猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1
有這樣一個(gè)人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢(shì)，指揮車(chē)輛和行人來(lái)來(lái)往往，那筆直的站姿和標(biāo)準(zhǔn)熟練的手勢(shì)，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對(duì)面的菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，但路口的車(chē)輛像織布機(jī)一樣，沒(méi)有任何空隙。老奶奶等了很久都沒(méi)有過(guò)去，這一幕被他看到了，他急忙走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶慢慢穿過(guò)路口。過(guò)了馬路之后，老奶奶握著他的手說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！�
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車(chē)在車(chē)道邊逆行，他飛快地沖過(guò)去，左手做出停的手勢(shì)，右手一把抓住車(chē)柄，示意大哥哥下車(chē)。大哥哥下車(chē)后，他反復(fù)提醒，進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，那樣子感覺(jué)很?chē)?yán)厲又很有耐心。
他是誰(shuí)呢？我不說(shuō)你也知道。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2
他很帥，有著一個(gè)蘋(píng)果臉，他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的，就像一隊(duì)整齊的士兵；耳朵彎彎的，就像一個(gè)嬰兒袋；鼻子尖尖的，就像一個(gè)金字塔；還有一雙炯炯有神的大眼睛。
他可是一個(gè)籃球迷。寫(xiě)完作業(yè)，他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球，像離弦的箭一樣，跑到籃球場(chǎng)，與伙伴們興致勃勃地去打籃球；中午，他會(huì)去看國(guó)際籃球比賽。晚飯后，它也會(huì)去看國(guó)際籃球比賽；他可真是個(gè)籃球迷呀。
一個(gè)炎熱的夏天，他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn)，直到饑腸轆轆，才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，他依然在籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球，真是沒(méi)有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次，我沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個(gè)人了嗎？你們猜錯(cuò)了，他就是大方的籃球迷——李宇涵。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3
從一年級(jí)上學(xué)的那天起，他就給我留下了深刻的印象。他高高的，瘦瘦的，坐在最后。擁有一雙堅(jiān)定的眼睛，鼻梁上時(shí)刻帶架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常向上彎。她經(jīng)常穿一件灰色的外套，跑起步來(lái)特別快，很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格十分開(kāi)朗，就是總愛(ài)找別人的小毛病。他一旦跟同學(xué)鬧矛盾，不到半天功夫就想開(kāi)了，兩人便重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開(kāi)玩笑的或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)喋喋不休說(shuō)個(gè)不停，好似比打他還要嚴(yán)重似的。
你可別看他戴著眼鏡，長(zhǎng)得像竹竿似的，他踢足球可是很好那，每當(dāng)體育課踢足球時(shí)，他當(dāng)仁不讓。不僅體育好，而且學(xué)習(xí)也很好。時(shí)常我有一些不會(huì)的題會(huì)和他討論一番，然后一起解決每個(gè)“麻煩”。
有時(shí)，上課的時(shí)候，別人一旦出錯(cuò)，他就依據(jù)這個(gè)小毛病，可以使全班啞口無(wú)語(yǔ)，所以我們親切的叫他“毒舌婦”。說(shuō)到這兒，似乎都快知道他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是你心中有答案的那個(gè)人。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4
一位男生，又高又瘦。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副紅黑色相間的眼鏡。他是我最好的朋友。
他喜歡看書(shū)，研發(fā)一些東西，沉迷電子產(chǎn)品。
我們?cè)谑罴倮锿鏄?lè)高玩具，他總是能玩出花樣來(lái)。他喜歡邪惡，買(mǎi)了許多骷髏小人和我的小人決斗，而我不甘示弱，拿來(lái)戰(zhàn)車(chē)戰(zhàn)甲跟他斗。他拿出大猩猩，我拿出奧特曼，他拿出坦克，我拿出越野車(chē)……
