【精選】畫畫三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的畫畫三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛好，而我很喜歡畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫了一幅名叫《學(xué)校游樂園》的畫，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫一棵大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術(shù)老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。
在畫畫的過程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
畫畫三年級(jí)作文 篇2
我從小就喜歡畫畫，從我六歲的時(shí)候，就開始拜師學(xué)藝，學(xué)畫畫也有規(guī)律的，要先學(xué)好基本功才能開始學(xué)，所以我一開始就學(xué)基本功，沒過多久基本功就練好了，就可以畫素描畫了。
學(xué)素描畫時(shí)，老師擺了些靜物，有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體，畫正方體得橫的三條線要平行，豎的三條線也要平行，斜的三條線也要平行，我不屑一顧以為很輕易，可一起筆就畫得彎彎曲曲的，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫成像個(gè)面包似的，其他同學(xué)看了，都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個(gè)小的正方體給我看，我看了后迷惑地問：“老師你的線怎么這么直啊!”老師說：“是練出來(lái)的，老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣先學(xué)會(huì)拉線，線要有力”。我聽了，就拿起筆開始拉線，握筆時(shí)大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉，我畫了一會(huì)，終于畫出了一條直線，我也真正開始畫正方體了，先畫了三條橫線，我要畫三條豎線的時(shí)候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了，我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈，老師說：“繼續(xù)吧!畫時(shí)把手抬高一點(diǎn)，等下課再去洗吧！”我就依老師的說法去做，手再也不會(huì)弄臟了，我終于畫出了正方體。
正方體的結(jié)構(gòu)外形畫好后還要鋪上明暗，正方體只看到三個(gè)面，分別是亮，灰，暗。側(cè)面的是較暗，就用較粗的筆畫；而上面的的是最亮的，應(yīng)該用較細(xì)的筆畫，還要輕一點(diǎn)；前面的是灰色，就用較細(xì)的筆，畫重一點(diǎn)就好了。在畫時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn)，線條才會(huì)比較細(xì)和密，才會(huì)更加突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣，偏上的較亮在過渡之間要用細(xì)線相接起來(lái)，才會(huì)自然。
在以后的學(xué)習(xí)中，許許多多的東西，水果，鍋碗瓢盆，樣樣都有，我也去參加過不少比賽，都取得不錯(cuò)的名次，當(dāng)我每一次知道自己得獎(jiǎng)都欣喜若狂。
學(xué)會(huì)了畫畫使我明白了，碰到困難不能退縮，應(yīng)該勇往直前。
畫畫三年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天，我剛吃過午飯，媽媽就對(duì)我：“今天我教你畫水墨畫吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高：“好呀，好呀！”
我首先把墨汁倒在調(diào)色盤里，又把毛筆和宣紙拿來(lái)，準(zhǔn)備工作就做完了。下面就開始蘸墨，畫畫了。本來(lái)我想畫只老虎，但那墨汁飽滿的筆就是不聽使喚，我要畫個(gè)圓，結(jié)果紙上卻是一堆密密麻麻的點(diǎn)，我把紙一扔，又重新拿一張紙來(lái)畫。練來(lái)練去，過了一個(gè)多小時(shí)，可那“老虎”卻像個(gè)妖精。我生氣地把筆一摔，大喊“哼，我不學(xué)畫畫了！”爸爸逗我說：“小不點(diǎn)，沒學(xué)成就放棄了？再這樣的`話，我可不喜歡你嘍！”我想：第一次學(xué)，不會(huì)也正常嘛，繼續(xù)畫吧。這次畫點(diǎn)什么呢？對(duì)！大熊貓！我重新拿起筆練習(xí)，嘿，這次手感好多了。當(dāng)一只大熊貓要畫完時(shí)，我高興地一甩筆，糟糕，我成“大熊貓”了。我抹了抹臉，在紙上又添了幾筆，大熊貓畫完了。我把畫拿給媽媽看，媽媽說：“畫得不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！笨粗约旱淖髌罚腋吲d極了。
通過這次畫畫，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，有志者事競(jìng)成！
畫畫三年級(jí)作文 篇4
兒時(shí)的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行云流水，一氣呵成。爺爺?shù)呐笥�，妙筆丹青，不多時(shí)，一副惟妙惟肖的小動(dòng)物躍然紙上。那時(shí)的我，一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃
種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發(fā)芽，在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡(jiǎn)單的幾筆，那根本就不像什么，也在爺爺?shù)膼巯�，那是小貓，那是調(diào)皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水，陽(yáng)光普照;傷心時(shí)，花草含淚，草木含羞;發(fā)怒時(shí)，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換著不同的色彩，變換著不同的形體，畫筆就是我的人生，隨著此起彼伏，書寫著我的世界。畫畫就如同指南針為我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時(shí)安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無(wú)聲中的黑暗，畫畫為我人生中的必不可少……
兒時(shí)的我年幼無(wú)知，不知畫畫為何物，只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學(xué)后，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如饑似渴，畫畫的特長(zhǎng)班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間，我也經(jīng)常畫畫，畫完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可，希望聆聽那聽了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng)，順便大飽耳福。每次老師總會(huì)一邊耐心傾聽我對(duì)畫的介紹與見解，一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫，經(jīng)過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當(dāng)我修改后，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我謙虛、愛學(xué)習(xí)，而爸爸媽媽也會(huì)向老師一樣將我好好的表?yè)P(yáng)一番。這更加大了我對(duì)畫畫的喜愛之情，兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過家家。我家里臥室、書房的墻壁上畫滿了五彩繽紛的“風(fēng)景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當(dāng)然屬于那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責(zé)罵我，而是夸我畫得漂亮，為家里省下了買墻紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵(lì)我繼續(xù)畫，管它那?一個(gè)字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長(zhǎng)，我在一年級(jí)的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫，二年級(jí)在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫，三年級(jí)開始自己作畫，四、五年級(jí)開始學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的美，妖艷動(dòng)人、亭亭玉立，無(wú)不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑，如此一來(lái)便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會(huì)出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求，當(dāng)然還有傲骨的山竹，迎風(fēng)笑對(duì)冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫照。
畫畫，你的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我，你是我無(wú)形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個(gè)春秋;你是我心中無(wú)形的翅膀，乘著你我飛向夢(mèng)想王國(guó)。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽(yáng)下顯得無(wú)比耀眼。
畫畫三年級(jí)作文 篇5
畫畫是我的最愛，它會(huì)讓你在沒有相機(jī)的情況下，把最令你回味無(wú)窮的畫面永久地記錄下來(lái)。
畫各種不同的事物、景物要選擇各種不同的畫法。比如，畫人體一般是用素描的方法來(lái)把人畫得更立體，并生動(dòng)形象，但是在畫景的時(shí)候，大多數(shù)人更會(huì)選擇用畫國(guó)畫的形式來(lái)體現(xiàn)景物的美。古今中外，許多著名的畫家畫的每幅畫都很是漂亮，像齊白石大畫家畫的蝦，徐悲鴻畫家畫的馬，達(dá)。芬奇畫的蒙娜麗莎是那樣栩栩如生，令人百看不厭。我經(jīng)常照著各種各樣卡通人物和山水畫畫，我的作品都能編成一本書了。
但是，每當(dāng)我向父母炫耀自己的才華時(shí)，他們卻總是說：“畫的都是別人的想法，自己一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有。”聽到這些后，心理總不是個(gè)滋味。于是，我下定了決心，自己創(chuàng)造了一個(gè)素描動(dòng)畫片人物，名字叫“苦-帥一家親，”我費(fèi)盡了心思想了一個(gè)星期才想出來(lái)，完成這篇作品后，第一次聽爸爸夸我畫畫好，心里想吃了蜜一樣甜，不知道說什么好！滿腦子只剩下開心了。
我還從中懂得了一個(gè)道理：別人的作品只能用來(lái)參考，如果去抄襲別人的你就什么也得不到，只有虛假。我愛畫畫，我想如果有一天學(xué)業(yè)有成，我一定做個(gè)畫家。
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