實用的寶貝三年級作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的寶貝三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶貝三年級作文 篇1
我心愛的寶貝就是兩只小貓。我給他們倆取了個名：一只叫歡歡，另一只叫咪咪。歡歡既聰明又可愛，咪咪則是一個膽大嘴饞的家伙。無論我走到哪它們總是跟著我。
記得有一次，咪咪為了吃到鯉魚，差點把命都搭上了。那是一個陽光明媚的下午，咪咪和歡歡跟著我在河邊散步。我們向一座小橋走去，咪咪看見了河水就急忙跑過去，大概是它太渴了想喝口水吧。忽然，從河底游上來幾條又大又肥的鯉魚，咪咪就急忙悄悄地匍匐在河邊上，等待著機會。它大概是想抓一條魚起來飽餐一頓吧！歡歡看此情境也急忙趕了上去。叫了起來，好像在說：“哥哥不要 這樣，危險！有可能會掉下去的。不如我們叫主人拿魚桿來釣吧！”咪咪回頭盯了歡歡一眼也叫了一聲好像在說：“小聲點，沒看見我再抓魚嗎。你太膽小了，等我抓起來了別來和我分享�！彪S后，咪咪又伸出手使勁去抓。
忽然，咪咪的雙腳一滑，身子一斜，一不小心就掉進了水里。就在這緊急時刻，我急忙跑過去把咪咪拉了上來。哎，真是虛驚一場��！看著它渾身濕漉漉的樣子，我既心疼又生氣。經(jīng)過這件事后，咪咪終于改正了嘴饞的壞習(xí)慣。
這就是我的兩只小貓，我心愛的小寶貝。
寶貝三年級作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！說的一點兒沒錯，自從有了丫頭這個心肝寶貝，我的生命里就出現(xiàn)了奇跡。
想當年，鋒芒畢露的假小子不見了，取而代之的是溫柔的女子情懷。初見寶貝，毛毛蟲一樣的在襁褓里蠕動，看起來就是個會喘氣兒的貓咪，除了吃喝拉撒，啥也不會。
初為人母，覺得一切都很陌生，所有事情都顯得太突然；加上手術(shù)之后的元氣大傷，讓我覺得抱抱丫頭都是在登珠穆朗瑪峰。每天歡喜的凝視著孩子，不知道從哪兒下手。后來，還是孩子的奶奶看出了我的猶豫，溫馨提示我好幾次，才把丫頭蜷縮的抱在懷里！
事實上，不光是抱她不知所措，伺候她的一切都顯得那么的無所適從。經(jīng)常把她的開襠褲反著穿，喂奶也嗆得她眼淚直流，更別說洗澡澡了，通常都是一大家子人，提的提水桶，拿的拿毛巾，哄得哄她唱兒歌，激烈又歡快的把她放進水里泡澡，真可謂是鬧得人仰馬翻啊！
慢慢的，從奶奶處學(xué)來了如何喂奶、穿衣、大小便，終于松了一口氣。然而，怎么也想不到，后面的各種問題接踵而至，怎么讓孩子不哭鬧，怎么調(diào)整才不會睡覺晝夜顛倒，孩子大了得按著點兒把尿，如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何讓孩子少生病，到時候了又該添加輔食……
一切的生活都是那么的陌生，一度自己變得不再平靜，每天心情浮躁，東想西想，疑神疑鬼的，看見只蒼蠅，都能聯(lián)想到孩子無法入睡，怕她被叮得滿頭包，哎喲，當過媽媽的人都有了解，這種生活每天都在周而復(fù)始，每天都是同樣事情與寶貝爸爸爭執(zhí)怎樣才能對孩子好點兒，這場與孩子的生活斗爭的場面時常上演。
現(xiàn)在孩子好不容易上學(xué)了！本來以為會好很多，可是第一天上學(xué)，時間成了煎熬，擔心她哭鬧，擔心不吃飯餓肚子，擔心尿褲子，擔心與小伙伴兒們發(fā)生矛盾……擔著心過了一天，第二天就好多了！加上老師的細心呵護，她膽子大了，也愛笑了，幼兒園的生活多姿多彩，讓她漸漸忘記了離別的痛苦，快樂的融入了新的“社會”。我感覺終于放心了！
雖說，人生路漫漫，事情何其多，可目前這樣安心的日子，比起毛毛的時候強了好幾倍�。∽詈�，感謝一直以來照顧她的老師們，感謝自己的媽媽把我辛苦養(yǎng)育大，更感謝寶貝賜予我一段不一樣的人生旅程！
加油吧！寶貝，媽媽將和你一起快樂的成長……
寶貝三年級作文 篇3
我心愛的小寶貝有很多，比如：我心愛的書包，文具盒還有書籍。但是我最心愛的小寶貝還是我的玩具小熊。
這個玩具小熊是我過生日的時候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的，大大的眼睛，小小的嘴，露出燦爛的微笑。
記得有一次，老師留了很多的作業(yè)，我都寫了好長時間了，可是還是寫不完。我著急得快要哭了，我又看了看可愛的小熊，小熊也微笑地看著我，好像說：“小主人，你快點寫作業(yè)吧，只要你認真，作業(yè)一定會寫完的�！笨粗⌒苣菭N爛的微笑，我認真地寫作業(yè)，果然我的.作業(yè)很快就寫完了。每一天晚上我都會摟著小熊睡覺，爸爸媽媽把房間的燈關(guān)上了，因為太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上媽媽叫我起來的時候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起來了。
還有一次，那是放假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家里，我和小熊在沙發(fā)上看動畫片，忽然家里面就停電了。我只好就著燭光看書，可是沒看多久，家里的門就響了，我摟著小熊非常害怕。小熊好像對我說：“主人不要害怕，我會來保護你的。”不一會兒門就不響了，可是還沒有來電，我看書又沒有意思。小熊好像又對我說：“小主人你還是把房間收拾干凈吧�！庇谑俏衣犃诵⌒艿脑�，我把家里收拾得干干凈凈。小熊好像又在說：“小主人你真棒。”媽媽下班的時候還夸獎了我。
