月亮三年級作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的月亮三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮三年級作文 篇1
昨晚，我坐在樓頂看月亮。忽然，我發(fā)現(xiàn)月亮姐姐向我發(fā)出微笑，并示意我拿起手機，原來她已撥通了我的電話。當我迫不及待地想要提問題時，卻聽到一聲柔美的聲音：“歡迎你到我家里做客！”我回答：“我多么盼望能早日見到你，并生活在月球上，這是我們地球人共同的愿望�！敝宦牭揭宦晣@息聲，我立刻關心地問：“怎么了？月亮姐姐”她向我吐露了心聲，原來她太寂寞了，總想找個好朋友。很可憐！
“我愿意做你忠實的朋友”我回應道。
月亮姐姐抿嘴一笑，圓圓的月亮一下子變成了香蕉型�！斑@是為什么呢?”我托著下巴在思考。
月亮姐姐似乎看出了我的疑惑，說：“實際上月亮不會彎，不管什么時候月亮都是圓的。有的小朋友一定問：那看上去月亮為什么有時圓、有時彎呢？
其實月亮是不會發(fā)光的，是太陽的光把月亮照亮的。月亮在不停地繞著地球轉，同時月亮和地球又不停地繞著太陽轉，這樣太陽照亮月亮的地方就有時多有時少。如果太陽光把月亮向著地球的一面全部照亮時，我們看到的月亮就是圓的。如果照亮了一少部分我們看到的月亮就是彎彎的月牙�！痹瓉硎沁@樣，我終于弄懂了。
月亮三年級作文 篇2
太陽和月亮為什么分開了？這個故事就讓我講一下吧。
很久很久以前，太陽的媽媽生病了，太陽聽到了這個消息，心里非常焦急不安，月亮今天要去辦婚禮，它給太陽打電話，它說：“太陽兄弟，我在辦婚禮，要和黑夜結婚，你快來吧�！碧栒f：“我的媽媽病了，我得去看忘我媽媽，不能去參加婚禮。”太陽把電話掛了，它趕緊去看忘媽媽。在路上，他飛快的跑向它媽媽的家，心里非常擔心，它到了它媽媽家，趕緊把它媽媽送到醫(yī)院，太陽心里這才慢慢的靜了下來。月亮一聽太陽的話，氣的火冒三丈，它說：“這個太陽，實在是太不夠兄弟了，這么大的事都不來，我以后再也不理它了。”就這樣，月亮和黑夜結了婚。太陽媽媽說：“你長大了初中，你該結婚了�！碧柭犃耍桶滋旖Y了婚。
時間像飛劍，轉眼又是一年。春風吹綠了柳梢，吹醒了小草，吹皺了河水，吹鼓勵杏樹的花苞……
一個陽光明媚、晴空萬里的早晨，太陽一大早就起來了，他伸了個懶腰，大了個噴嚏，要在藍天上走走，它碰見了月亮，月亮看見了太陽，瞪了太陽一眼，太陽看了，說：“我再也不理你了�！痹铝琳f：“我也不理你了�！彼鼈儬幊沉似饋怼�
就這樣，它們再也不理誰了，太陽就和月亮分開了。
月亮三年級作文 篇3
月亮會變魔術：變香蕉、變鐮刀、變玉盤……月亮還會變顏色：變銀白色、變黃色、變金色……
月亮還是我們的小跟班，我們走到哪，她就跟到哪。有時候，我們站在山頂上，看著月亮，“天哪！月亮媽媽做了什么好吃的？月亮怎么吃胖了？”走到山下再看看月亮，“怎么這么快月亮又瘦了呢？”有時候，看看池塘，“咦，里面怎么也有個月亮？”在田野里，稻草人一個人孤孤單單的站在田野邊，月亮來到稻草人身邊，讓稻草人不覺得孤單。
有些作家寫了關于月亮的故事，比如：猴子撈月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮還是詩人們的最愛，他們最喜歡借月亮來描寫心情、寄托思念，留下了很多優(yōu)美的詩句。有詩仙李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄豆爬试滦小贰坝忠涩幣_鏡，飛在青云端�！边�有宋代詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”“但愿人長久，千里共嬋娟�！薄�
每年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是我國的團圓節(jié)，也是一年當中最佳的賞月日。一家人吃著月餅賞著圓月，團團圓圓，和和美美，生活是多么的美好��！
月亮三年級作文 篇4
何必受過傷后，再告訴自己要堅強。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對忘不掉的點滴，說自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過最艱難的時光，
早就知道月亮會記住一切過往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
你只在乎月亮忘記了，
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切
到后來，即便孤獨的靈魂曾相互依靠。
月亮也注定了離開。
當整個世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
忘記了的就忘記吧，
記著的`東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時，
誰的迷惘牽引著誰的目光？
誰的月亮照亮了誰的背影？
誰的傷感扯痛誰的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉身離開，淡忘背影！
當月亮忘記時，
還會有誰在孤燈殘影下，默默守望？
月亮三年級作文 篇5
在我童年的港灣里，有許多姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長河，每當我在童年的港灣里尋找飄逝的花瓣時，心中總會涌起一股股眷戀之情。
記得那是我五歲時發(fā)生的事情。
那天晚上，無意中，我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里有一輪圓月，高興地跳起來。我連忙跑到表哥家，得意洋洋地告訴他：“我家有月亮，你家有嗎？”
“哼，別吹大牛了，我才不信呢！”
“不信拉倒！反正你家沒有！”
表哥最終還是經(jīng)不住誘惑，一同來到了我家，眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問：“這個月亮怎么這么�。俊�
我想了想，一本正經(jīng)地說：“天上的月亮是這個‘月亮’的媽媽唄！”
表哥不作聲了，我們一動不動地盯著“月亮”，生怕它跑了。
不一會兒，表哥又開口了：“要是它跑了怎么辦？咱們不是就不能和它玩兒了？”
“這……”對啊，萬一月亮跑了怎么辦？我眼珠一轉，冒出一個主意。我連蹦帶跳地跑進屋里，拿出一個臉盆。表哥對我的舉動是丈二和尚——摸不著頭腦。我示意地向他眨了幾下眼睛，他恍然大悟，連忙和我一股腦兒將臉盆扣在水缸上。我倆這才舒了一口氣。
現(xiàn)在，我再不會說要月亮的傻話了，再不會抄起臉盆，扣住水缸里的月亮了，因為我長大了。不過我只想長高個兒，不愿心長大，因為我想有顆天真的童心。
月亮三年級作文 篇6
我正在窗戶下邊欣賞著那藍得發(fā)紫的天空，邊坐著那令人討厭的作業(yè)，忽然，我聽到一陣吵鬧聲，我靜下心來一聽，原來是月亮和星星在比誰的作用更大呢！
只聽月亮首先說道：“當然是我的作用大了， 要是沒有我，有那美麗的月光嗎？”
星星連蹦帶跳，發(fā)出一陣冷笑，說：“哼，你就別在這兒出丑了，我的作用才是最大的呢，你看我，一眨一眨的，多像小朋友的眼睛呀！”
月亮扯著嗓門說：“就是我的作用最大，要是沒有我，古代詩人能寫出那么多優(yōu)美的詩句嗎？”
星星聽了，說：“如果沒有我，天空能有那么美嗎？”
“就是我的作用大！”“我！”“我!”……
我聽了它們的對話，坐上飛船，飛到他們身邊，對他們說：“你們要齊心協(xié)力，把天空打扮得更美麗！”
月亮和星星聽了，慚愧地低下了頭
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