【精品】觀察三年級作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的觀察三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察三年級作文 篇1
科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛,我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時,它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒,可能是它覺得沒危險了,又伸出來了。
我很奇怪的是,蝸牛的嘴巴長在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點,那應(yīng)該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了一個實驗。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察三年級作文 篇2
春夏秋冬,你們喜歡哪一個呢?
雨雪霧云,哪一個又不好呢?
我就喜歡云,沒有理由,就是喜歡,喜歡它的美;它的千變?nèi)f化。
今天天氣很晴朗,你看!這云像一條狗,轉(zhuǎn)眼間好像狗被那很溫順的小兔子吃掉一樣;小兔子慢慢的“跳”著;兔子愈來愈模糊,好像被那云變來的飛機(jī)帶走啦!
所有的“動物”漸漸的都模糊消失了,當(dāng)我已經(jīng)沉醉在其中是,那云已經(jīng)消失了,只有那白白的天。
我喜歡云,因為它的千變?nèi)f化。
觀察三年級作文 篇3
車窗外滿眼的碧綠興奮著我,我迫不及待地下了車,迎面烈日便給了我一個火辣辣的擁抱?墒,我卻顧不上炎熱,走到種著滿滿荷葉的池塘邊。因為,爸爸向全家人宣布,今天我們要去摘蓬蓬!
爸爸,媽媽和表姐隨后也下了車。表姐看著一望無際的荷塘,皺了皺眉,擔(dān)憂地問道:“我要怎樣去摘呢?難不成要坐小船進(jìn)去?”爸爸高深莫測地“呵呵”一笑,走近池塘,撥開兩片碩大的荷葉。咦?神了,荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦,原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分,采摘時只要走上田梗即可,而剛才因為荷葉長的太茂盛了,所以我們沒有發(fā)現(xiàn)田梗。
我們一行人走上田梗,我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個胖蓮蓬,連忙蔣它搞了下來,莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過看著這個胖乎乎,嬌嫩的綠蓮蓬,我頓時忘記了不適,三下五除二剝開了,一個圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢,我又剝開了蓮子皮,心想,吃蓮子真麻煩。終于看見了潔白的蓮子,我連忙把它往嘴里送!芭蕖眲傄唤,我就吐了出來。真難吃,不僅蓮子的心很苦,連白色的是堅韌苦澀,沒有一絲甜味!霸趺磿?那么一個碧綠好看的蓮蓬,怎么就那么難吃呢?”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑,笑著解釋道:“你摘的那個大老了,只能煲湯喝,生吃味道已經(jīng)不好了!”原來是這樣啊!我又問道:“那怎樣的蓮蓬才會好吃呢!”表姐搶著回答:“我知道,我知道,顏色不能太深,露在外部的蓮子不能太多。”看來我今天又學(xué)到了一些知識。
微風(fēng)拂來,滿池的綠意蕩漾起來,也露出了幾點粉紅,真美!好似一塊的綠調(diào)上幾點紅絲,美麗極了!那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。靜靜的田里布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實。別人都說荷花清美,荷葉也是別有一番風(fēng)采,怪不得如此多的文人墨客,都愛以荷為題呢。
觀察三年級作文 篇4
今天我在小貓餓的時候抓了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了,喂飽它后,瞳孔又變粗了。到底是怎么回事,我想弄個究竟。便上網(wǎng)查了查,終于有了答案。白天會變粗,是因為小貓瞇受不了陽光的`刺激,晚上沒有陽光,所以變粗了,餓了的時候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,喂飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來。
“哦,原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動寫照。大自然是這么神奇!蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn),明媚的春天一定是你的。
觀察三年級作文 篇5
今天,媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹;丶液,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,仔細(xì)觀察起它們來。只見菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的,中間有個臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對蟹腳,其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時候,被大蟹腳弄傷了。
我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來,不時地擺動著,好像隨時要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對蟹腳快速地擺動著,前面的一對大蟹腳向上揮動,小心防范著。我用手逗它時,差一點被那堅硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時候,媽媽把螃蟹抓回了盆子!翱磯蛄,快回去寫作業(yè),呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃!毕挛绯燥埖臅r候,那幾只螃蟹成了我們的美食。
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