我們還去了蹦床樂(lè)園，里面有一個(gè)樂(lè)高小鎮(zhèn)，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我拼搭了一個(gè)豪華的房子，他也拼了一個(gè)，而且還比我的房子大的多。該回家了，我們戀戀不舍不想回去。
我們又去了軍令營(yíng)，在軍訓(xùn)里打cs、練習(xí)旗語(yǔ)、學(xué)習(xí)功夫�；氐郊依镂覀儼褜W(xué)到的.知識(shí)告訴爸爸媽媽。
暑假很快過(guò)去了，就像流水飛逝一樣。
對(duì)了，你們猜猜他叫什么？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5
他是誰(shuí)？他，是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，一雙大大的眼睛炯炯有神，勻稱(chēng)的體型，走在人群中總不被人注意。
他喜歡游泳。一到暑假，他就一頭扎進(jìn)泳池里，奮力向前游。岸上的家長(zhǎng)總是不停的為他喝彩，伴著喝彩聲，他越游越快，越游越快……
他喜歡打羽毛球。球場(chǎng)里，他和同學(xué)打得正歡。突然，他一個(gè)猛抽，同學(xué)敗下陣來(lái)；他們又繼續(xù)打，同學(xué)一個(gè)猛抽，他鏟了起來(lái)；同學(xué)一個(gè)高球，他跳起來(lái)狠狠還擊；同學(xué)一個(gè)低球，他抬了起來(lái)……最后，他以11：7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。
他酷愛(ài)讀書(shū)。瞧！他又坐在書(shū)桌上看書(shū)了�？磿�(shū)入迷時(shí)，鄰居同學(xué)來(lái)找他玩，他把同學(xué)撂在一邊；看書(shū)經(jīng)常遇到的情況是，家長(zhǎng)叫他吃飯時(shí)，他都聽(tīng)不見(jiàn)，等家長(zhǎng)拿起棍子舉起要假裝要打他并稱(chēng)“還不來(lái)吃飯”時(shí)，他才連忙放下書(shū)，依依難舍地放下書(shū)。
猜猜他是誰(shuí)？嘿！他就是我呀。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6
我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學(xué)，他是我們班的好榜樣。
他個(gè)子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，他笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。
每當(dāng)下課的時(shí)候，他都會(huì)飛一般的速度沖出教室和其他同學(xué)一起玩。但是有很多作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)動(dòng)聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫(xiě)好。在上課的時(shí)候他很認(rèn)真，正因?yàn)槿绱�，他的�?shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都和班長(zhǎng)差不多一樣好。
他很愛(ài)看書(shū)，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒(méi)反應(yīng)，一直看到上課的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學(xué)的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來(lái)，讓這位同學(xué)把答案寫(xiě)出來(lái)。為了防止這位同學(xué)“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫(xiě)好，還跟老師解釋了一番，這位同學(xué)非常感謝他。
他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，我們的榜樣——莊奕哲。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7
每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開(kāi)朗，每天都笑口常開(kāi)，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說(shuō)又笑。
他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過(guò)，老師提出的問(wèn)題一般都能答對(duì)，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們?cè)谧呃壬�，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過(guò)，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽(yáng)，蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái)，像放鞭炮。
愛(ài)心小天使
他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家��！”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！
可愛(ài)小畫(huà)家
他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué)，他今年9歲了，請(qǐng)你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來(lái)很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛(ài)笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來(lái)很帥氣。
