不速之客三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的不速之客三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不速之客三年級(jí)作文1
今天，我們班來(lái)了一只小壁虎，它全身都有斑紋，上半身比較黑，下半身比較白，就像一只小花豹。它的眼睛圓溜溜的，中間有一條線(xiàn)，那應(yīng)該就是它的眼珠子吧，就像蛇的眼睛一樣。它的脖子白白的，一鼓一鼓的，就像青蛙一樣。它的手臂是淺綠色的，五只足趾又尖又長(zhǎng)，很鋒利。它的尾巴非常長(zhǎng)，和身子差不多長(zhǎng)。
它非常有趣，也非常古怪。關(guān)在籠子里時(shí)，就像我被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室里，老老實(shí)實(shí)的，我寫(xiě)作文時(shí)，它就在籠子里一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油！把我寫(xiě)好一點(diǎn)！”但是一放出籠子，它就歡天喜地的，覺(jué)得整個(gè)世界都由自已占領(lǐng)著。它被小主人請(qǐng)出了籠子，它一下子感覺(jué)到自由了，東張張，西望望，同學(xué)們都嚇了一大跳，都往它身邊放書(shū)包、本子、鉛筆，可它一點(diǎn)兒都不慌張，穿越了一條條“火線(xiàn)”，它東奔西竄，小主人好不容易才抓住它，把它放回了籠子，真是太有趣了。
但它也有生氣的時(shí)候，要是它被激怒了，它就會(huì)把尾巴翹得高高的，小主人的手還被這小家伙咬過(guò)呢！
這位古怪的不速之客真是令人喜愛(ài)，希望它能經(jīng)常來(lái)我們班做客。
不速之客三年級(jí)作文2
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，突然不知何時(shí)從外面飛進(jìn)了一只大黃蜂，把正在聚精會(huì)神聽(tīng)課地同學(xué)們給打攪了。有些膽小的同學(xué)都不敢認(rèn)真聽(tīng)課了。一直盯著那只黃蜂。
大黃蜂飛進(jìn)教室之后，一直在同學(xué)們周?chē)w來(lái)飛去。有些同學(xué)試著想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒(méi)敢出手。這時(shí)看見(jiàn)那只黃蜂正好停在小夏同學(xué)的課桌前，小夏同學(xué)平時(shí)膽子比較大。于是他拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地向它靠近，剛要伸手去打，結(jié)果那只黃蜂好像有感覺(jué)一樣，呼地飛走了。把我們的小夏同學(xué)氣個(gè)半死。過(guò)了一會(huì)兒，那只黃蜂飛又到了講臺(tái)上，突然停在了老師的背上。嚇得同學(xué)們都叫了起來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)坐在前排的小龔?fù)瑢W(xué)從課桌里拿出羽毛球拍，一個(gè)箭步?jīng)_上去，奮力地朝老師打去。結(jié)果那只黃蜂就命歸西天了。小龔?fù)瑢W(xué)還不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，打痛你了吧�！崩蠋熜χ鴮�(duì)小龔說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)關(guān)系我不痛，你真是一個(gè)勇敢的孩子”。這時(shí)，教室下面響起雷鳴般的掌聲。
過(guò)了一會(huì)兒，課堂上又響起了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。這真是一節(jié)有驚無(wú)險(xiǎn)的語(yǔ)文課啊。
不速之客三年級(jí)作文3
星期三晚上，我和媽媽一起回家，突然被一個(gè)商販叫住了，她向我們推銷(xiāo)他的板栗。那板栗顆顆飽滿(mǎn)，色澤何亮。于是媽媽一口氣買(mǎi)下了全部的板栗。
到家后，媽媽把板栗昂在陽(yáng)臺(tái)的桌子上吹著。兩天后的早上，媽媽起來(lái)晾衣服，熟睡著的我被媽媽的尖叫聲吵醒了。我急忙跑過(guò)去，呀！我家的陽(yáng)臺(tái)成了蟲(chóng)子世界了。一條條白色的、小小的、胖乎乎的`蟲(chóng)子在地上蠕動(dòng)。有的在地上慢悠悠地爬著；有的在睡覺(jué)：有的兩條一起在打鬧……我和媽媽是最怕蟲(chóng)子的，所以雞皮疙瘩都掉了一地。
我和媽媽看著這“不速之客”。只好新不甘、情不愿地開(kāi)始打掃了。媽媽拿著掃把掃蟲(chóng)子，可這蟲(chóng)子死到臨頭了還是不依不饒，趴在地上，好不容易才打掃干凈。可是第二天，同樣的事情又發(fā)生了，早上，又是有一地的蟲(chóng)子，第三天、第四天。單我們好像已經(jīng)習(xí)以為常，不那么害怕了。媽媽看著自己買(mǎi)的板栗正在一顆一顆被蟲(chóng)子吃掉，一點(diǎn)都不甘心，就把剩下的全剝干掉，選好的出來(lái)。可最后只剩下三分之一了。
媽媽把剩下的板栗做了個(gè)板栗燉雞，味道還是很好的！
不速之客三年級(jí)作文4
今天的語(yǔ)文課上，陳老師正津津有味地講著課，申自然在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛。
小蜘蛛飛快地在窗戶(hù)上爬來(lái)爬去，申自然顯然被突如其來(lái)的“危機(jī)”嚇壞了，他的臉由紅變黃，由黃變綠，綠變紫，再變白……發(fā)出足以震破玻璃的高分貝尖叫：“啊……啊……啊！”
坐在他前面的蔡子艾聽(tīng)到后，淡定從容地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕地?fù)]手一拍，小蜘蛛立即變成了“肉醬”，申自然又是一聲尖叫，這聲尖叫簡(jiǎn)直媲美女高音，全班頓時(shí)哄堂大笑，說(shuō)：“真是一個(gè)奇跡，申自然你堂堂男子漢，竟然怕一只微不足道的小蜘蛛。我們只聽(tīng)過(guò)‘英雄救美’，今天倒是見(jiàn)識(shí)到‘美女救英雄’了，蔡子艾真牛！”
陳老師查了查百度，發(fā)現(xiàn)申自然這種情況叫做“昆蟲(chóng)恐懼癥”，是一種心理病。她對(duì)申自然開(kāi)玩笑，說(shuō)：“想治好這病嘛，很簡(jiǎn)單，只要叫你媽媽在家里養(yǎng)只蟲(chóng)子，天天看著就會(huì)治愈了。”申自然聽(tīng)了，嚇出一身冷汗，不由自主地發(fā)出了高達(dá)150分貝的第三聲尖叫，全班人捧著肚子笑到打滾，陳老師也咧嘴大笑了。
不速之客三年級(jí)作文5
今天早上上語(yǔ)文課時(shí)，上到了一半的時(shí)候，突然有一聲尖叫讓全班同學(xué)停止了上課。陳老師仔細(xì)一看，原來(lái)是坐在第一組的申自然在教室里的窗臺(tái)邊發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。這只小蜘蛛在窗臺(tái)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，仿佛像是在跳舞似的！申自然害怕及了，他拼命地尖叫，臉蛋陡然變成灰黃，仿佛像是被魔鬼抓住了似的！就坐在申自然前面的蔡子艾看見(jiàn)了申自然被嚇成了那樣，就立刻出手相助幫申自然，蔡子艾拿了一張紙巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被壓扁的那只“英勇的蜘蛛”。
陳老師看見(jiàn)了申自然這副模樣，便說(shuō)：“我曾經(jīng)在蔡子艾的作文上曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)申自然那副鬼模樣，今天總算是見(jiàn)到了�！标惱蠋熢谙挛绲臅r(shí)候不但沒(méi)結(jié)束此事反而還繼續(xù)調(diào)查此事。就在今日下午第二節(jié)課時(shí)，陳老師告訴我們，申自然上午的那種害怕可能是來(lái)自于一種病，它就叫做“昆蟲(chóng)恐懼癥”。陳老師告訴我們這種病最怕的時(shí)候有：黑暗時(shí)，高處時(shí)等。陳老師還告訴了我們?nèi)绻胍@種病趕快好的話(huà)就必須要克服自己的各種恐懼。陳老師給了申自然一個(gè)小小的建議：在家里開(kāi)一個(gè)昆蟲(chóng)區(qū)。突然，一聲慘叫聲從申自然的口中發(fā)出，班級(jí)里一陣笑聲。
不速之客三年級(jí)作文6
今天語(yǔ)文課，申自然在教室窗臺(tái)上看見(jiàn)一只小蜘蛛。爬來(lái)爬去，申自然害怕極了，拼命地尖叫，臉兒徒然變成灰黃，仿佛魔鬼抓住他似的，他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫。看得出，申自然的心跳得很快，隨著心的跳動(dòng)，他感覺(jué)自己的身體直往上升，仿佛是要飄到空中去。這時(shí)，坐在他前面的蔡子艾鎮(zhèn)定地站了起來(lái)，雙手一“撲”，就把蜘蛛輕輕地按在窗臺(tái)上，她平靜地對(duì)同桌說(shuō)“拿紙巾來(lái)！”她同桌馬上遞來(lái)了紙巾，可蜘蛛還想做垂死掙扎，左一閃，右一躲，一下子跑到地上去了。蔡子艾不緊不慢地蹲下身子，輕輕一抓，蜘蛛落入羅網(wǎng)。蜘蛛使出吃奶的勁兒掙扎，可無(wú)濟(jì)于事，最后只能認(rèn)命了。
