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【推薦】我的好朋友三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友三年級(jí)作文1
——我的好朋友之三我有一個(gè)好朋友名叫向若輕，他是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇，是個(gè)話(huà)包子，經(jīng)常在課間休息時(shí)裝神弄鬼，有時(shí)扮僵尸，有時(shí)扮無(wú)頭鬼，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
他有一雙機(jī)靈的眼睛，考試時(shí)這樣眼睛就落在他同桌的'卷子上，這是我在考試時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，惹得補(bǔ)琳潔說(shuō)他煩，不想和他坐一方。(爸爸補(bǔ)充--補(bǔ)姓，出自神農(nóng)時(shí)補(bǔ)遂之后，以國(guó)為氏。清通志氏族略;清時(shí)有補(bǔ)艾，曾任甘肅省西寧副將。)
向若輕其實(shí)對(duì)同學(xué)很友善，人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí)，他自己能站出來(lái)競(jìng)選當(dāng)小組長(zhǎng)，責(zé)任心很強(qiáng)，從來(lái)不帶掉數(shù)學(xué)本子，并且數(shù)學(xué)果然就有了進(jìn)步。
向若輕的爸爸和我的爸爸是多年的好朋友，所以我們也成為班上的一對(duì)好朋友，經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名，據(jù)說(shuō)是希望他要像大象舉物，“舉重若輕”。
你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。
我的好朋友三年級(jí)作文2
仿佛你是月亮，照亮我晚上回家的路；仿佛我是太陽(yáng)，給你照耀上學(xué)的路線；你就是我的好朋友XX。
頭發(fā)烏黑靚麗，眉毛又彎又細(xì)，就像月牙一樣掛在你的臉上。眼睛水汪汪的，像兩個(gè)晶瑩剔透的葡萄，這一雙眼睛還炯炯有神，每次我和她玩大眼瞪小眼時(shí)總是我輸。鼻子肉肉的，可愛(ài)極了。一張小嘴雖然不大，但是很能吃，能說(shuō)會(huì)道，總是把我逗得哈哈大笑。脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的差不多25厘米長(zhǎng)，就好像一只美麗的`白天鵝。雙臂細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一只猴子手在那里晃來(lái)晃去，身體高高的，筆直的站在那里，就像一棵大樹(shù)站立一動(dòng)不動(dòng)，雙腿又長(zhǎng)又細(xì)比上半身高一倍呢！
她的愛(ài)好是彈古箏，當(dāng)她沉迷之后我大聲喊她，她也坐在那紋絲不動(dòng)，彈的特別動(dòng)聽(tīng)，我都想伴隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
這就是我的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起玩游戲，一起上課，一起放學(xué)，就像自己的影子形影不離。
我的好朋友三年級(jí)作文3
——我的好朋友之五俗話(huà)說(shuō)得好：最好的朋友也會(huì)變成敵人，敵人也會(huì)變成朋友。我和孫燁煒之間曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一個(gè)“化敵為友”的小小故事。
小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，什么都不懂，只知道關(guān)心自己。剛好，我被老師安排和孫燁煒成為同桌。有一次，孫燁煒不小心把垃圾丟到我這邊桌子上了，我生氣的用腳踢他，他也生氣的踢我。我們互不相讓?zhuān)粓?chǎng)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
有一次，我放學(xué)回家趕車(chē)的時(shí)候，忽然碰到剛認(rèn)識(shí)的好朋友——何婉月，也看見(jiàn)了我的“仇人”——孫燁煒，我心里生氣的'想：上次帳還沒(méi)算完，今天來(lái)得正好，我要教訓(xùn)他一下。正當(dāng)我怒發(fā)沖冠時(shí)，何婉月卻說(shuō)：“他也是同住我們加州花園的鄰居�！痹诤瓮裨碌膭裾f(shuō)下，我消了一肚子的怒氣，終于和他和好了。
孫燁煒的臉蛋圓圓的，活像一只小皮球。他是班上數(shù)一數(shù)二的笑話(huà)家，動(dòng)作、神態(tài)生動(dòng)有趣，常常逗得我們哈哈大笑。他也是體育尖子，跑步、足球，誰(shuí)都不是他的對(duì)手。
他就是我的好朋友孫燁煒。
我的好朋友三年級(jí)作文4
當(dāng)我升上三年級(jí)時(shí)，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來(lái)，是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑，是他在我無(wú)助困難的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我，逗我笑的，馮浩 有你真好
到現(xiàn)在，他還是和我同班，和我是最要好的朋友，我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng)，有福同享，還記得我做錯(cuò)事時(shí)，他總是會(huì)陪著我一起受罰，當(dāng)我受委屈時(shí)，他就是我最好的垃圾桶，會(huì)很有耐心的聽(tīng)我訴苦，打籃球時(shí)，我們的默契天下無(wú)敵，在球場(chǎng)上，最重要的.就是小組合作和默契了，當(dāng)我閉上雙眼時(shí)，他那燦爛的笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲，我的身旁少不了他的陪伴，真的很難想像離開(kāi)他，我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑，帶給我美好的童年，他是我生命中第二重要的支柱。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開(kāi)了，這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴，我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光，有你真好。
