- 相關(guān)推薦
精選麻雀三年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的麻雀三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
麻雀三年級(jí)作文 篇1
實(shí)話我對麻雀一向沒有好感，就因?yàn)樗麄儛弁党詣e人的果實(shí)，不勞而獲，還從不筑巢�？删驮谶@兩天，我改變了對它們的看法。
一天回家，我發(fā)現(xiàn)在籃筐邊栓著一只小麻雀，它一見我就竄到墻角躲起來，眼睛里流露出一種或警惕，或害怕的深情，怪可憐的。可我一想到它們的`討厭，心腸不由得硬了起來。
就在我正要做作業(yè)時(shí)，一只老麻雀飛來，飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來，還不時(shí)啄幾下繩子，似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛，可它無能為力，畢竟它太小了，我聽它叫得煩了，就去驅(qū)趕它，可它不一會(huì)兒又飛回來了。我看它始終不愿罷休，也就隨它去了！
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了！，聽奶奶說，是被野貓叼走了，一聽到這兒，我感到后悔極了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)把小麻雀抓來是怕它會(huì)餓死，沒想到這是害了它。不過我發(fā)現(xiàn)麻雀也是有情誼的，而我卻變得無情了！
麻雀三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)鋪滿厚厚草叢的雞窩里，一只母雞正在孵蛋，隨著咔的一聲，一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了，長著毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一只的.羽毛與眾不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽并沒有嫌棄，而且一直把它撫養(yǎng)到大。長大了之后，小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣，便問雞媽媽：“媽媽，我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢？”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀，原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里，是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?/p>
小麻雀暗下決心，要學(xué)會(huì)飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì)飛翔的那一天，小雞們早已學(xué)會(huì)用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山，它想：媽媽應(yīng)該就在這里了吧！它看到了青蛙媽媽，就大聲叫起來：“媽媽，媽媽，我找到你了！”青蛙媽媽愣了一下，說：“孩子，我不是你的媽媽，你的媽媽嘴巴尖尖，身體是灰色的，你還要繼續(xù)找呢！”經(jīng)過了第一次教訓(xùn)，小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
它飛過一個(gè)屋檐，看到屋檐下有一群灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想，終于想明白了，它激動(dòng)得喊道：“媽媽！”經(jīng)過重重困難，小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說：“我日后再也不會(huì)拋棄你，還會(huì)教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它們團(tuán)圓了，母雞媽媽也放心了！
麻雀三年級(jí)作文 篇3
姥姥家的陽臺(tái)上，養(yǎng)了兩只能干的母雞，同時(shí)，也“養(yǎng)”了一群機(jī)靈的小麻雀。
這是怎么回事呢？原來，姥姥給雞喂食時(shí)，無意間，被小麻雀們發(fā)現(xiàn)了。這可是不勞而獲的食物呀！從此，這些小麻雀就經(jīng)常光顧雞籠，趁人不注意時(shí)偷吃雞食。
有一天，我又發(fā)現(xiàn)小麻雀來偷雞食了。于是，我便悄悄地躲在門后，仔細(xì)觀察它們的偷竊過程。
麻雀們先在空中來回飛了幾圈，像是在“偵查”情況。過了一會(huì)兒，它們落到樹枝上東瞧瞧西望望，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了，才落到雞槽上。偷吃的時(shí)候，它們總是不放心，每啄一口雞食，就抬起頭來看看四周，害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏著，眼睛緊緊地盯著這群“竊賊”，不敢動(dòng)一下，擔(dān)心把它們嚇跑了。
它們吃飽后，又一起飛上陽臺(tái)防盜窗的柵欄上，用尖尖的'小嘴梳理身上的羽毛。看樣子，它們吃得很滿意。這時(shí)，我輕手輕腳地走出去，“哇”地大吼一聲。哈哈！這一吼，嚇得這群麻雀像彈弓彈出的小石子，呼啦一下子飛起來，一眨眼就消失在空中了。
麻雀三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣很好。陽光明媚，沒有云角長毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。
我和他玩了快兩年的時(shí)間。因?yàn)槲襾韽V州總與他在同一片草地上捉蝗蟲，說話聊天……慢慢就成為了一對好朋友。
我們的游戲五花八門。今天，李玉凡提出玩“扔石頭”，我也贊成他的提議，我們便玩開了�？粗^像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，我們心里高興極了。
忽然，一只麻雀隨風(fēng)飛來，落在大樹上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”！麻雀像一架失火的飛機(jī)，又像一顆斷了線的珠子，從樹上墜落下來，掉進(jìn)了草叢里。
我們的心“格登”一下，麻雀會(huì)不會(huì)被我們突如其來的“子彈”打傷了？我們立即向那邊的'草叢跑去，尋找不知是否受傷的麻雀。
啊！小麻雀還能跳，只是不能飛翔。麻雀的身子很小，麻褐色的背羽上有黑色的條紋，腹部是灰色的，嘴巴很短。它努力撲騰著自己的小翅膀，卻飛不起來，好像很無助。
我們仔細(xì)的查看了一番，終于發(fā)現(xiàn)麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個(gè)“小不點(diǎn)”，它便慢慢飛向遠(yuǎn)方……
小麻雀，你還好嗎？
麻雀三年級(jí)作文 篇5
在農(nóng)村老家的一天，我寫完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的地上跳來跳去，可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!
想著，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠(yuǎn)處，我明白了這是一只受了傷的.鳥。于是，我又想捉住它養(yǎng)好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我?guī)状吻那牡乜拷紱]有成功。小麻雀的體力也越來越差，飛得越來越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著我的頭說：“揚(yáng)揚(yáng)，鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩惆研÷槿笌ё吡�，鳥媽媽該多著急呀�！�
聽了哥哥的話，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方，并一直守在一邊，等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著：小麻雀，你一定要好起來。
麻雀三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)星期日的早上，我正在房間里讀書，突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音，我悄悄過去一看，原來有兩只麻雀在我家窗臺(tái)上飛來飛去，它們的家就建在這兒吶，鳥窩就像碗口那般大小，特別細(xì)致，看上去挺暖和的！
兩只小麻雀，一只有著棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長著一對雖然特別小卻烏黑溜圓的`眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一個(gè)脖套。另一只長得小巧玲瓏的，嘴巴又尖又長，嘴角上有一點(diǎn)白，好像吃飯時(shí)粘的一顆米粒似的，非�？蓯�，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個(gè)小家伙忽然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“不速之客”，立刻警覺地飛向了不遠(yuǎn)處的一顆大樹上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。
媽媽告訴我：“過去，麻雀常常生活在農(nóng)村，而近些年來，隨著我們城市綠化日漸完善，環(huán)境日趨優(yōu)美，咱們城市里也能時(shí)常看到麻雀了�！蔽蚁胍院笠欢ㄓ性絹碓蕉嗟镍B兒飛來城市“安家落戶”，那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦！