有關(guān)難忘的三年級(jí)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
誰(shuí)是維護(hù)城市整潔衛(wèi)生的呢?答案不用說(shuō)大家都知曉,當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人在零晨四、五點(diǎn)的時(shí)候就出來(lái)上班了,這時(shí)的人們大都還在睡夢(mèng)中,而他們卻開(kāi)始了一天辛苦的工作。
每年夏天,夜市、大排擋生意都十分紅火,等到他們打烊后,地上的塑料袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙、一次筷子等垃圾遍地都是,這些都要靠我們的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理。
每天清晨我都被“嘟嘟”的三輪車響聲叫醒,這時(shí)我們樓下的叔叔開(kāi)始工作了。他是專門負(fù)責(zé)我們小區(qū)的衛(wèi)生清潔的,每天都會(huì)把小區(qū)的各個(gè)角落打掃的干干干凈凈。有一次我和小伙伴去買雪糕,回家路上隨手就把雪糕紙扔在地上,我們竟然還高高興興的有說(shuō)有笑在玩,叔叔走到跟前把垃圾撿了起來(lái),霎那間我的臉都紅了,以前從來(lái)都沒(méi)意識(shí)到,現(xiàn)在才清醒,我們都長(zhǎng)大了應(yīng)該懂得文明禮貌,以后也會(huì)讓我們的小朋友做到不亂扔垃圾的。
大家一定要記住不要隨地亂扔垃圾。要管住我們的嘴不要隨地吐痰,不要亂講臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腿,不要踐踏草坪。我們都要記住,城市文明靠大家,傳遞文明你、我、他。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
穿著印有“兒科醫(yī)院”紅字的白大褂,我在復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院的自助掛號(hào)臺(tái)前,幫助一位抱著孩子的叔叔掛上了眼科的號(hào)。叔叔有點(diǎn)驚訝地問(wèn)我:“小朋友,你幾歲了?”
告訴你,我今年7歲,才上小學(xué)一年級(jí),我怎么就成了一名小醫(yī)生呢?原來(lái)這都源于復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院舉辦的兒童觀察團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月13日,我在“小小踐行家”活動(dòng)部子瑤老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了兒科醫(yī)院。一進(jìn)門,等候多時(shí)的志愿者姐姐就給了我一件白大褂,套上之后,我感覺(jué)自己“秒變”為了一名醫(yī)生。之后姐姐教了我做醫(yī)生的第一步——“七步洗手法”,后來(lái)醫(yī)院社工部的麗麗老師、倩倩姐姐等又向我們18位兒童觀察團(tuán)成員介紹了活動(dòng)的緣起、發(fā)展。當(dāng)?shù)弥约菏菑囊话俣辔粓?bào)名的小朋友中挑選出來(lái)時(shí),我心里那個(gè)高興勁、榮譽(yù)感就別提了,我一定得在接下來(lái)的活動(dòng)中好好表現(xiàn)啊。
老師介紹情況后,我們兒童團(tuán)兵分兩路,開(kāi)始了觀察活動(dòng)。考慮到醫(yī)生人聲嘈雜,姐姐還給我們每個(gè)小朋友配備了耳麥,我感到她們真是為這次活動(dòng)“操碎了心”。
在問(wèn)診臺(tái)、掛號(hào)窗口、內(nèi)科診室,志愿者姐姐向我們介紹了情況,并示范了掛號(hào)、打印報(bào)告等操作。雖然我也經(jīng)常去醫(yī)院看病,但這次經(jīng)歷讓我換了個(gè)角度看醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)醫(yī)院為讓小朋友更舒適地就診,消除他們對(duì)醫(yī)院的恐懼感,真是花了不少心思,比如3樓大廳里的鋼琴以及各處能看到的卡通畫(huà)像、貼紙等。
活動(dòng)結(jié)束,當(dāng)我正準(zhǔn)備脫下白大褂還給志愿者姐姐時(shí),竟然聽(tīng)到了一個(gè)好消息:這件衣服我們可以帶回家!我一時(shí)興奮地不知說(shuō)什么好,太意外了。這樣的話,我就能經(jīng);叵肫疬@次有意義的活動(dòng),而且對(duì)醫(yī)院、看病、醫(yī)生也不會(huì)再有恐懼感了。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)上五年級(jí)了。在我十幾年的成長(zhǎng)歷程中,我做過(guò)許多錯(cuò)事。但是有一件事給我留下的印象最深。
記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。媽媽讓我拿十元錢去買一袋鹽。到了商店,里面的一位阿姨走了出來(lái),問(wèn):“小朋友,你要買些什么!蔽艺f(shuō):“我要買一袋鹽,多少錢?”她說(shuō):“一袋三元錢!闭f(shuō)著,就給我拿一袋鹽,遞給我。我一邊遞出十元錢,一邊接過(guò)鹽。她從柜臺(tái)上拿出幾元錢交給我,我數(shù)了數(shù)一共八元錢,我立馬揣在兜里,生怕錢丟了,在回家的路上我的心里又開(kāi)心,又忐忑不安;氐郊液,我告訴媽媽:“媽媽,今天我可占到一個(gè)超大的便宜!眿寢屨f(shuō):“什么便宜呀?”我說(shuō):“剛剛您不是叫我去買鹽嘛,鹽是三元錢,阿姨多找了我一元錢。”媽媽立馬板起臉看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么可以這樣自私呢?那位阿姨多找了你一元錢,應(yīng)該還給那位阿姨,怎能據(jù)為己有,不還給別人呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣自私,把別人的東西據(jù)為己有。”媽媽說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,一會(huì)把這一元錢還回去!
“只為自己活著的人是渺小的!边@是一位哲學(xué)家蒙西說(shuō)的話,我覺(jué)得說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
大理位于云南省中部,它歷史悠久,是云南最早的文化發(fā)祥地之一。今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了大理。
我們先乘飛機(jī)到昆明,在昆明我們又坐汽車到達(dá)了大理古城。在那里,漂亮的姐姐都叫金花,帥氣的哥哥都叫阿鵬。接待我們的是一位漂亮的金花姐姐,她穿著一件粉色的民族服裝,頭上戴著一頂鑲滿寶石的帽子,美麗極了。她領(lǐng)我們參觀了九龍噴泉,只見(jiàn)龍嘴里吐出一朵朵水花,仿佛一顆顆珍珠,散到水池中。古城中一家家商鋪,有的掛著燈籠,有的雕刻著精美的圖案,顯示著大理古老的文化。
第二天,我們?nèi)チ舜罄砦骱啡啦,看民俗表演。我坐在大廳里,一位美麗的金花姐姐為我端上了第一道茶——苦茶,我喝了一口,!真苦!我鄒著眉頭,已經(jīng)沒(méi)有心情看臺(tái)上的表演了。這時(shí),那位姐姐又為我端上了第二道茶,這次我抿了一小口,!原來(lái)是甜的,剛才嘴里的苦味消失得無(wú)影無(wú)蹤。我又繼續(xù)觀看民俗表演了,表演結(jié)束的時(shí)候,那位姐姐端上了第三道茶,我嘗了一口,好像是前兩道茶的混合,甜中有苦,苦中有甜。姐姐告訴我們,這三道茶寓意了人生先苦后甜,再回味。
難忘大理古城的古老風(fēng)韻,難忘大理文化的博大精深,我喜歡大理!
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天,我和爸爸興高采烈的來(lái)到大浦鄉(xiāng)村世界旅游區(qū)。
當(dāng)我們來(lái)到有許許多多碰碰車的地方,這不正是我夢(mèng)寐以求的碰碰車嗎?瞧,那些五顏六色的碰碰車正在向我招手。爸爸拗不過(guò)我,我高興極了。現(xiàn)場(chǎng)只有一位叔叔帶著一個(gè)小孩,孤身二人在玩,看得出來(lái),他們玩的非常開(kāi)心。我選了一輛藍(lán)色的碰碰車,我一個(gè)飛躍上了車。車子開(kāi)動(dòng)了,我開(kāi)著它,威風(fēng)凜凜,左撞撞,右碰碰,一輛輛空蕩蕩的“可憐蟲(chóng)”,像無(wú)人駕駛的“坦克”,個(gè)個(gè)都“丟盔棄甲”,我神氣極了。突然,車子停了,不動(dòng)了。咦,怎么了?我的“戰(zhàn)甲”怎么不動(dòng)了?哦,原來(lái)車子沒(méi)電了。管理員又讓我換了一輛車,我又上了一輛紅色碰碰車。這時(shí),呼啦啦,有許多的人來(lái)了,有一些“可憐蟲(chóng)”馬上有了他們的主人,主人開(kāi)著它們四處打探,好像在收集情報(bào)呢!其中,有一個(gè)身穿粉紅色的.裙子,背上背著“蝴蝶”翅膀的小姑娘,我一不小心撞上去,那個(gè)女生“火冒三丈”,連忙向我還擊,我趕緊轉(zhuǎn)身逃走,成功的避開(kāi)了,才放松下來(lái)!鞍,差點(diǎn)撞上了!蔽倚南。可那女孩子仍不罷休,繼續(xù)向我進(jìn)攻,一來(lái)一去,我們大戰(zhàn)許多回合,最后,車子沒(méi)電了,游戲結(jié)束了。
今天是我最難忘的一天!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天的自然課真難忘啊!
