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    開心的三年級作文

    時間:2021-08-16 19:01:24 三年級 我要投稿

    開心的三年級作文合集5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的開心的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    開心的三年級作文合集5篇

    開心的三年級作文 篇1

      你聽說過“閃電飄移”嗎?一聽名字就被吸引住了,當我在動畫片里看到這么酷的賽車時,我就下定決心,要買一輛。于是,我和爸爸媽媽約定,平時表現(xiàn)好,加3顆五角星。

      這樣日積月累,我終于湊夠了買賽車的錢,準備去買賽車了。

      盼望已久的日子到了,我拿著錢,來到超市。找到了玩具柜頭,里面的玩具真多呀!有積木、機器人大黃蜂……讓我看得目不暇接。再仔細看,看到了夢寐以求的賽車了。只見賽車穿著金黃色的鎧甲,好像就要沖上殺場似的。車頭上有個很酷的標志,遠看像電光,近看像字母“X”,好像表示勝利。車尾有一條長長的尾巴,筆直地豎著。

      很快我學會了“神龍擺尾”有趣極了。我用大拇指按住向上的按鈕,再用另一個大拇指一左一右地按下左右的兩個按鈕。這樣,車頭和車尾就擺動起來,真像龍在甩尾巴。

      媽媽看了,為我鼓起掌來,我笑了,笑得這么甜,這么歡。

      晚上,我依依不舍地把車放到一邊,想:通過自己的努力,實現(xiàn)自己的愿望,這是非常開心有意義的事。

    開心的三年級作文 篇2

      貓咪瑪麗在自己的花園里建了一個大大的游泳池,它邀請了鴨子和魚來家里玩,也是想讓它們來感受一下漂亮的游泳池。

      鴨子和魚來到瑪麗家,看到院子里的游泳池,驚訝地說:“瑪麗,你的游泳池太漂亮了,好藍好藍的水呀,象塊藍寶石一樣!濒~已經(jīng)近不及待地躍進水里,說:“你怎么想到把游泳池建成一個花的開頭呢?這個水溫可真是舒服呀!”瑪麗得意地說:“那當然,我的腦袋這么大,裝的可都是智慧呀!”不過瑪麗今天也精心打扮了一下自己,將頭發(fā)舒得格外順,眼睛象游泳池的水一樣藍,而且閃閃發(fā)亮,耳朵直起來,它的眼光透出一種喜歡的樣子。脖子上特意系了一條紅色的項鏈。尾巴豎著,自我感覺非常好!澳銈兿滤,我給你們唱歌吧!” 鴨子不緊不慢的跳進水中,很有紳士風度地在水里游著,魚兒一會兒潛在水底,一會兒躍出水面,一會兒又去咬一下鴨子的腳,它們玩得可真開心呀!

      就這樣,瑪麗給他們唱歌,他們在動聽的歌聲中開心的游著,鴨子看瑪麗越唱越起勁就說:“瑪麗,我們一起唱一曲好聽的歌吧!”“那我們就唱一曲小夜曲吧!”“啦,啦 。。”唱完歌,瑪麗請它們吃了好吃的水草,小蝦。這一天,三個好朋友玩得非常開心,鴨子和魚都非常感謝瑪麗的邀請。

    開心的三年級作文 篇3

      “好消息!好消息!星期三我們?nèi)昙壢ラL沙生態(tài)動物園游玩!”黃佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬間,教室里熱鬧沸騰了起來,你一言我一語……

      期盼已久的星期三終于到了!我們排著整齊的隊伍來到了動物園大門。一進大門,我們飛一般地乘車去“猛獸區(qū)”,首先映入我們眼簾的動物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上,眼睛半睜半閉,好像沒有睡醒;有的在馬路兩旁悠閑地散著步,面對我們的到來,它們似乎無動于衷,難道是它們見慣不怪了。一路上,笨重的熊、傳說中的狼、鴕鳥、駱駝、長頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過來!

      過了“猛獸區(qū)”我們要看動物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個個歡呼、鼓掌:山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車、老虎鉆圈……最讓我難忘的是大象的演出:只見一只大象用它的長鼻子將一位叔叔高高地舉了起來,又輕輕地送回地面……如此反復幾次后,贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏!我們也忍不住跑過去跟它親密互動起來:大象用它長長的鼻子和我們握手、親我們的頭,這讓我們興奮極了!原來動物也是有感情的。

      終于到步行區(qū)了,憨態(tài)可愛的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子,它們爭先恐后地跟我們打招呼,又像在跟我們告別。

      不知不覺該回家了,今天玩得真開心!我不想離開這兒,不想離開這群可愛的動物們,我多想時間能靜止在這一刻……

    開心的三年級作文 篇4

      今天,陳舒涵和我一起玩有緣無緣的游戲。

      首先,陳舒涵打了我的`兩只手,問道:“蘇琪,你哪只手疼?”我伸出右手說:“這只手疼!苯又,陳舒涵又把我的右手的手指捏了個遍問:“哪個手指疼?”我伸出中指說:“這個手指!标愂婧职阉氖持阜旁谖业闹兄干蠑(shù)了起來:一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀,她說:“一共拍八下!迸耐旰,陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來,然后一拉,可我怎么使勁也拉不開來。陳舒涵說:“這就表示我們有緣,如果能拉得開,就表示我們沒緣!本瓦@樣,我和陳舒涵完了幾次,我漸漸的知道怎么玩了。我說:“陳舒涵,我想打你一次。”陳舒涵說:“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手,稍微重點打了陳舒涵的右手,陳舒涵果然說:“這個右手疼。”捏手指的時候,我故意把她的食指捏的很重,陳舒涵說:“食指很疼。”我開始數(shù):“一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)!耙还灿衅吖(jié)!蔽艺f道。我和陳舒涵拍道,真是太好了,這次又是有緣。

      今天真是開心!

    開心的三年級作文 篇5

      今天是中秋節(jié),我很早就醒來了,我看見爸爸,媽媽還沒起床,心想:“爸爸,媽媽每天上班這么辛苦,難的今天休息,要不,我來做早餐給爸爸媽媽吃。”

      我來到廚房,打開冰箱,看見有西紅柿,豆腐干,哈哈,就做我拿手的西紅柿豆腐干面吧。我先把西紅柿洗干凈,切成小片,再把豆腐干切成條,一起裝入盤內(nèi)。

      準備工作做好后,我把鍋燒熱,倒入油,等油冒出香味,我連忙把盤里切好的西紅柿,豆腐干,倒到鍋內(nèi),來回翻炒到半成熟,倒進水,蓋上蓋子。不一回,水就在鍋里沸騰起來,我把面條放到鍋內(nèi),面條一到沸騰的水中,立刻就上下舞動起美妙的身姿。放入少許鹽,再蓋上蓋子,煮個兩分鐘?匆,面條浮到水面上,就知道面條熟了。

      我把面條盛到盤里,小心翼翼端上桌子,這時,爸爸,媽媽也起床了?匆娮郎衔覠拿鏃l,夸獎我,長大了,真棒!我聽了,心里美滋滋,因為我今天做了一件非常開心的事。

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