我的好朋友三年級(jí)作文5
我有一個(gè)漂亮聰明、又可愛(ài)的好朋友，她就是我在表演班認(rèn)識(shí)的中華世紀(jì)城小學(xué)的劉佳怡。
她是一位活潑、可愛(ài)的小女孩，白凈的臉上粉撲撲的，彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的'大眼睛一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。紅紅的嘴唇像個(gè)小櫻桃，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是扎成馬尾辮，一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，非常可愛(ài)！
我的朋友非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是小繩跳得非常好。每天下午一放學(xué)，她就在小區(qū)的廣場(chǎng)等我一起跳繩，我們主要練習(xí)競(jìng)速、二搖、前后挽花。劉佳怡的小繩競(jìng)速很厲害，每分鐘能跳一百八十多下。我倆經(jīng)常下午練跳繩，誰(shuí)也不怕苦、不怕累，準(zhǔn)備參加學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的朋友還喜歡游泳。她經(jīng)常參加一些少兒游泳比賽，她會(huì)蛙泳、仰泳和自由泳，速度特別快，身體的耐力也很好。雖然平時(shí)游泳訓(xùn)練很辛苦，還經(jīng)常會(huì)受到教練的批評(píng)，但她不灰心、不放棄，最終取得了好成績(jī)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、做事情堅(jiān)持不懈的美麗女孩。你們喜歡她嗎？
我的好朋友三年級(jí)作文6
我有一個(gè)好朋友，他叫高子聰，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，還有一雙明亮的眼睛，下長(zhǎng)著一張稍大嘴巴，看起來(lái)很可愛(ài)。他又高又瘦，經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的襯衣和黑色的休閑褲，走起路來(lái)很帥氣。今天我為你們講一講他的故事吧。
他十分愛(ài)看書(shū)，上自習(xí)課的時(shí)候他在看書(shū)，下課也在看，他常常說(shuō)天下有多少本書(shū)，我就看多少本書(shū)，這不，一天我去他家玩，他一直在看著書(shū)，他的媽媽叫他改作業(yè)，他一絲不動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)了，也一直叫他，他卻是充耳不聞，直到他的媽媽搶下他手里的'書(shū)，他也恍然不動(dòng)，他還有個(gè)大書(shū)柜里面有許多本書(shū)，有我們愛(ài)科學(xué)，有百科全書(shū)，有十萬(wàn)個(gè)為什么，好多好多……
他不但愛(ài)看書(shū)，上課還十分認(rèn)真，今天數(shù)學(xué)老師出了一道沒(méi)有學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)題，叫他上去做，他輕而易舉地就做對(duì)了，同學(xué)們大吃一驚，老師為他豎起了大拇指，老師馬上讓他把方法教給了大家，他說(shuō)：“只要同學(xué)們做到人在心在、專(zhuān)心致志，大家都能像我一樣�！蔽液芘宸�，暗下決心，要向他學(xué)習(xí)。
他還經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，在我不高興的時(shí)候，就會(huì)故意逗我開(kāi)心，他會(huì)講出一大堆的笑話(huà)，逗得我哈哈大笑。
這就是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)幫助朋友的高子聰，你想和他成為朋友嗎？
我的好朋友三年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉，臉上的表情豐富多彩，而且說(shuō)變就變，身上由于長(zhǎng)期沒(méi)洗澡被臭蚊子叮了大大小小的好多疙瘩，最奇怪的'是，他竟然沒(méi)有手和腳。別看他長(zhǎng)得這樣，但他多才多藝，不僅能說(shuō)會(huì)唱，而且還能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。猜得出他是誰(shuí)嗎，他就是我的好朋友——電腦。
自從有了這個(gè)好朋友，我的生活可就方便多了。有時(shí)碰到不會(huì)的問(wèn)題，這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。而且他還能及時(shí)快捷的告訴我們最新消息。平常不用出門(mén)，通過(guò)他就可以買(mǎi)到自己喜歡的東西。我還擁有了自己的博客，每天寫(xiě)寫(xiě)日記，而且通過(guò)這個(gè)朋友我還交到了好多遠(yuǎn)方的朋友呢。哈，這個(gè)朋友即開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又放松了我的心情，我喜歡他。
他給我?guī)?lái)很多好處，但我也時(shí)刻提醒自己，不可過(guò)分沉迷于他，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我的眼睛，不良網(wǎng)站還會(huì)傷害到身心，玩游戲還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們利用好電腦，讓他成為我們真正的朋友吧！
我的好朋友三年級(jí)作文8