上午,老師帶我們?nèi)バ?shí)驗(yàn)教室上自然課。唐老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)《放大鏡》!崩蠋熃又蛭覀兘榻B了放大鏡的鏡片是由中間厚,邊緣薄的透明玻璃或透明塑料制成的!澳銈冇梅糯箸R看一看書(shū)上的小字、自己的指紋,你會(huì)看到許多你過(guò)去沒(méi)注意過(guò)的有趣現(xiàn)象!甭(tīng)老師這么一說(shuō),同學(xué)們迫不及待地看了起來(lái)。果然小字變大字,自己手上的指紋也看得一清二楚。
接著,老師神秘地說(shuō):“現(xiàn)在我們把火柴放在太陽(yáng)光下,慢慢調(diào)整放大鏡與它的距離,看看會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊做,只見(jiàn)直到在地面上看到一個(gè)很亮的亮點(diǎn)。“。』鸩袢紵饋(lái)了!”同學(xué)們不禁大叫起來(lái)。老師告訴我們:陽(yáng)光通過(guò)放大鏡是,把光的熱量會(huì)聚到一點(diǎn),火柴就燃起來(lái)了。噢,原來(lái)放大鏡有聚光作用。
今天的自然課又讓我學(xué)到了新的知識(shí)。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我們到成吉思汗陵住了一次傳統(tǒng)的蒙古包,吃了美味的烤全羊。
我們先拿了一個(gè)燒烤架架好,然后抱來(lái)一些柴禾和干草,廚師先把干草點(diǎn)燃,當(dāng)火引子引燃柴禾。當(dāng)火燃得旺旺時(shí),先把燒烤架上的鐵銹燒一燒,再刷上一層油,準(zhǔn)備工作就做好了。
這時(shí),一個(gè)胖胖的蒙古族廚師,緊緊地提著羊腿快步走到燒烤架旁,小心翼翼地把羊放在燒烤架上,等火把羊的一面烤得微黃酥脆的時(shí)候,只見(jiàn)廚師戴著手套拿著帕子把羊翻了個(gè)身。過(guò)了一會(huì)兒,等另一面烤得酥酥的時(shí)候,廚師拿著一把蒙古刀在羊肉上,橫豎劃了幾下,我想:終于可以吃羊肉了。我們迫不及待地跑到餐桌旁等著,可羊肉遲遲沒(méi)有上桌,我們都有點(diǎn)疑惑:廚師的葫蘆里到底賣的是啥藥呢?原來(lái)廚師是為了讓火均勻地烤羊肉的各個(gè)部位。好不容易等羊烤到七八分熟,廚師又刷上一層金黃的芝麻油和撒上好聞的香料,芝麻油和著羊油滴在柴禾上發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音,頓時(shí)香氣撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。過(guò)了一會(huì)羊肉好像熟了一樣,我們興奮得大叫。可廚師耐心地回答說(shuō)還要烤一會(huì)才好,我們小孩像泄了氣的皮球,只好眼巴巴的流著口水繼續(xù)等待。烤全羊馬上就要熟了,廚師趕快又抹了一層孜然粉,等孜然的香味滲透到羊肉里,就大功告成了。
終于,我們等待的烤全羊上桌了,兩面金黃,外焦里嫩,皮脆脆的。我們小孩子興奮地第一個(gè)跑到餐桌旁,我伸手接住了第一塊香噴噴的羊肉,我用舌頭舔了舔上面的芝麻油和孜然粉,“嗯,真美味!”我都有點(diǎn)舍不得吃了。看到其他人都在津津有味地吃著,我也開(kāi)懷大吃起來(lái)。
這次蒙古烤全羊給我留下了深刻的印象,回到家經(jīng)常做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)噴香的烤全羊。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
今天,天氣晴朗。但微風(fēng)吹來(lái)時(shí),仍然感覺(jué)到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天,因?yàn)榫?bào)“陽(yáng)光少年”小記者的老師,組織我們公明一小和光明小學(xué)的全體小記者們?nèi)ゴ竺飞抽_(kāi)展“拓展訓(xùn)練”。
雖然有差不多兩個(gè)小時(shí)的車程,但是一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了大梅沙。
老師交給我們每人一張問(wèn)卷調(diào)查,要求我們至少調(diào)查5個(gè)人。可以二人一組,也可以三人一組,時(shí)間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發(fā)了。
首先,我們發(fā)現(xiàn)了一位游客阿姨,然后大膽地走上前去,說(shuō):“阿姨,您好!我們是晶報(bào)的小記者,可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以呀,問(wèn)吧!卑⒁袒卮鹫f(shuō)!罢(qǐng)問(wèn)您平時(shí)洗衣服或洗手后比較干凈的水,會(huì)怎么處理呢?”“再次利用。 薄澳悄鷮(duì)‘節(jié)約用水’這句話怎樣理解呢?”“肯定是要運(yùn)用到生活當(dāng)中去的!薄昂玫模x謝!阿姨再見(jiàn)!”
