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    游泳三年級作文

    時(shí)間:2021-08-16 14:30:09 三年級 我要投稿

    有關(guān)游泳三年級作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的游泳三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)游泳三年級作文合集9篇

    游泳三年級作文 篇1

      那天下午,媽媽給我買了游泳圈,我們坐車去海邊游泳。

      到了海邊,一看,已經(jīng)有很多人在游泳了。我不會游泳,爸爸來教我。爸爸先讓我套上泳圈,浮在水面上。大浪打過來,一下把我沖到岸邊。真好玩。

      爸爸又教我坐在泳圈上,手扶好,然后把我拉到水深的地方。一個(gè)大浪打過來,把我的頭發(fā)都弄濕了。我像一只小船,在海上漂呀漂。正美著,又一個(gè)浪打過來,把我的“小船”打翻了,我翻進(jìn)水里——海水灌進(jìn)我的耳朵里、鼻子里,嗆得我出不來氣兒,喝了一口水。哇,好咸呀!我有點(diǎn)害怕了,都不想玩啦。爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)游。

      今天,我玩的很開心!也不害怕了。通過游泳,讓我知道,勇敢、不怕困難,困難就被嚇跑了。

      再放假,我還要去海邊游泳。

    游泳三年級作文 篇2

      今天,我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池里游泳。

      我先是走進(jìn)了淺水池,一不小心,我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水里,弄的我鼻子里嗆滿了水。我站起來捏了捏鼻子,水被我擠了出來。我對爸爸說:“咱們到深水區(qū)好嗎?”爸爸答應(yīng)了,我走下水池。哇!真深!我說:“再深也難不倒我!蔽议_始游,不知不覺發(fā)現(xiàn)距離爸爸越來越遠(yuǎn),他看我離他太遠(yuǎn)不安全,就猛的一個(gè)身子跳下水不停的往我這邊游。忽然,我發(fā)覺爸爸不見了,我不停的找,幾乎游泳池都快找遍了,這才發(fā)現(xiàn)他在水里向我游來不容易看見,于是我碰了碰他,很快他就停了下來露出了頭。我說:“我們打水仗行嗎?”他說:“當(dāng)然可以!本烷_始玩了,我灑點(diǎn)兒水,他灑點(diǎn)兒水,就像潑水節(jié)。爸爸說:“看誰游得快!蔽荫R上同意了,爸爸又說:“準(zhǔn)備開始!”我游了起來,我看爸爸在水里就像一條魚,再看看我就是一條普普通通的小魚。時(shí)間一分一秒得流去,太陽不知不覺的下山了,我們看著美麗的夕陽,快樂的一天就過去了。

      今天真是一個(gè)美好而又快樂的一天。

    游泳三年級作文 篇3

      還沒放暑假,我就要求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,因?yàn)槲铱上雽W(xué)游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館,游泳池比一個(gè)藍(lán)球場還大,游泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水里游來游去,手邊還不時(shí)打起美麗的水花,我都眼紅了,我也迫不及待的想下水,可教練叮囑讓我們穿好泳褲,戴好泳帽泳鏡才能下水。

      我們來到了兒童游泳池,教練先教我們潛水,“潛水”的意思就是把頭扎到水里, 屏住呼吸,因?yàn)槿绻啊=叹殠臀覀償?shù)數(shù),一共可以潛幾秒,于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽教練數(shù)數(shù):”1,2,3……“我起來之后,教練說:”好,不錯(cuò)20秒!“我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習(xí)了好幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。

      學(xué)會憋氣后,教練又教了我手劃水的動(dòng)作和蹬腳的動(dòng)作,這些動(dòng)作做起來也很不容易,而且做得我胳膊腿酸痛,在教練的鼓勵(lì)下,和我自己的努力下,這個(gè)暑假我學(xué)會了游泳。

      通過學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:什么事,只要肯做,一定有收獲。

    游泳三年級作文 篇4

      這個(gè)暑假爸爸給我報(bào)名了游泳培訓(xùn)。

      爸爸送我去游泳館學(xué)游泳,一過去爸爸就把卡給保安看,保安看好了便還給了我們,我們就進(jìn)去了,到里面我看見了有許許多多的'人,我立刻找了一個(gè)位置脫掉衣服;換上游泳褲,就下水適應(yīng)水溫了,過了一會,教練叫我們大家上去做熱身運(yùn)動(dòng),我們跟著教練一起做熱身運(yùn)動(dòng),熱身運(yùn)動(dòng)一做好,我們就一個(gè)個(gè)地跳下了水,教練過來把我們的腳縮的像青蛙腿一樣,然后叫我們用力登腿還叫我們連續(xù)這樣做,做到教練說停為止,時(shí)間過得飛快一下子就下課了。

      在回家的上我心里想“我愛游泳”。

    游泳三年級作文 篇5

      三年級那年的暑假,我在游泳館里馬馬虎虎算是學(xué)會了游泳,可是會游之后,一點(diǎn)兒長進(jìn)也沒有。最糟糕的是,我怎么也學(xué)不會換氣,一口氣就只能游那么五、六米,我只能“望水興嘆”。

      今年暑假,老媽突然決定,要帶我去鵝湖里游泳,而且,下了死命令,一定要學(xué)會換氣!這對于我來說無疑是個(gè)晴天霹靂。要知道,鵝湖有多深啊,連爸爸也沒有幾處可以站定。如果不小心掉進(jìn)這茫茫大水中,我該怎么辦!天哪!但愿老天爺幫忙,天氣不要熱起來!

      可是,沒過多久,那可怕的一天終于到來了。媽媽硬把在姑姑家玩耍的我拽了回來!敖裉烊ビ斡荆 闭f得斬釘截鐵,毫無商量的余地!安灰,我不去!”我好似用盡了力氣喊,可聲音卻像蚊子叫似的,我怕媽媽!媽媽置若罔聞,我磨磨蹭蹭地跟在后面,以示反抗。媽媽回過頭來,厲聲喝道:“磨蹭什么,快走!”我絕望了,只能硬著頭皮灰溜溜地跟上,而那不爭氣的眼淚卻早已爬上了我的臉頰。唉,倒霉的我!

      來到鵝湖邊,里面早已客滿了,他們有的自由泳,有的仰泳,有的借助救生圈玩起了水仗,好不快活!看了一眼滔滔的大水,我的心也如同那深不可測的湖水一樣,掉進(jìn)了無底深淵。我無奈地邁動(dòng)著微微發(fā)抖的雙腿,小心翼翼地跟著爸爸下了水。

      站在齊腰深的石階上,我趕緊套好我的命根子——救生圈。這水好深!我怎么也踩不到底,只好死抱著救生圈,一刻也不敢放下。媽媽急了:“快放下救生圈!你不是會游嗎?怎么不游了?”爸爸馬上幫我拿掉救生圈,我竟忘了自己還會那么撲騰幾下,一下子沉了下去。我一急,趕緊屏住氣,還好,還好,我又浮了起來!抬頭一看,呀,爸爸離我那么遠(yuǎn),快追吧!我手腳并用,水面濺起一陣陣銀花。哎呀,不好,我快沒氣了。怎么辦?怎么辦?我的整個(gè)身子快速地沉了下去。我的救星啊,你在哪里?嘔,感謝老爸,是他及時(shí)拉住了我,在喝了好幾口水后,我又得以“重生”了!我緊緊地勾住爸爸的脖子,呼吸著新鮮的空氣。哎,如果只是下水玩玩,不須這么賣命地學(xué)游泳,那該是一件多么美妙的事啊!

      突然,耳邊再次傳來媽媽的吼聲:“繼續(xù),別停!只有多喝幾口水才能真正學(xué)會游泳!”我怕游泳,但我更怕媽媽,只好“義無返顧”地往前游。唉,可憐的我!

      連續(xù)游了幾次后,對水的恐懼感是減少了一些,可還是沒有學(xué)會換氣。我知道,只要我沒學(xué)會,媽媽是絕對不會就此罷休的。這樣的日子真是受夠了!今天,爸爸突然宣布:“我有事,傍晚不能陪你學(xué)游泳了!蔽乙宦,高興得連呼“萬歲”。要知道,媽媽暫時(shí)還沒本事親自下水來教我游泳,所以呀,我解放了!哈哈,親愛的鵝湖,我暫時(shí)與你告別了!哦,不對,最好是永遠(yuǎn)拜拜!

    游泳三年級作文 篇6

      以前去游泳,我總是靠游泳圈“混日子”?山裉,我終于與游泳圈說再見了,因?yàn),我真正學(xué)會游泳了。

      早上,媽媽把我送到了游泳館,并幫我請了個(gè)教練。站在泳池邊,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自對自己說,“你可不能落后啊!”泳池內(nèi)橫著一個(gè)竹竿,教練說“用手抓住竹竿,頭向下憋氣,然后手伸直,腳向上浮”。“這很簡單嘛!”我小聲嘀咕著。說完,我一咬牙,一吸氣,頭往下一埋。好冷。∥乙幌伦泳豌@了上來?磥韺W(xué)游泳可不是件簡單事!

      再來一次,我就不信這個(gè)邪!這一次,我做好了充足的準(zhǔn)備,“三、二、一,下!”我一下子將頭埋進(jìn)水里,腳在水中上下擺動(dòng)。咦,咦,我的身體不自主地浮起來了。游吧,我心想。于是,手松開竹竿,順勢一推,身子向后滑去。不好,氣憋不住了!我使勁地往前抓,頭拼命向上抬,腳不停地向下蹬,嘴巴一張,“呼——”,水不留情面地沖入進(jìn)來。幸好,泳池很淺,我的腳碰著底了。剛站起來,沒有想到腳下一滑,我又向水里倒去,嘴里又灌進(jìn)了水,經(jīng)過幾番折騰,我終于抓住了那根竹竿。我現(xiàn)在才感覺竹竿的重大作用。

      唉,游泳太難了!