下午，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“我查了查資料，怕昆蟲(chóng)的人是有昆蟲(chóng)恐懼癥的人，這種人必須多去了解昆蟲(chóng)，接觸昆蟲(chóng)，最好在家里養(yǎng)一些，久了就不會(huì)怕了。申自然，你可以試試�。 薄安�！堅(jiān)決不要！那樣我會(huì)天天做惡夢(mèng)的�！鄙曜匀淮蠼衅饋�(lái)，這一叫非同小可，把陳老師和全班同學(xué)嚇了一跳……看得出來(lái)，他依然心有余悸！
怕昆蟲(chóng)，讓我們認(rèn)識(shí)了另一個(gè)申自然！
不速之客三年級(jí)作文7
前段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)有一群不速之客來(lái)到了我們家，它們就是螞蟻。
這些螞蟻是黃色的，它們個(gè)頭很小，但爬行速度卻很快。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻都是從同一條路去搬食物，而且它們搬完食物后，按照過(guò)來(lái)的路重新回到洞穴里。
后來(lái)，螞蟻越來(lái)越多。它們爬到床上、餐桌上�！叭绻院笪浵佉屏�、搬走了我們家所有的東西，弄的我們吃不好飯、睡不好覺(jué)，那我們家不就變成一個(gè)超大螞蟻窩了嗎？那我們以后的生活該怎么過(guò)呢？”我越想越害怕。我們幾個(gè)商量，怎么才能把螞蟻消滅。媽媽用布擦，好多螞蟻被擦死了，但是還有很多。爸爸用花露水，因?yàn)樗泻芟愕臍馕�，螞蟻是靠嗅覺(jué)來(lái)辨認(rèn)方向，所以我們?cè)谒鼈兘?jīng)過(guò)的路上噴上香水，使它們找不到回家的路。但第二天，我們還是發(fā)現(xiàn)有螞蟻在爬。爸爸看不對(duì)勁，就去網(wǎng)上買(mǎi)了螞蟻藥，準(zhǔn)備毒死螞蟻。
至今，我們還沒(méi)有把螞蟻全部消滅，這些不速之客什么時(shí)候才會(huì)消失呢？
不速之客三年級(jí)作文8
放學(xué)后，媽媽開(kāi)著車(chē)子緩緩駛?cè)胛壹倚≡�。�?chē)子剛剛停穩(wěn)，我就眼尖地發(fā)現(xiàn)，在我家花圃那叢蔥蘢中閃動(dòng)著一個(gè)白色的身影。咦？是什么東西？我的好奇心發(fā)作了。
我跳下車(chē)，定睛一看，大家猜我看見(jiàn)了什么？一只渾身雪白的白貓！只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，膽子似乎很大，看見(jiàn)我們也只是懶洋洋地抬起眼睛。奇怪的是，嘴里卻不停地在咀嚼著什么。我越發(fā)好奇了，它在吃什么？我躡手躡腳走過(guò)去，想一探究竟。結(jié)果，它卻一下子警惕起來(lái)，敏捷地跳出了院子，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)，媽媽尖銳的聲音響起來(lái)：“小心你爸爸的魚(yú)！”聽(tīng)到媽媽的叫聲，我趕緊跑到院子中的缸邊。天吶！只見(jiàn)幾條血跡斑斑的魚(yú)浮在了水面上。原來(lái)剛剛那只白貓居然在偷吃爸爸辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)兒！我急忙扯開(kāi)嗓喊道：“爸爸，你的魚(yú)被偷吃了！”
正在做飯的爸爸放下鍋鏟，像一陣旋風(fēng)似的從廚房沖出來(lái)，三兩步就來(lái)到缸邊�？匆�(jiàn)了這幾條浮在水面的死魚(yú)，爸爸大發(fā)雷霆，雙手叉腰，氣憤地說(shuō)：“這該死的貓！”說(shuō)完，他趕緊找來(lái)一塊大瓷磚，蓋在缸口上。
嘿，貓，你這只不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”，以后別想再偷吃魚(yú)啦！
不速之客三年級(jí)作文9
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分開(kāi)，千萬(wàn)不要再混淆了……”
徐老師正聚精會(huì)神地講課，“�。 敝宦�(tīng)一聲驚叫，一個(gè)不明飛行物撲啦撲啦拍著翅膀闖了進(jìn)來(lái)。大家起初以為是只燕子，但發(fā)現(xiàn)這家伙皮毛皺皺的，臉像老鼠，不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到：“是蝙蝠！”許立雄則慘叫一聲：“啊，吸血鬼！”