雖然小熊不能開口說話，但是我們可以用心來溝通，我愛我的小熊。
寶貝三年級作文 篇4
記得在我三年級的時候，我 養(yǎng)過一只可愛的小奶貓�？珊镁安婚L，小奶貓便“走”了。
那天是周日，我走在下課回家的路上，不經(jīng)意間，聽到了幾聲貓叫，起初，我以為是我聽錯了，可我仔細聽了一下，確實有幾只貓叫。我朝那聲音的方向走了過去，終于，發(fā)現(xiàn)了好多只小奶貓……
“貓的媽媽去哪里了呢？”我在心里嘀咕。
我在那里等了好久，也沒等到貓媽媽的出現(xiàn)，因為媽媽從不讓我養(yǎng)小動物，所以我糾結(jié)了很久，最終還是不顧自己的“安�！�，把手伸向了小貓的窩里……小貓們被我這個外來入侵者嚇壞了，立刻躲了起來，只有一只沒有躲，反而還朝我揚了揚頭，我看準時機，立即把小貓抱了起來，放在了我的裙邊，抱回了家。
回到家，媽媽看見我手中捧著的小貓，果然開始了訓(xùn)斥，說小貓會帶來蟲子，我再三請求媽媽，可媽媽還是沒答應(yīng)！我真的沒辦法了，就向媽媽撒嬌，終于，在我的軟磨硬泡之下，把小貓留住了。
這只小貓?zhí)貏e可愛！烏黑的毛發(fā)，還帶著一點米白色，碧藍碧藍的眼睛，像藍寶石一樣，尤其是在夜晚，那寶石般的眼睛像小星星一樣，在夜里閃爍。眼睛上的睫毛卷卷的，尾巴像春天里的柳絮一樣，柔柔的。
每天我放學(xué)回家，它都會悄悄地來到我身邊，陪著我寫作業(yè)。作業(yè)寫完了，又陪著我去練琴，我彈著美妙的音樂，而它就坐在旁邊欣賞，不時讓人心暖暖的。
直到有一天，爸爸覺得我給它喂奶的次數(shù)太少了，就給它多喂了幾次。我回到家時，發(fā)現(xiàn)有些不太對，因為平時它都會坐在門前等我的，可是今天卻不見它的蹤影！我趕緊從客廳跑向陽臺，發(fā)現(xiàn)它躺在窩里，才松了一口氣！以為它是睡著了�？墒�，我蹲下來摸它，它卻一動不動，我又用力地搖著它的窩，它還是不動，我意識到了嚴重性，大哭不止。
最后，我和爸爸一起在樓下的一個花園里，安葬了它。
“小奶貓，你永遠是我心中的寶貝！”
寶貝三年級作文 篇5
我有一個寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個好聽的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)�？s在龜殼里。當陌生人接近它時，它會把四只腳、頭和尾巴迅速縮進殼里，當我去喂它時，它就會把脖子伸得長長的，好像在說：“小主人，你又帶了什么好吃的？”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去，我每天都會去喂它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說干活就干，我挑選了兩只最活潑的小蝦放進魚缸里，看看它會有什么反應(yīng)。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進殼里，兩只小蝦卻得寸進尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地游了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運。
我的寶貝龜可愛吧！我愿意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？
寶貝三年級作文 篇6
每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長，視同自己的寶貝。我也不例外，下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個鬧鐘是愛心型的，主色調(diào)是綠色。鐘面是白色，上面有著數(shù)字1到12，在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針，大家都稱它們?yōu)槊脶�、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣，跑著一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針，一看就知道是個運動健將，果不其然它總是跑的最快，它跑上一圈后那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針，它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會摞一小步，怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”，這個“計時器”很是偏心，只有時針通過它時，鬧鈴才會響，好像在說：“我宣布時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場比賽的遙控器，上面有兩個旋鈕，一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案，把它轉(zhuǎn)一下，就可以讓賽場上的運動員“前進”或“后退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案，它是用來調(diào)節(jié)“計時器”計時長短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起，睡覺時間到了，我就不再介紹了，晚安朋友們!
