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我成功了三年級作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我成功了三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成功了三年級作文 篇1
上個(gè)星期五,我非常緊張,心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因?yàn)榻裉煲歼@個(gè)學(xué)期考試的成績。我答應(yīng)爸爸媽媽要取得好成績。
開始公布考試的成績了,老師站在講臺(tái)上公布這個(gè)學(xué)期考試的成績。老師讀到我的名字了,說:“陳樂軒,語文100、數(shù)學(xué)100、英語100!蔽腋吲d地叫了起來:“yes,我成功了!”
我在背后付出了很大的努力才得到了成果,俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。
我興致勃勃的回到家里,告訴爸爸我這個(gè)學(xué)期的'成績,爸爸臉上露出了滿意的笑容,說:“我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)game boy吧!”,還勉勵(lì)我不能因?yàn)檫@次考試的成績而驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),再接再厲爭取下次學(xué)習(xí)的成功。
我成功了三年級作文 篇2
成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。
哼,鐘老師干什么呀,不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災(zāi)難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤,你怎么這時(shí)叫我背書呀!不知道我正忙著嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,仿佛能思考問題,而且還有行動(dòng)。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書。”又向我揮揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯(cuò),我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇!背書組長可真威風(fēng)呀!
唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,仿佛它能考慮問題,而且還有行動(dòng)。”剛才背的是思考問題?我繼續(xù)背:
“它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一只小兔子。哦!八茏専o法承擔(dān)重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給。”向卓瑤像訓(xùn)練小螞蟻一樣指出我的錯(cuò)誤。“它能給處在有利地形的.大瓜找到承擔(dān)重量的地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯(cuò)了,唉!“它能讓,讓懸垂的瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊涂!毙盘栔袛。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個(gè)沉默的奇跡!蓖,終于背完了!
哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終于背完了!
我成功了三年級作文 篇3
在20xx年的寒假里,我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起游覽了白云山。
登山有三種方法,第一種是從上山公路徒步上山,第二種是坐觀光車上山,第三種是坐索道車上山。我們選擇徒步上山,我們走在寬闊的上山公路上,看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的樹木,還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時(shí)不時(shí)傳來悅耳的鳥叫聲。真是是鳥語花香!我們走了40分鐘后,覺得有點(diǎn)累了,就坐下來休息。小表妹堅(jiān)持不下去了,就和阿姨坐觀光車上山了。我和表弟選擇堅(jiān)持下去。又走了半個(gè)小時(shí)后,我們覺得腿酸了,于是,我和表弟通過一會(huì)兒放聲高歌,一會(huì)兒比賽跑步等五花八門的方式來緩解疲勞。過了一會(huì),眼前豁然開朗,一個(gè)巨大的草坪展現(xiàn)在面前我們眼前,草坪上面有一個(gè)由草組成的`木棉花圖案。這就意味著離山頂不遠(yuǎn)了。我們充滿力氣,加速前進(jìn)!
終于我們來到了山頂公園,我看到一塊草坡上有“白云山歡迎您”的字樣。我扶著欄桿往下看時(shí),看到廣州市區(qū)的高樓大廈都像是“樂高”積木了,廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!贝抵L(fēng),我覺得心曠神怡。后來,我們坐索道車下山了。
這次攀爬白云山,我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
我成功了三年級作文 篇4
今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個(gè)來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?
第一個(gè)上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的`西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開始走。呼,真是虛驚一場。過了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來鼓掌。
我第二個(gè)自告奮勇地上場。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)!拔页晒α!”我自豪地回到了座位!覀兙瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。
我成功了三年級作文 篇5
每個(gè)人都喜歡成功,但成功卻不是容易獲得的.。
有一天,我正在玩手機(jī),爸爸說:“不要天天玩手機(jī),你應(yīng)該去鍛煉鍛煉身體。”我想了想,也有道理,于是就拿了根跳繩,準(zhǔn)備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的兩端,輕輕一跳,“哎呀!”我被繩子絆倒了,“好痛呀!”我爬起來,繼續(xù)嘗試跳繩子,結(jié)果還是被繩子絆倒了,我沮喪地回家了。
到了家,我對媽媽說:“媽媽,為什么我跳繩子的時(shí)候總是被絆倒啊!”媽媽意味深長地對我說:“做事情都得講究方法,這樣才能取得好成績。跳繩子也一樣,你要掌握方法多加練習(xí)才行!
從那以后,每天放學(xué)回家,我先把作業(yè)做完,然后就到樓下跳繩子,一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,已經(jīng)摸索到方法了。有一天媽媽對我說:“今天我和你一起下去跳繩子吧!蔽遗d奮地說:“好呀,好呀!”于是,我和媽媽一起練習(xí)跳繩子,我累了跳不動(dòng)了,媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。漸漸地我跳得更好了,心里非常開心。
這一天,我和媽媽來一場跳繩比賽,爸爸當(dāng)裁判。我使出了九牛二虎之力,終于超過了媽媽,我興奮極了。
星期一,校長在紅旗下宣布:“下個(gè)星期學(xué)校舉行一場跳繩比賽!蔽衣犃擞珠_心又緊張;氐郊依,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說不用緊張,放輕松才能發(fā)揮出好水平。終于到了比賽那天,我記住媽媽的話,非常淡定從容,以最好的狀態(tài)跳繩,最終一分鐘跳了128個(gè),沒想到得了第一名。
世上無難事,只怕有心人。只要你努力,成功就屬于你。