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我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文,歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文1
我在一天上學的路上,發(fā)現(xiàn)了一個新發(fā)現(xiàn),這個發(fā)現(xiàn)使我有點難過。這個故事就是關于——我們家的窗戶。
在這個陽光明媚的早晨,我按往常一樣,我都是7點鐘起床,吃完飯之后,騎上自行車,去上學。一開始,我一開自行車,就不見得媽媽傳來的叮囑聲,而是一串串小區(qū)里的吵鬧聲。以前,媽媽每天都要到窗戶旁說一些小心一點的話,使我聽得又煩、又不開心。而這次這個厭煩的聲音消失了,這個窗戶也變得很安靜。
我試著轉(zhuǎn)過頭看著家里的那個窗戶,心里是多么的不自在,又是回頭,又是想一些亂七八糟的想法。
我望著遠離家門的那頂我以前討厭的窗戶,想:以前媽媽經(jīng)常出來跟我講許多叮嚀我的話語,為什么現(xiàn)在她卻走了?安靜的聲音太不好了!
窗戶慢慢的,離我越來越遠了。我試著好幾次回過頭向那兒看,可是在那兒一點聲音都沒有。那個使我厭煩的窗戶、聲音都沒了,但是為什么我現(xiàn)在那么不自在呢?
人生有時的.東西就像是一個不起眼的東西,這個窗戶也就等于了這個不起眼的東西,但有時這個不起眼的東西輕而易舉的不見了、消失了,你就不知道怎么回事,而且一點不厭煩,反而要去多望幾眼,顯得很不自在。
從那次我走了之后,我就非常愛惜那頂窗戶,又是擦,又是洗,也沒有對它不愉快了。在我心中,不自在你感受過了一會兒就不能感受第二回了,因為已經(jīng)感受到了別人對你不自在的感覺。我的窗戶,我再也不會覺得你不好了!而且我還會幫助你的!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文2
在一個星期天的早晨,我和表哥一起到小樹林旁采野花。
我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒想到,小兔子轉(zhuǎn)身就跑,沒看清楚的人一定會以為是一個白絨球在飛快的向前滾動呢!還沒等我和表哥回過神來,那個白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時刻準備撕咬的動作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著小兔子。等我們反應過來時,小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。
我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事;氐郊液,我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽后,邊笑邊對我們說:“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開闊,微微顫動的鼻孔,不停的辨別著從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點風吹草動,它就以最快的'速度向安全的地方跑去。有時兔子會遇上難對付的敵人,如狐貍,當快被追到時,它就會撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬,可也夠?qū)Ψ绞艿模敂橙嘶剡^神來時,兔子已經(jīng)溜之大吉了!
聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場,被弄得狼狽不堪,但是想想也值了 因為今天我有了一個新的發(fā)現(xiàn)---兔子也有自己的一套防身術。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文3
在我快樂的童年時光里,有許多新奇的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但是我依然感到十分的興奮,因為它讓從中學到了很多知識,其中就這么一件,讓我記憶猶新。
那是一個星期天,買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚,我好喜歡它們呀,它們在水里快樂地游來游去,還不時朝水面吐著泡泡,好頑皮,好可愛!于是,我就把魚缸抱到了我的書桌,一直盯著它們看,過了好一會兒,我眼睛都瞪酸了,它們也停了下來,在水里一動不動地看著我,我以為它要睡覺啦!可是看了半天,它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿!難道它想和我開一場瞪眼兒比賽,等著瞧吧!瞪眼比賽,它肯定是比不過我的',我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲,每次我都是冠軍。對了,是不是另有隱情,他的眼會不會和我的長得不一樣呢?
