記住三年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的記住三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住三年級作文1
在那如海的草叢中有一枝正在孕育花蕾的野菊。
她一聲不響，不像那些小草有一點小風也搖頭晃腦。她在回憶著自己是怎樣來到這里的，噢，想起來了，是一陣風把她帶到這里的。從此，她就在這里落戶了。
春天，她慢慢地蘇醒了，周圍全是陌生的草族成員，看不到花的家族中的任何一員。她有點寂寞，可他想：對了，他們是草，我可是花呀。
早晨，露珠為她送來了早餐；中午，太陽為她送來了溫暖；晚上，星星陪她聊天，日子過得愜意極了。溫度越來越高，夏天到了，她周圍的小草們都慢慢地長高了，不知不覺的超過了她。小草那有意無意的對話時不時的傳進她的耳朵：“你看，她和咱們長得不一樣，丑丑的。”“咱們誰也不能和她玩�！彼牶笮睦锔杏X不好受，不過，她又想：是的，我和人家長得就是不一樣，我是花呀。
從這以后，那些比她長得高些的草們，早晨就搶她的早餐，中午就搶太陽給她的溫暖，就是晚上她也看不清星星了。她的世界里出現(xiàn)了黑暗。但是她沒有忘記：我可是花呀，我絕不能放棄，放棄就意味著失敗。
她同命運做起了斗爭，把自己的根用力的向下扎，這樣就少流失點水分，再把自己的身體長的強壯些，不至于伏在地上。陽光少了也不怕，只要心中有陽光就足夠了。
開始刮西風了，溫度也慢慢地降下來了，小草們開始受不了了：有的低下了頭，有的干脆倒在了地上。只有這株野菊健康的生長著，她慢慢的綻開了鮮艷的花。那些勉強站著的、那些彎下腰的、還有那些倒在地上的草們都目瞪口呆了：原來她比我們強多了！
她努力了，她成功了，她沒有忘記：我可是一朵花呀。
記住三年級作文2
接連兩天都下著雨，這次終于見著了陽光了。
穿著迷彩服的人群在操場上騷動著，馬上就輪到我們班匯報表演了。
教官一前一后忙碌著，有力的大手做喇叭狀，著急地在隊列前面喊：“向左看齊!快點快點看齊了!”他揮揮手，一側(cè)身，腳仿佛蓄了很多力，蓄勢待發(fā)要踢出去。他粗壯的手指指向左邊，毫不客氣地拍了一下顧高昊龑的頭，腳好像要踢他似的一蹬，嚇得顧高昊龑向后一跳。“站好了!真的想要我踢你?!”教官也沒了平常訓練的時候隱約露出的笑容，空氣里有一種令人覺得窒息的緊張感。
“麻煩老師讓一下。”教官有禮貌地揮揮手，深吸一口氣，微微晃了晃肩，鄭重地提起腦袋：“齊步走!”
我們一絲不茍地走起來，似少數(shù)民族少女般或濃烈或微恬的陽光刺得人眼睛生疼，讓我忍不住想把眼睛瞇起來。
“手臂擺起來�！苯坦傧骂�動了幾下，舌頭輕輕舔了舔快要干裂的嘴唇，跟在我們后面一起認真地走起來，小聲地提醒道。
我們的齊步走經(jīng)過那么長時間的訓練，得到了別班贊美的掌聲。教官的汗水，也沒有白費。
待畢班典禮結(jié)束，就要和教官告別了。本來抱怨他不讓我們多休息，現(xiàn)在，倒是覺得不舍。我們紛紛上去要他的手機號，他也給了我們，每一個數(shù)字，都珍貴。
我會記住你，軍訓。我也會記住你，教官。
記住三年級作文3
一些大人總是說：“現(xiàn)在的小孩子就是不知道感恩父母，比如過生日吧，只有我們能記住孩子的，從來孩子們沒有問過我們的生日”。
如果真是這樣的話，我想用實際行動告訴媽媽，我記住了您的生日！
去年媽媽的生日是這樣過的！
那天，我一大早就從床上爬起來，悄悄的去廚房給媽媽準備早餐。生怕把媽媽吵醒。我拿出來了兩個面包片，并涂上了一層厚厚的花生醬，接著放了幾片生菜葉，最后用番茄醬畫了一張笑臉——這個外形簡單的“山寨漢堡”可愛極了。
我把它放在一個盤子里，端著盤子美滋滋的走到父母的房間，“祝福媽媽生日快樂！”這時我特別為您準備的營養(yǎng)愛心早餐�！爸x謝！謝謝寶貝兒子！可我昨天很累，再睡會！”可媽媽說完話，倒頭又睡下了。貪吃的爸爸把這份早餐吃了個精光。
今年媽媽的生日！
