，我的一個朋友當后衛(wèi)，一開始對方有兩個人沖過來，一個在前，一個在后，我叫后衛(wèi)盯緊那個人，然后我去搶球，我搶到了球，然后我去射門，就贏了，我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味三年級作文10
拉開我的抽屜便會看見里面有一本影集。那里記載了我童年的點點滴滴。
其中有一張是我在20xx年參加泰安市少兒藝術(shù)電視大賽時照的。每次看到這張照片時，我總會想起當初我練習跳舞時的情景。我當時才六歲，剛剛上幼兒園大班，平時也很喜歡跳舞，在學校里也參加過六一匯演。所以當老師決定參加電視大賽時，便選了我和另外兩名同學，又在別的班里選了幾名同學來排練。我剛剛排練時覺得還不錯，可是隨著排練的動作越來越難，有的同學堅持不下去就退出了。我也覺得堅持不下去了，想打退堂鼓。老師一次次地鼓勵我，老師告訴我我跳得很好，排練也快結(jié)束了，退出去太可惜了。媽媽也對我說：“只要你堅持就一定會成功，一個動作做不好，我們再來第二次、第三次……”
經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵，我又獲得了成功的信心，我又有了必勝的決心。從些我下定了決心，每天課上比練習，課下練習，回家還練習。
最終我們?nèi)〉昧说诫娨暸_參加正式比賽的資格，并取得了幼兒組銅牌的好成績。
經(jīng)過這一次的艱辛，我嘗到了成功的滋味。
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