【推薦】同桌三年級作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌叫王潑樂，他比我們年齡都大，因?yàn)樗颠^級。他長得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感覺不到一點(diǎn)肉，三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因?yàn)椴还苁钦n間還是放學(xué)后，只要有時(shí)間，他都刻苦練習(xí)踢球。每次學(xué)校進(jìn)行足球比賽，我們班總是年級第一名，從來都沒有輸過，這都是他的功勞。
他也非常喜歡學(xué)習(xí)。每節(jié)課他都是第一個(gè)走進(jìn)教室坐好，提前準(zhǔn)備好書、筆和練習(xí)本。他還是我們班的答題王，比如當(dāng)他把老師留的作業(yè)題做完的時(shí)候，其他同學(xué)才不過做了一半兒。
他還很有愛心，不管誰遇到困難，他都主動(dòng)幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒有帶傘到學(xué)校，放學(xué)后他主動(dòng)和我打一把傘，送我回家。
這就是我的同桌，他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，能和他在一起學(xué)習(xí)，我非常高興。
同桌三年級作文 篇2
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事�！蔽易钆宸簩W(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聽講不溜號，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。作為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時(shí)候書包卻在桌兜里。
付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里。”我一邊說著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
同桌三年級作文 篇3
在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此，一直以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向?qū)Ψ剑蛄⒖田w了起來。這時(shí)，對方來了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會沖了過去搶到了球。這時(shí)對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S，對方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。
現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。
哈哈!同學(xué)們，你們猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò)，他就是趙子豪!
同桌三年級作文 篇4
我的同桌是雪藍(lán)天。她有一張圓圓的臉；一雙水靈靈的眼睛；還有一張可愛的小嘴。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候，露出一個(gè)漂亮的小酒窩，讓人感到很溫暖。雪藍(lán)天是一個(gè)助人為樂的小女孩。
有一次，我的數(shù)學(xué)輕松測試卷少了一張，我在家里找了個(gè)底朝天，也沒有找到。這時(shí)藍(lán)天來了，我看著藍(lán)天，哭了起來。藍(lán)天連忙說：“怎么了？珍珍！”
我回答說：“我的數(shù)學(xué)輕松卷第6單元不見了�！�
“哦，原來是這樣�！彼{(lán)天笑了起來，說道：“算了。你別哭了，待會我給你一張不就行了！”
“給我一張？”我摸摸藍(lán)天的頭說：“你沒發(fā)燒吧，藍(lán)天？”
“我沒發(fā)燒，老師發(fā)輕松卷給我的時(shí)候，一張?jiān)嚲淼袅讼聛�，我把那張給你不就行了！”
我又說：“那張?jiān)嚲硭悴凰愕?單元的？”
“是的，要不然我怎么會給你呢？”藍(lán)天說道。
“太好了！”我開心地說。
藍(lán)天主要是來找我一起去上學(xué)的，現(xiàn)在浪費(fèi)了那么多時(shí)間，我們也該去學(xué)校了。
放學(xué)后，我回家吃完飯準(zhǔn)備睡覺。突然想起了那件事，我想：藍(lán)天如果是騙我的那該怎么辦呢？于是，我得到藍(lán)天家去看看。
我來到藍(lán)天家，呃？三更半夜的，藍(lán)天房里居然還亮著燈，難道她還在用功？所以，我推開房門，看見她正在聚精會神的在寫著什么，我問：“怎么了？三更半夜的難道還在寫什么東西？”藍(lán)天這才反應(yīng)過來。
藍(lán)天說：“沒……沒什么……”我走到她的書桌旁一看，��！原來藍(lán)天在抄我掉的那份測試卷，我看著卷子，幾乎說不出話來了。
這就是我的同桌。你們覺得她善良嗎？
同桌三年級作文 篇5
我同桌真是蠢的出血，老師問他什么他總是回答？不知道，沒見過。
一次，老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他，他也在看書，可是，他在看語文老師手上的書。我拍了拍他，說？喂，笨蛋，馬上就要抽背了你怎么不看看語文書呢？他卻說∶噢，抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問對他說：你怎么了？平常都是你看書最積極的時(shí)候��？他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了，變得愛忘事了所以就不會給我們抽背了？我無奈地看著他，因?yàn)樗麆倓傉f話太激動(dòng)了所以說的太大聲了。周圍的同學(xué)的轉(zhuǎn)頭來看他。
還有一次逛商店看見他，時(shí)我說：我們?nèi)ベI雪糕吧！他同意了。我要了一個(gè)小布丁。我見他又在發(fā)呆，我問他：你怎么又發(fā)呆了？你沒聽說人越發(fā)呆，就越傻嗎？你到底要沒什么��？我一連串問了他好多個(gè)問題，弄得他懂不知道回答哪個(gè)了。他呆了一會，對我說∶阿姨，我要一個(gè)甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的問題把我當(dāng)成買雪糕的阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。
同桌三年級作文 篇6
你是那么幽默，總能逗得同學(xué)們哈哈大笑；你也是那么陽光，臉上時(shí)刻掛著微笑；你又是那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍；你還是那么善良，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，你總能伸出援助之手……
