【實用】有趣活動三年級作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有趣活動三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣活動三年級作文 篇1

　　經(jīng)過同學(xué)們的倡議和審核，學(xué)校決定舉行一次課余活動，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。

　　任務(wù)開始了，我們像秘密偵探似的，不僅在校園里尋找著塑料袋，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下，學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

　　放學(xué)了，我們結(jié)伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的撿不完，撿了半天還是不干凈，我們依然沒有放棄的.決心，打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找，有的還敲門去要，我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息，我們先在表面巡查一圈，然后在進(jìn)入屋里宣傳活動，我們的勞動沒有白費，在短短兩三個小時里，我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋，可是，麻煩來了:這么多塑料袋，該放在哪里？

　　扔垃圾堆吧，那些人還回去撿，隨手一扔吧，那就更不可以了，于是，我們找到了麻袋，把塑料袋裝進(jìn)去，在死死的綁上，然后暫時藏在一個同學(xué)的家里，第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒有辜負(fù)自己的勞動成果，在短短的一個星期里，我們開展的“拒絕白色污染”活動已經(jīng)宣傳到挨家挨戶，白色污染已經(jīng)漸漸減少了�，F(xiàn)在，我們又面臨著第二個大難題：我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了，該怎樣處理它呢？我們想透了腦筋。于是我決定，按照“虎門銷煙”的方法做，我在眾多人鑒證的情況下，當(dāng)場放火燒掉該死的白色污染，然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆，就不會有人撿了。

　　現(xiàn)在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動，希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

有趣活動三年級作文 篇2

　　星期五，陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動。

　　我們剛進(jìn)報告廳里，就驚喜萬分地跑來跑去，第一個看到的是“電乒乓”。里面有兩個乒乓球球拍，中間掛著一個乒乓球，按一下左下角的按鈕，就會有靜電，靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。

　　第二個是“駐波”。在一個長長的管子里有許多泡沫球，左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān)，駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”，泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來，好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。

　　這時，我聽到了“啪！啪！”的`聲響，就連忙走了過來。一看，這不是“靜電發(fā)射器”嗎？里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角，每隔十秒按一下開關(guān)，兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。

　　最后一個是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒，我玩著玩著，就暈頭轉(zhuǎn)向了�？戳藙e人玩過之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有規(guī)律，不能亂玩兒……

　　真是一次難忘的科普活動。

有趣活動三年級作文 篇3

　　“�！�”一陣清脆的上課鈴聲響起，我們?nèi)�班同學(xué)在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動。

　　操場早已沸騰了，同學(xué)們個個信心滿滿，躍躍欲試，手舞足蹈。這時，劉老師一臉嚴(yán)肅地：“誰愿意第一個上臺應(yīng)聘？”同學(xué)們你望望我，我望望你，沒人舉手。劉老師又語重心長地說：“這是一次鍛煉，誰原意第一個上臺演講，誰就有最大的機(jī)會�！边^了好一陣，幾位同學(xué)開始躍躍欲試。我天生就膽小，說不定會結(jié)巴，還是把機(jī)會拱手讓人吧，我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備，以防萬一。

　　洪林新開始演講，老師那緊繃的`臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說：“大家好，我想應(yīng)聘紀(jì)律委員。”又流利地講出了理由，深情并茂地說：“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室，請相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來，怕說錯被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講，就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句，讓我們在臺下偷笑，但他仍堅持說完最后一個字，贏得了我們?nèi)缋棕灦�的掌聲�?/p>

　　不能再等了，我心里按耐不住沖動，毅然舉起了手。再看看四周，沒一人舉手，我心中有些后悔，很快，老師點了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經(jīng)舉起了手，劍在弦上，不得不發(fā)，我只得走上臺。忽然，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑，我心想：“就為了這些，我拼了�！蔽仪辶饲迳ぷ�，用膽怯的聲音說：“大家好，我想應(yīng)聘文藝委員，我會……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話，只覺得臉發(fā)燙，說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進(jìn)去�？墒�，教室里仍響起了掌聲。

　　雖然應(yīng)聘結(jié)束了，可我仍沉醉在歡樂中。其實，評選的結(jié)果并不重要，重要的是過程，因為我鍛煉了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！边@句話一直回響在耳畔，這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動呀！