于是,我就去問媽媽,媽媽笑著說:“我還沒注意到呢,你真是個愛觀察的孩子,那你可以去查一查資料啊!”我跑進書房,從書柜里找出來《十萬個為什么》,翻了一頁又一頁,終于找到了答案:因為魚兒沒有眼瞼,所以它在水里游玩時、睡覺時,眼睛都是瞪著的。我恍然大悟,高興的心花怒放,趕快把這個小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考,愛鉆研的孩子,我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象,我們只要有一雙明亮的眼睛,善于觀察,勤于思考,并且查閱資料,那么我們就會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦,同學們,你們有什么新的發(fā)現(xiàn),也來分享一下吧!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文4
大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。
前段時間,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。那天,我和媽媽到水果市場去買獼猴桃。回到家里,我剛要好好品嘗一下,卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的,原來還是生的。媽媽說:“把獼猴桃放在袋里,過兩天就會軟的.”于是我就把獼猴桃放進塑料袋里,等待著它們變軟。過了兩天,我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟,我失望的極了。
吃過晚飯,我在看電視時,偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起,袋子密封好。過了幾天,香蕉變軟了,我覺得很神奇,于是我學著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起,過了幾天,獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎么回事,媽媽也不清楚。我決定查一查資料,后來我恍然大悟,原來蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各種水果。
我知道了其中的奧秘,高興的趕緊去告訴媽媽,媽媽夸我用心觀察,善于探究。我聽了心花怒放。
通過這件事,我明白了一個道理:只有用我們明亮的眼睛去觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文5
在一個星期天的早晨,我閑著沒事做,于是就隨便拿了本書看?粗粗,我忽然覺得口渴極了。
我來到廚房間,竟發(fā)現(xiàn)沒有開水了!于是我便拿了瓶可口可樂,這時,妹妹吵著要喝泡騰片水,我回答她:“沒有水了!彼齾s不知從哪里拿出一壺水說:“我這里有熱水。”于是我分別把可樂和白開水倒到兩個杯子里,然后漫不經(jīng)心地拿了兩個泡騰片放進杯子,正準備喝,妹妹大叫起來:“姐姐!你把泡騰片放錯杯子了!蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然,我看見可樂竟快速地往上冒,噴了出來!這情景,正像是火山爆發(fā)!還好我躲得快,不然的.話,眼鏡就要“泡個澡”嘍!不過更加不幸的是---可樂已經(jīng)漫到桌子下面去了,我趕緊把媽媽叫來收拾殘局。雖然弄成這樣,我還是迫切想知道這是為什么?我就奔到電腦前,查看起資料。原來,泡騰片中含有小蘇打,也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時,就會產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂等碳酸飲料中本來就含有二氧化碳。這樣,可樂中的二氧化碳和泡騰片溶解時產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來,形成了這種奇特現(xiàn)象。
哦!原來如此,我恍然大悟。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文6
星期六,天氣晴朗,我懷著喜悅的心情跟著爸爸到小河邊去釣魚。
來到小河邊,爸爸就拿好魚竿,系好魚鰾,掛好魚耳,把魚勾輕輕甩河中,就靜靜地等待魚兒上勾,我可沒閑著,我在小河邊,走來走去,觀賞小河的美景。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小河里有一只烏龜,它背上的殼是墨黑色的,還有很多的'鱗片,還帶著一些鋒利的爪,一條尾巴卻小小的,像一條細細的繩子,頭時不時就一伸一縮,可真是只“縮頭烏龜”啊!
不一會兒,它就爬到河中,很快就找來另一只烏龜?shù)人鼈兛窟M岸邊,我輕輕地把我發(fā)現(xiàn)的第一只烏龜小心地翻到背面看,我知道了它背上是沒有花紋的,我又捉來第二只烏龜,查看它的背面,卻發(fā)現(xiàn)它的背上是有花紋的。我才明白烏龜?shù)奶卣魇菒酆彤愋酝嫠!?/p>
過了一會兒,公烏龜好像對母烏龜竊竊私語地說:“我們到河里去玩吧?”母烏龜聽到了就和它向小河游去。
到了小河中,公烏龜似乎在和母烏龜比游泳,游得總是比母烏龜快。
到了中午,爸爸釣到了很多的魚,我也了解了一些關于小烏龜?shù)膴W秘。今天,我和爸爸的收獲可真不少啊!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文7
“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大?雌饋硐耖蠙烨颍像眼睛。全身咖啡色,布滿細紋,像老人臉上的.皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文8
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但仍讓我感到十分興奮,其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽帶著我和妹妹出去玩,媽媽給我們買了橘子和氣球,我把剝下的橘子皮對準妹妹的臉一捏,汁水濺到她的臉上,我們倆打鬧著。突然,氣球一下子爆炸了,嚇了我們一跳。媽媽說:“應該是橘子汁滴到了氣球上!蔽乙贿B吹了幾個氣球,把橘子皮對準氣球擠,氣球一個一個都爆炸了。咦,怎么會這樣呢?
我很疑惑,心想:橘子汁為什么可以讓氣球爆炸呢?我飛快地跑去去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,你自己去找答案吧!”
我絞盡腦汁的想了半天,突然想到了電腦,我回到家中,打開電腦,百度了一下,上面說:當橘子皮汁中的一些烯類有機物濺到氣球上,會使氣球的橡膠溶解,而氣球被吹鼓后,處于緊繃狀態(tài),一旦某個局部發(fā)生溶解,導致受力不均勻,就會瞬間爆炸。我認真地讀了幾遍,可算是明白了。
我高興的`心里樂開了花,趕快把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我真厲害,都可以自己解決問題了,哈哈,我都不好意思了。
這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文9
今天,我在草坪上玩,偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我和伙伴們在草坪上玩,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個疑問:它們?yōu)槭裁匆峒夷兀课业暮闷嫘氖刮腋鼈儊淼搅艘粋小坡上,它們正在泥土里挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家后,螞蟻就進去了。我的新發(fā)現(xiàn)。這時,有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時,我的腦海里又浮現(xiàn)出一個疑問:為什么螞蟻搬家就會下雨呢?