那天，我約了一個好友一起上街給媽媽挑選禮物。經(jīng)過一番精挑細選后，終于選中了一款新式手表。我用自己的零花錢給媽媽買了這款手表。禮物包裝的特別精致。我覺得媽媽一定會很喜歡。誰知道媽媽收了我的禮物以后，只是說：“謝謝，隨手把手表放進了抽屜里”。媽媽告訴我她一定會好好的珍藏這件禮物。但是我覺得后來媽媽連提都不提這塊手表。我很傷心……
媽媽，親愛的媽媽，我多么希望您能像姥姥每次收到禮物那么興奮。媽媽我想對您說：“媽媽，我記住了您的生日”。
記住三年級作文4
在生活中，是每一個人都會有自己深刻記住的一個人，它一定會有一個特別的印象讓你深深的記住了。而我也不例外，我也有一個給我留下深刻印象的一個人，那就是她——我的數(shù)學老師。
數(shù)學老師第一個給我留下的深刻印象是她的認真品質(zhì)。每一份作業(yè)交上去后，她都會去一絲不茍地檢查我們的作業(yè)，連一個小錯誤都不會去放過，檢查完好我們的作業(yè)后，她會列一個表，一個一個檢查誰沒有交作業(yè)，并且登記分數(shù)，正是她的這一份認真，讓我對她留下了一份深刻的印象：只有認真去對待事物，才會順順利利完成每一件事情，老師擁有這一份美好的品質(zhì)，就是最完美的！
數(shù)學老師第二個給我留下的深刻印象是她的那種親切幽默感。在課堂上，她總會時不時開一個玩笑，使我們哈哈大笑起來；在課堂下，她總會耐心解答同學們每一個問題，有時，她還會跟同學們交談生活，有趣的事情等等。正是這一種親切、幽默感，使我們并不像是老師與學生的關(guān)系，更像是彼此間可以傾向所有的煩惱和快樂跟她分享的知己！老師這一種平易近人、幽默的品質(zhì)，收獲到了我們對她一種深切的愛！
每一個人都會有一個自己深深記住的一個人，并且他還會留下給你深深記住美好的印象！而我深深記住的一個人就是我的數(shù)學老師，她給我留下許多美好的印象，正是這些印象，使我永遠都記住了老師！
記住三年級作文5
這是一個陽光明媚的早晨，我輕裝上陣，迎著火紅的朝霞，走進了教室里，不過，進了教室里就沒那么輕松了——因為今天是期末考試！
考試前幾天，老師叮囑我們要準備兩件事；一是復習，二是考試當天要帶一本書——《暑假作業(yè)》，老師說如果不帶這本書的話就會遭受重罰！而我把書包翻了個底朝天，連《暑假作業(yè)》的影子都沒有看見，“肯定是放家里了”我一邊自言自語，一邊焦急地翻著，恰好收書的組長看到我，也猜出了八九分，說：“現(xiàn)在離開考還有20分鐘，你可以打電話叫你家長來送書�！苯M長的一席話讓我重燃起希望，于是，我一邊打電話叫我爺爺送書來，一邊在操場上焦急的等著，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，爺爺還是沒有來，又過了一會兒，只有三分鐘了，我搖了搖頭，往教室的方向走去，這時，我聽見一個熟悉的聲音：“楊俊，把書拿去。”我不用回頭就知道是爺爺來了，忙回頭奔向爺爺，走到近處才發(fā)現(xiàn)——爺爺穿著已經(jīng)沾上黃泥的農(nóng)作服，頭上冒著豆大的汗珠，最重要的是他居然沒穿鞋子，爺爺似乎看出了我的心思，撓了撓頭對我說：“今天我在農(nóng)田里干活接到你來電，可我的鞋子沾滿了黃泥，換了鞋子又來不及，可不換鞋子又怕弄臟你們學校，所以我光著腳來到你們學校了�！�
“叮鈴鈴……”考試開始了，爺爺把書遞給我說；“去吧，別影響考試，我默默地走進了教室，時不時望了望爺爺，也不知道為什么，眼睛突然模糊了。
有時，感動不一定要很久很久，有時它就是短短的三分鐘，而我在這十分短暫的時間里，領悟到了——前所未有的關(guān)愛。
記住三年級作文6
閉上雙眼，耳邊盡是朗朗書聲，漫步操場，眼前盡是前進步伐，展開雙手，擁抱著這美麗的校園，用盡全力，努力奮斗美好未來，在校園這段歲月，我開心過、快樂過、奮斗過、傷心過……我記住了這段歲月。