寶貝三年級作文 篇7
我最心愛的寶貝，不華麗，不漂亮，倒非常的普通。她，就是一朵嬌小的矢車菊。
這株小小的矢車菊，剛來到我家時，它還只是一只螞蟻大小的種子。她害羞地把頭埋進土里，不敢伸出頭來看看外面的世界。我每天都要問媽媽："媽媽，她怎么還不發(fā)芽呀？"但最后，好奇心使她悄悄地鉆了出來，她后悔極了："我怎么那么笨，沒有早點出來呢？"看見她發(fā)芽了，我開心得一蹦三尺高，澆水、施肥的活我搶著干。她仿佛讀懂了我的小心思，一個勁兒地向外長。漸漸地，她長成大姑娘了……
長大以后，她出落得亭亭玉立，愈發(fā)美麗了。一天清晨，我邊打哈欠邊拿著水壺去給她澆水，定睛一看，我愣了：她站在那兒，幾個小小的、藍紫色的花骨朵兒優(yōu)雅地纏繞著她的手臂和腰，好一幅美好的景象！
她長高了，現(xiàn)在都到我膝蓋高了！我忙把這個喜訊傳遞給了媽媽，媽媽也很高興。現(xiàn)在她不但長高了，那幾個藍紫色花骨朵兒也開心地咧開了小嘴。
花骨朵兒終于開花了！此時此刻，她的全身好像散發(fā)著光輝，她穿著碧綠的連衣裙，頭發(fā)上散落著藍紫色的小花兒�，F(xiàn)在，根本無法說她"不華麗，不漂亮！"
秋天來了，夏天走了。矢車菊的美麗也隨著夏天一起走了。她剛生下小寶寶們，就去世了。
我一直在幫她看管她的孩子們。希望這些孩子們會像他們的母親一樣美麗。
寶貝三年級作文 篇8
我心愛的寶貝有很多，比如說;布娃娃，小金魚，好看的書等等，但我最喜歡的還是我的文具盒。
我的文具盒很好看，它是鐵的，我那時買了很多小貼紙，我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當然它的上面也有很多小圖案。有一只可愛的小老鼠，一座漂亮的小房子，那只小老鼠的家就在那里呦。
我的文具盒它真的很好用，我足足用了一年多，他絲毫沒有變壞。有很多人，還說我的眼光很好，說我的文具盒非常漂亮的等一些贊美的話，當然，我聽到這樣的話心里當然是異乎尋常的高興。
每次回家做練習(xí)冊時，它都對我說“加油，我相信你，我親愛的小主人，加油!加油!”我每次看見它，心里就默默的想著：“我一定能做好，做對�！蔽颐恳淮慰匆娝业男睦锞陀科鹨还膳�。考試時我就看著它，答對每一道難題。就這樣，我沖破了每一個困難。
我愛我的寶貝文具盒，雖然他沒有生命，但它能給我力量，是我最喜歡的一件寶貝，一件世界上最好的文具盒。
寶貝三年級作文 篇9
升上了三年級，我看到班上有兩個同學(xué)帶小兔子的抱枕來學(xué)校，讓我好羨慕。有一次我們?nèi)ゼ覙犯？吹揭粋�一樣的抱枕，我問媽媽可不可以買這一只小兔子，媽媽說:“不行，太貴了。”我一直向媽媽哀求，但媽媽堅決的說：“不行就是不行�！蔽抑缓梅艞�。
之后我們又去家樂福，因為我非常喜歡，一定要那只兔子，媽媽只好買給我�；氐郊�，我迫不及待的把兔子拿出來，把它放在床上，幫它取了一個名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個愛心。我很喜歡布丁，還帶著它到學(xué)校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！
下課時，我會抱著它和同學(xué)一起玩游戲，睡覺時會抱著它睡，哭的時候也會抱著它，眼淚都滴到它身上。放學(xué)回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁�！彪m然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時寫功課，我會讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩�！彼晕也坏揭恍r就寫完了！有了布丁以后，我的生活多了一個玩伴，它每天都陪著我，讓我笑口常開。