接著,我們又去采訪另一位阿姨。“阿姨,您好!我們是晶報(bào)的小記者,能耽誤您點(diǎn)兒時(shí)間,問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”那位阿姨回答說(shuō):“對(duì)不起,我剛才已經(jīng)被人采訪過(guò)了,不想再回答了!蔽耶(dāng)時(shí)愣了一下,連忙說(shuō):“那沒(méi)事了,謝謝阿姨!”雖然這位阿姨沒(méi)有接受我們的采訪,但是我們?nèi)匀粵](méi)有泄氣,繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪對(duì)象。
中途,我們又采訪了另外的兩位游客。最后,我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂(lè)意接受我們的采訪。“叔叔,您好!請(qǐng)問(wèn)在中國(guó)的五行中,水排在第幾位?”“好象是第三位吧!薄澳悄朗澜缢帐悄奶靻?”“有沒(méi)有選擇呀?”“有,3月21號(hào)、3月22號(hào)還是3月23號(hào)呢?”“嗯,3月22號(hào)!薄澳悄芙o我們說(shuō)幾個(gè)關(guān)于水的成語(yǔ)嗎?”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時(shí)間差不多了,謝過(guò)這位叔叔后,我們飛快地跑回去集合。
為了鍛煉我們的表現(xiàn)力、反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)精神,老師還組織我們玩了以下幾種游戲:“快樂(lè)傳遞”、“丟手絹”、“報(bào)數(shù)成團(tuán)”!翱鞓(lè)傳遞”是將我們分成三個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)取一個(gè)水果的名字,然后進(jìn)行傳遞。比如說(shuō):香焦蹲,香焦蹲,香焦蹲完蘋(píng)果蹲……這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的反應(yīng)力,同時(shí)讓我們將快樂(lè)一直傳遞下去。“報(bào)數(shù)成團(tuán)”是讓所有的同學(xué)在規(guī)定的范圍內(nèi)慢跑,如果老師報(bào)數(shù)“2”,必須二個(gè)人抱成一團(tuán),如果老師報(bào)數(shù)“7”,必須七個(gè)人抱成一團(tuán)。如果找不到同伴的就要表演節(jié)目。這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的表現(xiàn)力,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
這次大梅沙之旅給我?guī)?lái)了快樂(lè),我要將這種快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。要返程了,望著蔚藍(lán)的大海,望著金色的海灘,望著我們?cè)谏碁┥狭粝碌哪_印,真舍不得離開(kāi)呀。我依依不舍地上了車,再回頭望望大海,那輕柔的海浪仿佛在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),以后再來(lái)哦!大梅沙歡迎你,我也歡迎你!”
難忘的三年級(jí)作文 篇9
星期五輔導(dǎo)班下午放學(xué)的時(shí)候,天空忽然下起了大雨,幸好媽媽讓我?guī)У挠杏暌。我特別喜歡雨天,我一路唱著歌,蹦蹦跳跳的踩著水,特別興奮的往回家走著。
天上下的雨像流星一樣,很是好看,我在雨中高興地走著,忽然,我看見(jiàn)一位拄著拐棍的老爺爺彎腰在雨中走著,他穿著一件破舊的雨衣,前面的路面聚的水有點(diǎn)深,上面還漂浮著一些垃圾,我正想喊老爺爺讓他小心些,卻發(fā)現(xiàn)他腰彎的更低了,原來(lái)他在撿水中的垃圾,不堵塞路面。突然,老爺爺手上的布包掉到深水里了,我連忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,小心摔著了,我?guī)湍銚彀?”老爺爺說(shuō):“謝謝小朋友,你幫我拿著包吧,”我就幫老爺爺拿著包,跟著看著老爺爺一步一步把一個(gè)又一個(gè)的垃圾清理開(kāi),以便讓水流更快些。直到老爺爺快把路面上的垃圾撿完了,我抬頭看看天快黑了,擔(dān)心媽媽該不放心自己回家晚,就給老爺爺說(shuō)了再見(jiàn),讓他也趕快回家,走路小心些。然后,我就踩著雨滴歡快的往家跑了。
在回家的路上,我還在想,多么可敬的一位老爺爺呀,他可真是一位難忘的文明使者。只要文明多一些,黑暗就會(huì)少一些的,畢竟在這世界上,還是正能量多!
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