他非常喜歡看書(shū)，看書(shū)時(shí)總是很認(rèn)真，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒哈哈大笑。他最?lèi)?ài)看的是四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點(diǎn)，上課時(shí)愛(ài)吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來(lái)攪去，看上去好像很開(kāi)心。不過(guò)上了三年級(jí)后，他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮，經(jīng)常說(shuō)“哎呀！嚇?biāo)缹殞殹敝?lèi)的話，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開(kāi)心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10
他，有著又黑又濃的眉毛，他的眉毛像兩條黑黑的小船，頭發(fā)短短的，像刺猬悲傷的尖刺，黑黑的，短短的。他有一雙水汪汪，亮晶晶的眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他的嘴唇像兩根紅紅的大香腸，他還有圓圓的，胖胖的，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩呢！
他性格開(kāi)朗、活潑向上、樂(lè)于助人，是老師的小幫手。有一次，我們班擦黑板的值日生忘記了擦黑板，他眼看只剩下三分鐘的下課時(shí)間了，可是值日生還是沒(méi)有回來(lái)，他看沒(méi)有人去擦黑板，于是他跑到了講臺(tái)的后面，把黑板擦干凈了。不僅如此，他還把講臺(tái)擦得一塵不染，路過(guò)的老師看見(jiàn)了，連忙問(wèn)他：“你是今天值日生嗎？”，“我不是今天的值日生，但是我看見(jiàn)今天的黑板沒(méi)有人擦，所以我自己去擦黑板了！”他回答道。老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
他最喜歡笑，一個(gè)人做了錯(cuò)事他也笑，一個(gè)人沒(méi)完成作業(yè)他也笑，一個(gè)人忘了擦黑板他也笑……總之，他很喜歡笑。他和喜歡踢球，制作機(jī)器人、跑步……
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11
我的好朋友叫程程，他有一雙明亮的大眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴。剪了個(gè)子彈頭，中等身高，胖乎乎的，是一個(gè)很帥氣的男孩兒。
他的愛(ài)好是捏面人，他捏過(guò)很多面人，都特別漂亮。只要把面團(tuán)放在他的手里，他就會(huì)捏出不同的形狀來(lái)，我很羨慕他的手藝。
悄悄告訴你，他可貪吃了！每次我們?cè)谝黄鸪燥垼际浅缘淖羁斓哪莻�(gè)，他吃東西速度很快，每次我都試圖超過(guò)他，可都實(shí)現(xiàn)不了。
有一次程程的媽媽有急事回老家，讓程程在我家住兩天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起做游戲。，媽媽怕他害怕讓我陪她一起睡。成成很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻什么也睡不著，悄悄跑回媽媽的屋里。我們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得很開(kāi)心！
這就是我最好的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12
“胡逸韜，快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起，然后我就情不自禁地跑過(guò)去，跟他興奮地玩了起來(lái)。
他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。
他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專(zhuān)心，會(huì)做些小動(dòng)作，但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們最快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑，操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。
猜猜他是誰(shuí)，他就是我的好朋友——徐文韜！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13
她長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的，還有一張嘮叨的小嘴巴，每天，只要有一個(gè)人沒(méi)有做完課堂作業(yè)或5.3的話，她會(huì)嘮叨到你做完為止。
她特別喜歡練字，每當(dāng)一上練字課，她就開(kāi)心地一蹦三尺高，有一次，在一次書(shū)法測(cè)試中，她第一個(gè)跑到講臺(tái)上交試卷，而且她得了A+滿分，她得到好成績(jī)，心里非常甜蜜，也非常滿意。而我們呢？才寫(xiě)了四行字，用驚訝的眼神盯著，她也用驚訝的眼神盯著我們。
她總是不笑，一直是嚴(yán)肅的表情，哪怕你給她講一個(gè)世界上最好笑的笑話，但是她還是一臉嚴(yán)肅的表情。有一次，不知誰(shuí)說(shuō)了一句特別好笑的句子，全班人都笑了，只有她沒(méi)有笑。
她關(guān)心班里的每一個(gè)人。有一次，我在操場(chǎng)上跑著跑著。結(jié)果被桿子撞倒在地，她見(jiàn)了，連忙拿來(lái)創(chuàng)可貼，幫助我止血，最后我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
小朋友們，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14
我們班有一個(gè)男同學(xué)是最高最胖的。他非常英俊，有著雙眼瞼和又黑又亮的大圓眼睛，特別迷人。他的臉又胖又多肉，這讓人們想捏它。他喜歡笑，尤其是平時(shí)。當(dāng)他高興的時(shí)候，他不會(huì)笑得合不攏嘴，而是露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
他活潑開(kāi)朗，最喜歡運(yùn)動(dòng)和健身。每天我獨(dú)自騎自行車(chē)去上學(xué)，有時(shí)我和家人一起去河邊。我有一流的騎術(shù)。一天，我看見(jiàn)他在河邊騎自行車(chē)。他的手輕輕地握住車(chē)把，他的右腿熟練地跨在汽車(chē)的右側(cè)，他的臀部牢牢地坐在座位上，然后他的腳使勁蹬著。我看見(jiàn)輪子快速旋轉(zhuǎn)。眨眼間已經(jīng)50米遠(yuǎn)了。他經(jīng)常在暑假打籃球和游泳。他超級(jí)帥！學(xué)校的每個(gè)課間都會(huì)去操場(chǎng)跑步，經(jīng)常滿頭大汗，頭發(fā)和衣服都濕了。但是他一點(diǎn)也不累，所以他玩得很興奮。他也成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的候選人之一。我希望他能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
他平時(shí)也非常喜歡工作。不值日的學(xué)生會(huì)主動(dòng)去做值日，還會(huì)幫老師搬運(yùn)重物，力量也很大。有一次，老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)幫我搬一個(gè)箱子？”他二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑去幫忙。他也很有能力照顧自己。他自己做很多事情，不需要?jiǎng)e人的幫助。我認(rèn)為他很棒！
他是我的好朋友，你猜是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15
在我們班里有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的男孩，他活潑開(kāi)朗，勤學(xué)好問(wèn)，坐在第五排，他很喜歡踢足球，你們想知道他是誰(shuí)嗎？我先不告訴你們，請(qǐng)你們看我描述的文字來(lái)猜一猜吧！
他長(zhǎng)得很帥，皮膚很白，非常的瘦，身體瘦的像剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)枝。他的眼睛小小的，每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說(shuō)會(huì)道，總是會(huì)有一大堆說(shuō)不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙，每次一笑都能看見(jiàn)那潔白的牙齒。他每天都會(huì)穿白加黑的T恤衫，他還有一顆大大的痣長(zhǎng)在嘴邊，好像沒(méi)有吃完的一顆米。他還有一點(diǎn)白頭發(fā)，大家都覺(jué)得他是思考題目過(guò)于認(rèn)真，才有這些白頭發(fā)呢！
說(shuō)起他這個(gè)人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)呢，有一次我到教室找他玩，可是他說(shuō)：“我要溫習(xí)功課，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？子曰，溫故而知新，可以為師矣�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你溫習(xí)功課吧，我去玩了！”可是上課了，我從操場(chǎng)上回到教室里，他還是在那溫習(xí)功課呢！
他也很愛(ài)踢足球，我記得有一次我們正在上足球課，我正好和他分成了一隊(duì)，可是，他只要接到球就往對(duì)方球門(mén)踢，結(jié)果他每踢一球基本上都會(huì)進(jìn)。最后我們以四比一的成績(jī)贏得了勝利，我們還把他稱(chēng)為“足球小將”呢。
看了我的介紹，你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是獨(dú)一無(wú)二的——王皓博。
【猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文集合15篇】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)的三年級(jí)作文(15篇)03-03
二年級(jí)語(yǔ)文《猜猜他是誰(shuí)》教案08-11
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文300字三年級(jí)（精選15篇）03-15
猜猜我是誰(shuí)的睡前故事04-08
沈宋是誰(shuí)07-05
甄宓是誰(shuí)05-17
歇后語(yǔ)猜猜猜三年級(jí)作文10-20
《我是誰(shuí)》優(yōu)秀說(shuō)課稿08-16
楊堅(jiān)是誰(shuí)的兒子06-13