      再來一次,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過幾次努力,我能順利地將手離開竹竿,在水中定上一會兒。教練說,勇敢地去游吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離后,猛地一憋氣,腳在水中上下擺動(dòng),朝著竹竿發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”?斓搅,快到了,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身體,我感覺空氣太新鮮了。哦耶!我在水中揮舞雙臂,我成功了!再來一次,再來一次,經(jīng)過一次次的重復(fù)練習(xí),我很自如地在水中“游泳”啦!

      臨近中午,媽媽來接我了,我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿,媽媽非常驚訝,向我直豎大拇指。出了游泳館,媽媽問我今天最大的感受是什么,我說我現(xiàn)在最想要對游泳圈說一句話,那就是——

      再見了,游泳圈!

    游泳三年級作文 篇7

      這天晚上,睡覺的時(shí)候,媽媽小聲的告訴我,他給我報(bào)了7節(jié)游泳課,是跟我兩個(gè)幼兒園的好朋友一起上課,明天就要開課了,讓我準(zhǔn)備好。我高興極了。睡覺的時(shí)候我一直在想老師是男的還是女的,他兇不兇……我不知不覺的就呼呼的睡著了。

      第二天,下午4點(diǎn)51分我準(zhǔn)時(shí)到了天驪酒店的游泳池的那一層,我拿了一個(gè)手鐲,一個(gè)阿姨帶我去更衣室換衣服,更衣室里有兩個(gè)大凳子,19號柜子是在第一個(gè)凳子旁邊,我找到19號柜子把脫下的衣服放在里面,再拿出游泳衣,換上。我披著浴巾,穿著拖鞋來到泳池旁。游泳池很干凈,老師是個(gè)年輕的男老師,看起來還真有點(diǎn)厲害呢。

      一開始,老師先教我們做拉伸,我認(rèn)認(rèn)真真的和老師一起做,做完拉伸,老師要讓我們做腿的動(dòng)作,我跟著老師的樣子做,不一會兒就學(xué)會了,學(xué)完,就讓我們下水練憋氣.在水里練憋氣的時(shí)候,我感覺冷颼颼的,可是練了一會兒就不覺得冷了。我們剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候背后背了好幾塊板子,有了這個(gè)板子就安全了,我也不會沉下去了,我好喜歡游泳。老師帶我游了幾圈。老師教的很認(rèn)真,還一直表揚(yáng)我,說我是不是以前學(xué)過,說我很厲害。我心里很高興。

      沒過幾天我就學(xué)會了游泳,身后的板子也一天天的變少,最后我可以單獨(dú)的游泳了。我終于可以像小魚一樣在水中自由自在的游啦。

    游泳三年級作文 篇8

      星期六,老師帶我去了奧林—甌海中學(xué)游泳館學(xué)習(xí)游泳。

      一到游泳館,看見一個(gè)很大很大的游泳池,我就興奮起來了。

      我們?nèi)フ矣斡窘叹,教練帶我們(nèi)Q泳衣。教練先帶著我們做熱身,然后讓我和同學(xué)們慢慢扶著欄桿走進(jìn)游泳池里。教練說:“先吸一口氣,再深水憋氣!蔽覀儗W⒌氐芈犞叹毜闹笓],在游泳池里游著。時(shí)間不知不覺就過去了。最后教練說:“今天的學(xué)習(xí)要結(jié)束了,讓我們期待下一次的游泳!

    游泳三年級作文 篇9

      我家有只天真可愛的小狗,名叫“小金金”,它有一雙明亮的小眼睛,有像白雪一樣白的牙齒,有一身如同黃金一般的毛,非常的可愛天真!

      有一次,我在家里尋找我的小小積木,翻遍了一個(gè)家,還是找不到積木。當(dāng)我放棄時(shí),我的小狗“小金金”卻在我家的沙發(fā)上大叫,我過去看是怎么回事時(shí),看見了積木在沙發(fā)上。

      我感到我的小狗聰明伶俐,我每一次找不到我的東西時(shí),都是我的小狗“小金金”找到了它們。

      還有一次,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我連上課要用的學(xué)習(xí)用品沒有帶后要回家拿時(shí),小狗急急忙忙的咬著我的學(xué)習(xí)用品跑了過來,把學(xué)習(xí)用品放在我的手上。我感到我的小狗“小金金”不但聰明又天真還可愛,而且是我的好幫手。

      又過了一年,我的小狗“小金金”又長大了一點(diǎn)。在那年的暑假的某一天,下起了狂風(fēng)暴雨,我的小狗“小金金”咬斷了繩子,跑到了山上,消失的無影無蹤……一天兩天三天過去,不見小金金的身影,我傷心不已……

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