精選玩雪三年級作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的玩雪三年級作文4篇,歡迎大家分享。
玩雪三年級作文 篇1
金佛山的雪非常好玩,這天,我們一家人開開心心地到金佛山玩雪去了。
我們走進金佛山,看見到處白茫茫的一片,我拿起滑雪板,抓住滑雪板的柄,坐在地上,身體向后,滑雪板“唰”地一下子沖了出去,我睜大眼睛,張開嘴,興奮地大叫起來,滑出好長一段距離。輪到爸爸滑雪了,只見爸爸扭著笨拙的身子,跨上滑雪板,抬起腳,“呼”地一聲,他也沖了出去,結果我比他滑得遠,我勝利了。
“我們打雪仗吧”,我對爸爸說,我從地上檢起一團冰冰涼涼的雪,捏成了一個雪球,我跨出一步,抬起頭,舉起手,一下子把雪球仍了出去,爸爸看準機會,身子一側(cè),居然被他躲了過去,真可惡!爸爸也仍了一個雪球,我皺著眉頭,閉上眼睛,咬緊牙關,用手一擋,雪球被擊碎了,我們開心地笑了。媽媽從樹枝上掏下一團雪,坐下來,用手左捏一下,右捏一下,像包湯圓似地捏好了一個雪球,我也蹲下來捏了一個雪球,遞給媽媽,媽媽左手拿著自己的雪球,右手接過我的雪球,眼睛盯住兩個雪球,突然把兩個雪球上下重疊在一起,我說:“我們的雪人真可愛”。媽媽笑了,我想今天真是快樂的一天。
這就是金佛山的雪,金佛山的雪是不是很好玩呀?
玩雪三年級作文 篇2
寒假的一個早上,明媚的陽光透過窗戶照射進來,我從床上爬起來,看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來了,大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想堆一個雪人,先滾了一個大雪球當身子,接著滾了一個小雪球做頭,我拿了張紅紙當嘴巴,松塔當眼睛,用枯樹葉當鼻子,雪人的臉就做好了。我又找來枯樹枝當雪人的手,一個雪人就做好了。
一會兒,我又和爸爸開始打雪仗,不知道為什么我團的雪球有的有一些細小的冰塊,使雪球變得很硬,但有的'時候我怎么團,雪天都不硬,我干脆直接扔過去。我用雪球打爸爸時他都很靈巧地躲開了,但爸爸用雪球打我的時候,我雖然也盡快躲開,但還是經(jīng)常被打中。不知道是爸爸打得好,還是我躲得慢。
過了一會兒,爸爸玩累了,坐在一邊休息,而我在雪地上又蹦又跳,快樂極了。我跑了一會兒發(fā)現(xiàn)我后面有一串串腳印,就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心,是不是冬天也想和我們一起玩,所以它下了一場大雪呢?我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想,如果這場雪是一幅巨大的活的畫,那冬天這個畫家的畫藝可真是了不起!
玩雪三年級作文 篇3
今天早上,地上有一層薄薄的雪,還有的地方結冰了。我們開心地沖出去玩了起來。
我們在院子里滑雪。我們擺出跑步的姿勢,在雪地上蹭過來,蹭過去,跑得快的時候,就像在滑雪一樣,身后留下了長長的兩條線。我們在院子里橫沖直撞,這里一橫,那里一豎,那兒一撇,那兒一捺,整個看上去好像一幅抽象畫。
我們四處去玩冰,哪兒有冰,哪兒就有我們。有時,我們用腳把冰踩破,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。有時,我們用石頭去扔,“嚓”一聲冰就破了。有時我們用小棍把冰戳破,再像揭蓋子一樣把它拿起來?吹胶每吹,我就一手拿著下面,一手扶著,送到我們小秘密室里。
我們還揉雪球、做小雪人、收集冰塊……我們玩得很開心。
玩雪三年級作文 篇4
看著漫天飛舞的大雪,我欣喜若狂,和爸爸在陽臺上玩雪。大雪紛飛,一片片雪花落到地上,像一只只白蝴蝶慢慢地飛來飛去,我們拼命地跑來跑去,想抓住雪花研究一番,卻怎么也抓不住。
爸爸說:“我們玩雪吧!”我興奮不已,我還是第一次玩雪呢!爸爸從地上撿起一捧雪,滾了滾,就大得不成樣了。爸爸也興奮得像個小孩,笑容滿面地說:“我們堆雪人吧!”我學著爸爸的樣子搜集小雪團,手冰涼的,但心卻是興奮的。我們把雪人裝扮了一下。從遠處看,真的很大很好看!接著,爸爸又提議說:“我們開始打雪仗吧!”我撿了一團雪揉成團,扔了過去。一不小心,扔到了爸爸的臉上,爸爸笑了,就像臉上涂滿了面霜似的。就這樣,我們你來我往,玩得不亦樂乎!
真開心,謝謝雪姑娘光臨慈溪,讓我感受到了不一樣的冬天。