精選未來三年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的未來三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來三年級(jí)作文 篇1
明天就是世界地球日,我忽然想起我的小孫女魯淼6年前寫的一首詩:《未來的地球》。當(dāng)時(shí)她只不過才9歲,就能如此關(guān)心我們的地球,難能而可貴!
我們的地球怎么了?氣候變暖,災(zāi)害不斷,難道真的驗(yàn)印那可怕的“20xx”的預(yù)言?曾幾何時(shí),征服大自然的豪言,與天斗與地斗的壯語,不絕于耳:今天,人類才從自作自受的痛苦中有所覺醒,盡管“亡羊補(bǔ)牢未為晚也”,但畢竟苦難吃盡,損失慘重。誰之過?人類自己!
讓我們還是聽聽9歲孩子的呼號(hào)和對(duì)未來的美好理想吧,只是我們?cè)俨荒茏屵@理想變成幻想!
未來三年級(jí)作文 篇2
星期五早上,我一早就起了床,我們幸運(yùn)星小記者班要去“等等我,未來城”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。
我們一進(jìn)“等等我,未來城”大廳,就看見兩棵參天大樹托起房頂,天花板是黑色的,掛著無數(shù)藍(lán)瑩瑩亮晶晶的星星,我們猶如走進(jìn)了美幻的童話世界。正對(duì)門是升旗臺(tái),墻上掛著革命前輩的照片,洪亮的國(guó)歌回蕩在整個(gè)“未來城”上空,我的心一下子變得嚴(yán)肅又神圣。
我們先去體驗(yàn)建筑工地。只見建筑工地的外面是一面用紅磚塊鋪成的墻,一條帶子上寫著“施工重地”。工作人員先給我們穿上工作服,然后把我們分成兩組砌墻。第一組開始鋪了,雖然他們鋪的很快,但鋪的參差不齊,一看就是危墻,不合格的。第二組正好和他們相反,這讓我知道,每份工作都是神圣的,都有意義,我們不能小看任何一項(xiàng)工作。
我們還去體驗(yàn)了擠牛奶。工作人員先告訴我們擠牛奶的方法,然后讓我們每人占一個(gè)位置開始擠牛奶。
這里還有許多其他體驗(yàn)項(xiàng)目:深?yuàn)W的國(guó)學(xué)館,滅火的消防局,演出的電視臺(tái)……
這次活動(dòng)讓我知道,每份工作都是有意義的,我們要珍愛從事各種工作的人們。
未來三年級(jí)作文 篇3
今天,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小指挨著作業(yè)本的地方又被染上了一層臟污的油墨,作業(yè)本也被搞得臟兮兮的。這墨漬可難洗了,只能等待時(shí)間的流逝將它帶走,但總是還沒有褪去就被新的一層覆蓋了,真是惱人極了。
我就想,在未來的一天,我要發(fā)明一種筆,它吐出的墨水能夠快速干透,再也不會(huì)沾染到手機(jī)上弄臟作業(yè)本。但是只有這一種功能又怎么能在未來世界立足呢?所以我發(fā)明的筆還具有一筆多用的功能,他是可擦寫的鉛筆,如果寫錯(cuò)字了,可以用特殊的橡皮擦去,不留一點(diǎn)痕跡。他也可以是碳素筆,寫下的字跡可以保持很久都不會(huì)變淡褪色。
另外,這支筆還有防丟失功能呢!畢竟,這樣新穎獨(dú)特的.筆要是丟了可就太傷心啦!這支筆只有主人可以使用,其他人就算撿到都用不了的呢,而且筆身上還有全球GPS定位系統(tǒng),丟失后在網(wǎng)上就可以查詢到自己的筆所在的具體位置哦。
這樣的筆你是不是也很喜歡呢?我從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日發(fā)明這種筆,造福大眾!
未來三年級(jí)作文 篇4
未來的世界真奇妙,這是一個(gè)高科技的世界,人們可乘坐UFO去已探明的星球——火星上去觀光旅游,人類和火星人交上了朋友,和睦相處。機(jī)器人已經(jīng)普及,有教師機(jī)器人,專吃垃圾的機(jī)器人,警察機(jī)器人……給人們的生活帶了許多的方便之處。社會(huì)上再也沒有犯罪的人。
未來孩子們的新型教室都是高科技的機(jī)器人老師在臺(tái)上講課,聲控系統(tǒng)把機(jī)器人老師的話都顯示在大型的電子黑板上,同學(xué)們?cè)僖膊桓以谡n堂上做小動(dòng)作,交頭接耳,因?yàn)檠!新型座椅有監(jiān)督和表揚(yáng)的功能,會(huì)根據(jù)你的課堂表現(xiàn)做出相應(yīng)的指令。
這就是我心目中未來世界,一個(gè)奇妙的世界!
未來三年級(jí)作文 篇5
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己通過時(shí)光隧道穿梭到了未來。
在未來,每月都會(huì)派來一臺(tái)類似大炮的機(jī)器。長(zhǎng)長(zhǎng)的“炮口”噴出水霧,讓霧霾里的灰塵不斷變重,緩緩落在地上,給大地鋪上了一件新衣裳。
在未來,沒有汽車。取而代之的是飛機(jī)、飛艇和飛船。它們?cè)诳罩酗w來飛去,在地上滑來滑去,還會(huì)變形呢!瞧,那架飛機(jī)就變形了!咋一看挺像汽車人飛行太保之一---銀翼呢?
在未來,月球上也有我們?nèi)祟惖淖阚E。月球上建起了一座座高樓大廈,種起了莊稼,倉庫里站著一排排高達(dá)。ň扌蜋C(jī)器人,需要人類來操控)
在未來,每個(gè)人都有一個(gè)機(jī)器隨從。它們跟你一般大,只要你說一聲:“武器!”它們就會(huì)變成鎧甲附在你身上,還有一些零件則能變成你的武器。
不好,時(shí)光隧道窯消失啦!我趕緊跳了進(jìn)去。
未來三年級(jí)作文 篇6
“開除”自己?大家一定會(huì)很奇怪,自己怎么開除呢?怎么樣開除呢?注意,這個(gè)開除是帶雙引號(hào)的,它的意思是開除自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),人無完人嘛,但是你有沒有試著去改正呢?可能有的同學(xué)試著去改正了,但失敗了,從此就不再去改正了,隨它去了。認(rèn)為自己再怎么改,也不會(huì)改掉。那么這樣的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是缺點(diǎn)改不掉,而不你沒有毅力,缺點(diǎn)就是壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是日積月累而成的,所以也要花一段時(shí)間去改正,不可能一天就改掉了。如:有一位同學(xué)上課注意力不集中,他就控制住自己的注意力,過了很長(zhǎng)的時(shí)間,他的缺點(diǎn)就改掉了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
有的同學(xué)可能認(rèn)為改正缺點(diǎn)沒用,那就錯(cuò)了,改正缺點(diǎn)有可能就會(huì)成就你一個(gè)輝煌的未來!如:一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后出任一家汽車公司的經(jīng)理,有一次他去接待一位外商,如果這位外商同意投資他們公司,這個(gè)年輕人的前途將一片光明,可外商并沒有投資他們公司,這個(gè)年輕人因此被降職了。為什么外商不投資他們公司呢?就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人的缺點(diǎn),原來,這個(gè)年輕人喜歡重重地關(guān)車門,結(jié)果外商就認(rèn)為他們公司生產(chǎn)的汽車車門不易關(guān)牢,所以就決定不投資他們公司了。由此可見,改正缺點(diǎn)對(duì)一個(gè)人的未來多么重要!
希望大家都能夠改正掉自己的缺點(diǎn)。