這段歲月像一陣微風，輕撫我的稚氣。想起初一剛進校園，映入眼簾的是一幅人生的藍圖，。那天雨后初晴，悶熱中多了一陣陣微風，我挺直了身板，走進了陪伴我三年的校園。剛被雨水洗滌的操場令人躍躍欲試，教學樓里書香縈繞，校長的話語讓我信心滿滿，同學們的微笑讓我感到親切。我在初一經(jīng)歷了軍訓，經(jīng)歷了在夕陽下的“三十一足”的比賽，經(jīng)歷了雖有遺憾但又快樂的校運會。與同學們的相處，雖有摩擦，但也親密如家人。
這段歲月像一縷陽光，溫暖我的心靈。初二時，壓力漸漸大了。一不小心，成績就在一次月考掉了一百多名�？粗鴦e人有著令人驕傲的成績，心里很是難過。那段時間，朋友的分離，壓力以及家人的期望，種種加壓在我的身上，令我感到難以呼吸�？墒蔷驮谖矣X得要被黑暗吞噬的時候，我感到有一雙雙溫暖的手將我拉了出來——老師對我的鼓勵，同學們的加油打氣，讓我感到全身充滿了力量，繼續(xù)向前奔跑！
這段歲月像一首歌曲，令人享受卻又快要走到了盡頭。都說時光易逝，大概就是如此�；叵肫鹨郧暗娜杖找挂梗旖遣唤麚P起。即使快要走到了盡頭又如何？至少我記住了這段歲月，它帶給我許多的歡樂，與同學相處雖有遺憾，但我從不后悔認識他們！
歲月如風，歲月如歌。睜開雙眼，眼前還是歡聲笑語，認真聆聽，耳邊還是花開的聲音。這段歲月將在我的心里，開花結(jié)果……
記住三年級作文7
這次數(shù)學考試我又考砸了，我只得了84分，看到95分以上同學，我好羨慕他們。
一回到家，媽媽就問，這次數(shù)學考試得了多少分？媽媽好像知道似的，眼睛盯著我。我想要是直接告訴媽媽，一定要挨打。如果不告訴媽媽，媽媽就會去問我的'同班同學。我告訴要挨打，如果不告訴，媽媽知道了可能打重一些。如果我現(xiàn)在撒謊，以后我說的話她可能就不信了，一定以為我在騙人。最終我小聲地告訴媽媽說：“84分�！眿寢屄犃耍浅Ｉ鷼�，不過當時并沒有打我。接著又問：“95分以上有多少人？”我看見媽媽那神情，就更加小聲的回答：“11個吧�！蔽业穆曇綦m小，但傳到媽媽的耳朵里就像是三聲驚雷。媽媽說：“把試卷看下子�！眿寢尳K于忍不住了，火苗開始暴發(fā)，大聲說：“你看，你看，不是計算出錯就是沒括號，要不就是做漏了題。”我呆呆地站在那里，又聽媽媽說：“你過來，我獎你一個東西，去把掃把拿過來。”我一聽有獎，就飛快地把掃把拿過來，問：“有什么獎勵�！钡任疫�沒反應過來，媽媽就眼疾手快地打了我的股一下，說：
“你說這次為什么考砸了，什么原因？”
“沒檢查，粗心�！蔽铱拗f。
“好，下次怎么樣考試？”
“認真檢查�！�
該死的84分，我再也不想看到你了，不過我一定會記住這一天，以后我再也不粗心大意了。
記住三年級作文8
驀然回首，你的回眸一笑讓我記住了你。你的笑，是燦爛的，又有一絲難言的悲傷；你的笑，是真誠的，又夾雜一縷無名的感動。
微笑
嘴角慢慢上鉤，勾出一個半圓有好看的弧度，眼睛彎成了一個月呀，又好像一座小橋，閃閃亮亮的，散發(fā)著耀眼的光芒，你的微笑，自信的微笑，就這樣印在了我的腦海里。這笑容，真甜，將心中的小座冰山消融，融成一灘軟軟的水，那水，綿綿的，柔柔的。
歡笑
“咯咯……”一陣清脆的聲音悠悠入耳，你笑靨如花，明媚的如一株欣欣向榮的向日葵，是那樣燦爛，有那樣舒心。你揚起驕傲的下巴，看著那幽藍的天空，眼里閃過一絲哀怨。馬上，又是一張明朗豁然的臉龐。你是喜歡看天的女孩，你總是高傲仰起頭，你就是你，就是固執(zhí)的不肯低頭，倔強的不肯認輸。于是，我深深將你放在我的腦海里。
大笑
在追逐奔跑吵鬧時，一個個滑稽的動作引得你哈哈大笑。你的眼睛又瞇成了一條縫，臉上的笑容夸張的鋪在臉上。你弓著背，捂住肚子，笑的喘不過氣來。這份快樂又傳遞給了陌生人，熟人，一些很少笑的人也跟著你笑，還有的人，笑的擠出了眼淚，這份笑容，又匿藏了一縷感動。
你的笑，感染了我，你的回眸一笑，讓我記住了你，讓我知道，其實人生還有這么美的一面，讓我知道了人生的價值，讓我珍惜未來，踏實現(xiàn)在。
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