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒�？晌í�(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng)，從來(lái)容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門(mén)：然后數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，然后我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī)，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫(xiě)演講稿，我一向認(rèn)為我寫(xiě)得還能夠，可是我沒(méi)被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒(méi)寫(xiě)好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的'勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
我的好朋友三年級(jí)作文9
我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記憶深刻，銘記在我的腦海中。
她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。每天早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，總能經(jīng)常看到她久等的身影，只見(jiàn)她在操場(chǎng)上向我招手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺(jué)，然后披散著的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來(lái)，牽著我的手，一起飛奔著跑向教室。
她愛(ài)講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來(lái)，而且情不自禁地融入到故事中去，好象自已就是故事中的主人公，不知不覺(jué)地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也被她的`神情感染了。
她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)心人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到她家玩，一跨進(jìn)她家，她就迅速地從冰箱中，取出一根冰棍遞給我，讓我降降溫。午睡時(shí)，她又把床讓給我，自已卻躺在木地板上，并且還給我講故事，讓我感到很不好意思。
她就是我那時(shí)最好的朋友她名子叫汪琳娜。
我的好朋友三年級(jí)作文10
她的愛(ài)好是什么，我可最清楚了，那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
想起我和她做過(guò)的那件事情，我就感到快樂(lè)。一天，我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲，忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說(shuō)：“我們一起過(guò)去看看她，看看是怎么回事！”我說(shuō)：“可我們正在做游戲呀！”她很快地反問(wèn)一句：“是人重要，還是玩游戲重要？”我快速回答：“當(dāng)然是人重要！”她說(shuō)：“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧！”我無(wú)言以對(duì)，只好跟著她過(guò)去了。
我們檢查了小女孩的.腿部，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。
胡心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友三年級(jí)作文11
我和“董董”從小就認(rèn)識(shí)，他和我的友誼就像一串鐵鏈永遠(yuǎn)分不開(kāi)，現(xiàn)在我們又在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)奧數(shù)班、一個(gè)英語(yǔ)班，我跟他像課文里的知音；他能明白我心里的一切。
“董董”的'性格很開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有一次音樂(lè)課上老師讓同學(xué)講笑話(huà)，“董董”講了一個(gè)笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，我跟他同學(xué)兩年多了，我發(fā)現(xiàn)“董董”是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的同學(xué)。
有一次我忘記帶鉛筆袋，他把他的鉛筆袋借給我并告訴我，愿意使那支筆就使那支筆，可是到了最后一節(jié)課，只剩下了最后一支尖鉛筆，他讓給了我，他使我用過(guò)的粗鉛筆，他就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
董董還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的的人。自從三年級(jí)我們開(kāi)始有室外分擔(dān)區(qū)，到了他值日，他就會(huì)把樹(shù)葉等各種雜物掃干凈，還把灰塵用水沾一沾，可干凈了！他就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我和他在學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多，我覺(jué)得他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的、助人為樂(lè)的人。我也要向他學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、幫助同學(xué)的精神。
董董可真是我的好朋友！我一定要珍惜這份友誼。
我的好朋友三年級(jí)作文12
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆墓胖两�，文學(xué)家、詩(shī)人，都會(huì)有一段和書(shū)有關(guān)的故事。不僅如此，書(shū)，是一架飛機(jī)，帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡；書(shū)，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……
書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語(yǔ)道“讀者真的很好看嗎？”