這只小蝙蝠找不著方向了，它撲打著雙翅在教室里不停地兜圈子，就像被困在了迷宮里，東撞西碰，一會(huì)兒把吊燈弄得哐啷直響，一會(huì)兒又躲閃不及與墻撞了個(gè)正著……折騰了半天，小蝙蝠翅膀振動(dòng)的頻率慢了，但同學(xué)們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學(xué)抱頭捂耳，亮著高嗓門(mén)尖叫，膽小的男同學(xué)干脆鉆到了桌子下。
教室里已炸開(kāi)了鍋，小蝙蝠似乎知道自己闖禍了，羞愧地鉆進(jìn)了窗簾，但大家的心早已跟著小蝙蝠飛了。
下課了，一群男生一窩蜂地?fù)淼搅舜斑�。潘偉成把窗簾抖開(kāi)，小蝙蝠瘦弱的身軀展現(xiàn)在我們眼前。有個(gè)男同學(xué)用長(zhǎng)棍子碰了碰小蝙蝠，可憐的它如同驚弓之鳥(niǎo)，有跌跌撞撞地亂飛起來(lái)。“假小子”金順婕揚(yáng)起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠靈巧地一讓?zhuān)荛_(kāi)了。
最后，小蝙蝠飛到了窗戶(hù)上。同學(xué)們想盡辦法，終于送走了不速之客。望著它遠(yuǎn)去的身影，我們都輕松地笑了。
不速之客三年級(jí)作文10
一天，陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……快活的小青蛙在荷葉上忘情地嬉戲，一邊跳來(lái)跳去一邊“呱呱”地叫個(gè)不停。動(dòng)物們都在自己的天地里愉快地玩耍。
突然，烏云密布。接著，雷公公趕來(lái)敲起了大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，兩道閃電來(lái)了個(gè)百米賽跑。雨姑娘也來(lái)湊熱鬧，給大家展示她美麗的歌喉，“嘩啦啦，嘩啦啦”。風(fēng)婆婆也不甘示弱，要和雨姑娘一比高下，“呼，呼……”大家都覺(jué)得自己最厲害，于是不由分說(shuō)地打了起來(lái)。雷公公用聲音震壞了大家的耳朵；閃電來(lái)了個(gè)超級(jí)電流，把別人電得暈頭轉(zhuǎn)向；雨姑娘再次顯示了它的威力，把大家澆個(gè)透心涼；風(fēng)婆婆爭(zhēng)強(qiáng)好勝，使出了大招“龍卷風(fēng)”，吹得大家左搖右晃，倒了下來(lái)。風(fēng)婆婆也累倒了，大家斗得是兩敗俱傷。筋疲力盡中，每個(gè)人似乎都意識(shí)到了無(wú)謂爭(zhēng)斗的惡果，不禁羞愧不已，決定和睦相處。
過(guò)一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，世界終于和平了！小鳥(niǎo)又在枝頭歌唱，青蛙在荷葉上嬉戲、玩耍，到處一片歡聲笑語(yǔ)！
不速之客三年級(jí)作文11
“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過(guò)來(lái)，老鼠進(jìn)來(lái)了！”
等我將貓抱過(guò)來(lái)時(shí)，我傻眼了——只見(jiàn)爸爸一手拿拖鞋一手拿本書(shū)蹲在地上，聚精會(huì)神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無(wú)動(dòng)于衷，正在專(zhuān)心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書(shū)房再拿一把掃把并在書(shū)房守著，我立馬照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來(lái)是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個(gè)猛撲，差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時(shí)機(jī)，老鼠慌忙逃走�！芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶�，原來(lái)是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒(méi)能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場(chǎng)”后，爸爸說(shuō)這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來(lái)我家。