那是一個(gè)艷陽高照的午后，語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家，只聽“咦”的一聲，你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺走去，“怎么了？”我問�！拔矣幸粋�(gè)字寫得不規(guī)范，老師沒看到，我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺，前面一個(gè)同學(xué)聽到了，回過頭來說：“算了，沒看到就沒看到吧，還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說：“不行，我必須去找老師訂正”，說完頭也不回地來到老師身邊。
課堂上，我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑；課下，我們又是無話不談的好伙伴；同桌的你即像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開心快樂時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。
這就是你----我的同桌，一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。
同桌三年級作文 篇7
我的同桌是葉禮娜，她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個(gè)子小小，但火氣可不小呢！
比如說就是這星期五，我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正，那是是正準(zhǔn)備吃飯，我桌上早已擺滿了東西，只有下面有點(diǎn)兒位置。也許是我的手有點(diǎn)長，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我渾身顫抖，我只好把手放回去。
第二次，剛下來，沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè)，下課了也玩不了了，我雙腳架在兩邊，葉里娜也放在那兒，我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過來后，說道：“是不是不想活了”說完，腳就突然踢了過來，哇！這不是失傳已久的佛山無影腳，這招講的是出腳快，用力大，馬步穩(wěn)，想著想著，她的腳早已踢了過來，“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身，她就踢不到我了。她正準(zhǔn)備踢第二腳時(shí)，我突然轉(zhuǎn)過身去，給她撲了一個(gè)空，但我想她應(yīng)該會罷手了，可是我想錯(cuò)了，這樣只會給她火上澆油，她又用手扭我，這讓我痛不欲生。
唉！我這個(gè)同桌真是殘暴，搞得我經(jīng)常腳痛。
同桌三年級作文 篇8
我的同桌是我讀二年級時(shí)的同學(xué)，他是個(gè)雙面人。在老師的眼里，他是個(gè)很乖的學(xué)生，但在我們的面前，可是個(gè)學(xué)霸，他就是張禮箱。
有一天，我有一道題不會做，我問了很多同學(xué)，都說不會做，我只好硬著頭皮去找學(xué)霸，學(xué)霸一聽我要請教他，從椅子上一躍而起，朝著我大叫道：“什么，這么簡單的一道數(shù)學(xué)題也不會做？”正在這時(shí)候，老師走進(jìn)教室，學(xué)霸的態(tài)度便來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對我說：“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的.汗一邊想：真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲，一直想找一個(gè)機(jī)會報(bào)復(fù)學(xué)霸�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了機(jī)會。
那天我和學(xué)霸去上廁所，巧得很，學(xué)霸沒帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對我說：“老弟，以前是我不對，我以后一定好好對你�！焙�，口蜜腹劍，我才不答應(yīng)你呢！我以萬分高傲的姿態(tài)對他說：“想讓我朝東，我就朝西，氣死你，氣死你！
哼，雙面人也總有露出真面目的一天。
同桌三年級作文 篇9
她，瘦小的個(gè)子，穿著一套粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。
雖然她學(xué)習(xí)成績不好，但是她的心靈卻很美。一次語文測試，教室里很安靜，只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯(cuò)了，想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨(dú)沒有橡皮擦。正當(dāng)我六神無主時(shí)，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。萬分感激，拿起來把錯(cuò)答案擦掉，重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92、5”，我無比感激我的同桌，是她在我困難的時(shí)候向我施以援手。
這就她，一個(gè)聰明可愛，樂于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。
同桌三年級作文 篇10
今天我早早的來到學(xué)校。做為一個(gè)“自我感覺良好的數(shù)學(xué)慢組長”要是晚一點(diǎn)去收作業(yè)那我可就來不及了，等我“以超級慢的速度”收完了作業(yè)，值日生也就來我們班檢查了。我瞟了一眼同桌的位置，沒來�！耙蔽倚睦锝兄鵀槭裁茨�，因?yàn)樗苷橙�，整天“粘在我身上”那個(gè)叫煩人。不和我玩的時(shí)候，那個(gè)叫……就理解為很壞把。
第一節(jié)數(shù)學(xué)考試。我心里又是那個(gè)叫痛快，明天他一定會補(bǔ)作業(yè)很多，想到這些我連著次數(shù)學(xué)考試考得差，我也不管了心甘情愿。當(dāng)然，作為一個(gè)自認(rèn)為的好學(xué)生，當(dāng)然也不會考那么差的啦。
第二節(jié)課是語文課。等上完了《軍神》1克，老師又布置了很多作業(yè)讓我們今天完成，我真想說一句，我的天！可想到我同桌明天要大補(bǔ)特補(bǔ)的情況，又不進(jìn)心里暗暗發(fā)笑。沒了，我今天沒了同桌也沒有那么適應(yīng)，因?yàn)樗粫念}目總會粘著我問我。真是太不適應(yīng)了，今天沒人粘著我。
差點(diǎn)忘了，我粘人的小同桌叫做“顧佳宇”。