“當(dāng)然啦！”一個(gè)同學(xué)回答我，“里面的一個(gè)個(gè)故事，能讓我們了解生活的奧妙�！�
聽(tīng)了這番話(huà)，我便起身去圖書(shū)館拿了一本讀者開(kāi)始看。當(dāng)我開(kāi)始看第一篇故事的時(shí)候，我似乎整個(gè)人都放松了下來(lái)，準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書(shū)放入桌肚，準(zhǔn)備上課。
沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下，翻開(kāi)一本書(shū)，實(shí)在愜意無(wú)比。讀荷塘月色，那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫，使我的心靈得到了升華；品匆匆，我感到時(shí)間的流逝，可謂是“白駒過(guò)隙，”便暗下決心，要珍惜時(shí)間，不虛度光陰；賞背影，我為父子之間的真摯感情潸然淚下……
書(shū)，是人類(lèi)文明的`起點(diǎn)；書(shū)，是人類(lèi)文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng)，吹進(jìn)書(shū)里，感受書(shū)，享受書(shū)，與書(shū)交個(gè)朋友……
我的好朋友三年級(jí)作文13
我的好朋友是嚴(yán)梓允。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，尖尖的鼻子，頭上總是扎著一條烏黑的馬尾辮子。她的手腳特別靈活，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，嚴(yán)梓允參加了很多項(xiàng)目的比賽。有跳繩、跳遠(yuǎn)和跑步。賽前，她每天都按老師的`要求刻苦訓(xùn)練，希望在比賽中能取得優(yōu)秀的成績(jī)。在進(jìn)行60米賽跑前，只見(jiàn)她站在起跑線上，緊握拳頭，眼睛盯著前方，我連忙大聲喊道:“嚴(yán)梓允加油！”然后只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響，她像一陣風(fēng)似的飛跑在跑道上。我又對(duì)她大聲喊:“加油！加油！”那時(shí)我看到嚴(yán)梓允滿(mǎn)頭大汗，汗水直流下來(lái)，不過(guò)她并不怕熱，仍然還飛奔向終點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒，她第一個(gè)跑到終點(diǎn)了，她得了第一名。我高興得一蹦三尺高，她為我們班爭(zhēng)光了。賽跑完后，嚴(yán)梓允還沒(méi)休息好就去參加跳繩比賽。雖然她已經(jīng)很累，但是她仍然拼盡全力跳，結(jié)果和其他同學(xué)一起拿到了女子跳繩比賽第四名的好成績(jī)。最后她站在高高的升旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她，她胸前的金牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都異口同聲地贊嘆:“嚴(yán)梓允你真厲害！你為我們班爭(zhēng)光了！”嚴(yán)梓允揚(yáng)著金牌甜甜地笑了！
這就是我的好朋友，了不起的運(yùn)動(dòng)健將。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的好朋友三年級(jí)作文14
我有一個(gè)知音朋友，那就是書(shū)。在我的生活中，每一天都離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)總能給我快樂(lè)、知識(shí)、幫助。
每一次看書(shū)，我總被書(shū)給吸引，不知不覺(jué)中好像來(lái)到了童話(huà)王國(guó)，有許多動(dòng)物圍著我，快樂(lè)極了。當(dāng)我從童話(huà)王國(guó)走出來(lái)，會(huì)覺(jué)得特別不舍，就像我們離不開(kāi)家一樣。我總會(huì)覺(jué)得有一種快樂(lè)在我身邊，圍著我跳舞。
當(dāng)我面對(duì)考試卷時(shí)，有一些緊張。哇！好簡(jiǎn)單的題呀！我都會(huì)填。要不是書(shū)，我可能一個(gè)也不會(huì)做。終于，考試結(jié)束，我和同學(xué)們談著，發(fā)現(xiàn)好多人不會(huì)。哈哈，我真是太開(kāi)心了。
有一次，我跑出家門(mén)與伙伴們玩耍。正玩得開(kāi)心，“鴿子”把我推倒在地�！昂锰郏 蓖纫幌伦硬疗屏似�，出血了。大家議論紛紛。有的說(shuō)直接沖洗，有的.說(shuō)用棉簽擦。我聽(tīng)著他們的議論，一時(shí)拿不定主意。突然，我想起書(shū)上說(shuō)要先把臟血擠出，再用清水沖洗。我把臟血擠出，走到水龍頭面前，開(kāi)了水龍頭，用清水洗凈。幾天后，腿一下子好了。
書(shū)還給我?guī)?lái)了許多，它像老師，又像伙伴。這個(gè)朋友我沒(méi)白交。
我的好朋友三年級(jí)作文15
我的同桌叫王梓墨，他是個(gè)男孩。他有一頭烏黑的短發(fā)，黑寶石般的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。
他是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)學(xué)校的環(huán)境很陌生，就想念幼兒園里的'好朋友。老師把我調(diào)到了王梓墨的身邊，那時(shí)他留著鍋蓋一樣的發(fā)型，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)好朋友吧！”我聽(tīng)了非常高興和溫暖，有了好朋友我再也不孤單了！
王梓墨經(jīng)常幫助我，提醒我老師交代的重要的任務(wù)。文化節(jié)期間，老師說(shuō)第二天要穿宋朝古裝，我由于當(dāng)天晚上有數(shù)學(xué)課，放學(xué)的時(shí)候媽媽就急匆匆的帶著我去上課了。王梓墨怕我把這件事忘了，寫(xiě)完作業(yè)就給我打電話(huà)，提醒我穿古裝。接到電話(huà)我恍然大悟，幸好王梓墨提醒了我。第二天，我開(kāi)開(kāi)心心的穿著古裝來(lái)到教室，看見(jiàn)王梓墨我一把抱住他說(shuō)：“謝謝你提醒了我，要不然今天我肯定要出丑了！”王梓墨笑著說(shuō)：“我就知道，關(guān)鍵的時(shí)候還是我最給力吧！”
這就是我的好朋友，我的同桌王梓墨，希望你們和我一樣喜歡他！