通過查閱百科全書,我明白了下雨前由于氣壓較低,空氣中的.水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的地方,就不會被水淹沒了。哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預報的專家呢!
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理:我們要多去大自然中探索,因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿,只要我們細心觀察,一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文10
生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
一次上科學課的時候,科學老師拿出了兩個雞蛋,我們都疑惑不解:老師這是要干什么呢?老師說:“今天早上我起床晚了,我的.媽媽給了我兩個雞蛋,一個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們猜猜哪個雞蛋是生的,哪個是熟的?”同學們一聽,一個個爭先恐后的舉起手來。只聽一位同學說:“把雞蛋敲開”可老師說不能破壞雞蛋。
同學們冥思苦想,老師說:“可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”老師開始轉(zhuǎn)起雞蛋來。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只見第一個雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了,就像一個小懶蟲,第二個雞蛋轉(zhuǎn)了很長時間才停下來,就像一個小姑娘在跳芭蕾舞,美麗極了。老師說:“第二個雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說:“沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結(jié),重心不穩(wěn)才會只轉(zhuǎn)半圈,熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體,重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好。”同學們這才恍然大悟。
經(jīng)過這次試驗,我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟,也明白了:只要我們勤于觀察,善于動腦,樂于實踐,就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個勤于觀察,善于動腦,樂于實踐的人。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文11
童年在我們的一生中是最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
有一天上課,老師走進教室,手里拿著兩個雞蛋,我想:老師拿雞蛋干什么?老師告訴我們。:“今天早上起晚了,沒有煮飯,我媽媽給了我兩個雞蛋,她只告訴我一個是生的,一個是熟的,你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。?”有一個同學說可以轉(zhuǎn),又有一個同學說可以搖,還有的同學說可以扎一個口,流不出來水的是熟雞蛋,能流出來水的是生雞蛋。
于是,老師開始給我們做一個實驗—轉(zhuǎn)雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉(zhuǎn)了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒,半天沒轉(zhuǎn)完就不動了;可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘,轉(zhuǎn)了十幾圈還沒有停下來,像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒,老師告訴我們:第一個是生的`,第二個是熟的。生的內(nèi)部沒有凝結(jié),所以重心不穩(wěn),轉(zhuǎn)的時間短。相反的,熟的內(nèi)部是固體的,所以重心比較穩(wěn),轉(zhuǎn)的時間也就長。
這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文12
今天我們學校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實用。
老師分工之后,同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶、、、、、、大家干得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后,我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們再用報紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋。哎,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢颍蠋焻s神秘地說:“你們自己去找答案吧。”
在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的`,校長還表揚了我們班,我們開心極了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動手試一試,這個方法很靈的。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文13
星期天,我做完作業(yè)。覺得很無聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是,我心血來潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?
心動不如行動,我連忙挑了幾個新鮮的蘋果,用水沖洗干凈削去皮,然后,把它切成一塊一塊的,放在干凈的盆子里。作文的聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會兒,杯子里就滿了,上面還有一層泡沫兒,真像剛倒進杯子里的啤酒。正在我觀察的時候,我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的時間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:你自己去網(wǎng)上查一下,不就知道了。對了,我一拍腦門,怎么忘了電腦專家呢?我迫不及待的打開電腦,一查,頓時讓我茅塞頓開,恍然大悟,原來是蘋果里含有一種成份叫作酶,因為在榨蘋果汁的`時候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發(fā)生化學作用,變成氧化酶,所以才會變色。
經(jīng)過這次自己親自榨蘋果汁,我明白了一個道理,生活中處處都是學問,只要做個有心人,細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無窮奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文14
周六下午,我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,我好奇的想,小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的.呢?于是我就開始觀察起他們來。
我先把一塊面包放在他們不遠處的空地上。突然,有一只小螞蟻飛快地爬來,在那塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈,好像在檢查面包有沒有毒一樣,檢查過關了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊,企圖想把面包扛到洞里去!可是,面包對他來說實在是太重了,扛不動。過了一會,又來了一只螞蟻,可還是搬不動。我突然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了一碰,仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻走后,另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過了一個鐘頭,那只先離開的螞蟻叫來了一群“運糧軍隊”,只見他們明確分工:一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運回蟻穴里……。不一會兒,這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進了洞里。
!在這次實地觀察中,我深刻體會到了:一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力,竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里!可見只要齊心協(xié)力做事,任何困難都能克服!
我的新發(fā)現(xiàn)三年級作文15
今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個超可愛、超機靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的游樂園,讓她獨自玩一會兒。我溜了沒兩分鐘,小妹妹便鬧騰開了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒回,說:"你吃飽了沒事干啊?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的模樣。我一聽,好奇起來了,頓時來了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎,果真是的'!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動著。
看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個疑問:為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細地觀察蚯蚓的一舉一動,一邊打開電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關資料......"哦,我明白了!原來蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長出頭和尾來。"我得意地說.其實,生活中有許多奧秘,就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。