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    菊花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-12 14:37:32 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于菊花三年級(jí)作文合集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的菊花三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于菊花三年級(jí)作文合集7篇

    菊花三年級(jí)作文 篇1

     我愛花,特別是菊花。我喜歡它那體態(tài)多姿的外表,更喜歡它那頑強(qiáng)的毅力。

      我爺爺家就有一盆菊花。它的葉子是深綠色的,花是黃色的,莖是直直的;ǘ涫怯梢粋(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的,開花的時(shí)候,花蕾如同張張笑臉,向我吐芳獻(xiàn)妍。

    菊花三年級(jí)作文 篇2

      我喜歡國色天香的玫瑰,喜歡艷麗的紫羅蘭,喜歡淡雅的水仙……但我更喜歡不屈不撓的菊花。

      菊花的顏色五彩繽紛:有紅的、白的、黃的、粉的……

      紅色的菊花像火紅的太陽,白的像潔白的雪,綠的像玉,紫的像寶石,黃的像金子。

      在菊花的品種中,數(shù)我最喜歡的是繡球菊,圓圓的,白白的,真像一個(gè)害羞的小姑娘。

      菊花的功能可多了:可以泡茶喝,可以緩解眼睛的疲勞,還可以清熱解毒呢!

      菊花有著不屈不撓的精神。當(dāng)其它的花都凋謝時(shí),只有菊花還在旺盛地開著,我對(duì)他肅然起敬。

      看到菊花,我不禁想到一首詩:

      秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。

      本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。

      我們?nèi)艘惨窬栈ㄒ粯樱兄磺粨系木瘛?/p>

    菊花三年級(jí)作文 篇3

      偶然在街邊看到菊花,就不禁停下腳步欣賞,它們有那樣熟悉的清香,熟悉的顏色,熟悉的姿態(tài),它們遠(yuǎn)離花紅柳綠,用白、黃、綠繪出一幅最樸素的風(fēng)景。

      記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花,插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭,菊花就奇跡般成活,在灰黃的土地上泛起一陣綠,猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。

      菊花日漸變得茂盛,吞噬大片灰黃,綠油油的,很有生機(jī)。

      春天,百廢待興,小小菊花的嫩綠漫過所有土地,顯得十分生機(jī)勃勃。

      夏天,夏菊開始開花,一朵朵白花競相綻放,露出淡黃的花蕊,散出沁人心脾的清香,猶如一片片雪花,在酷熱的夏天帶來一片清涼。

      秋天,秋菊赴夏菊的后塵,在豐收的季節(jié)里也綻放花朵,輕輕的搖曳在秋風(fēng)中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。

      冬天,寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花,而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上,在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際,放映一場不死的神話。

      陸續(xù)地,在菊花的鼓舞下,各種雜草野花也在院子里安家,菊花養(yǎng)肥土地,也養(yǎng)綠土地,可生命力如此頑強(qiáng)的植物,卻銷聲匿跡。

      “菊花到哪里去呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它的足跡,它依然堅(jiān)挺,依然墨綠,F(xiàn)在我明白,菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根,養(yǎng)肥一方水土,在跑到更荒蕪的土地上扎根。

      菊花這種精神深深地感動(dòng)我,我想:等我學(xué)業(yè)有成,我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域,養(yǎng)活一方水土,造福他人。

    菊花三年級(jí)作文 篇4

      我們的教室里有一盆花開得很漂亮,它的名字叫木菊花。聽老師說它原本開在南方的,但我們的教室很溫暖,也能生長開放。

      它的莖很粗壯,直直的扎根在土里。

      木菊花的葉子綠油油的,像一顆顆心。葉子長得很茂盛。大小不同,大的有手掌那么大,小的呢?比我們的手指肚大不了多少。在粗壯的莖上又長著很多又細(xì)又長的枝條。每個(gè)枝頭上都開著花;ㄩ_的很大,粉紅粉紅的。像一個(gè)個(gè)小菜碟,圓圓的,每朵花的花瓣多得數(shù)不清,層層疊疊。每個(gè)花朵中間都長著花蕊,手一碰就粘上了一點(diǎn)花粉。枝頭上還有沒開放的花骨朵。大小不同,頂上是尖尖的,底下是鼓鼓的,紅紅的很像樹上結(jié)了果子一樣。

      我很喜歡木菊花,一看到它我就很高興。

    菊花三年級(jí)作文 篇5

      每逢秋天來臨,滿山遍野的.菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開一張張美麗的笑臉,送來陣陣濃郁的清香,他們托起了一個(gè)迷人的秋天?茨嵌涠渚栈,紅的似火,粉的像霞,白的如云。其中,我最喜愛的是瀑布菊,它十分美麗,花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的,在它們的簇?fù)硐,花朵顯得更加?jì)赡,更加鮮艷!細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲,花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球,可真比李白大詩人描寫的瀑布還要漂亮啊!

      菊花的形狀千姿百態(tài):有的仿佛女孩子剛洗過的頭發(fā),隨意飄散開來;有的猶如一把撐開的傘;有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來,菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。

      我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛那不與眾花爭春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。

      篇四:我最喜歡的花——菊花

      秋天,是瓜果飄香的時(shí)候,也是果實(shí)累累的季節(jié),更是百花“仙子”--——菊花的開放時(shí)間。

      菊花,有著多么讓陶醉的名字。你看,有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的?,那一片一片的細(xì)花瓣,多么像人的手指呀!

      風(fēng)來了,菊花紛紛翩翩起舞,看它們跳舞的姿勢(shì),多么優(yōu)美。看它們的花朵,在風(fēng)的吹拂下,一左一右地?cái)[動(dòng)著,仿佛人的腦袋似的,故意左右擺動(dòng)?此鼈兊那o葉,跟著花朵一起擺動(dòng),葉子舒展得那么自然,像在演戲一樣那么放松……

      我似乎覺得自己猶如菊花一般,在風(fēng)中舞蹈,旁邊的伙伴和我一起跳,越跳越好,越跳越美……風(fēng)停了,我們也漸漸停止了舞蹈,筆直地站在那兒,和伙伴們談話,邊談邊等下一陣風(fēng)吹來……

      啊!多美的菊花,它為秋天添加了許多生機(jī),也是秋天里最美的小生靈!

    菊花三年級(jí)作文 篇6

      我們班同學(xué)們都很喜歡花,有喜歡蘭花,有喜歡梅花,但我最喜歡菊花。

      秋天到,菊花盛開。它葉子像小孩子手掌,邊緣上還有許許多多鋸齒,碧綠碧綠非常好看。

      到深秋,是菊花開得最美時(shí)候。白如雪,紅似火,黃像金,十分美麗。有花瓣團(tuán)在一起,像一個(gè)彩色小繡球;有花瓣向四周分散著,像過年時(shí)放禮花;有花瓣向一個(gè)方向卷著,像深海中大漩渦。

      我喜歡菊花,不單因?yàn)樗利愅獗,還以為它不怕傲雪風(fēng)霜,到冬天,所有花都凋謝,只有它又為這寒冷冬天,增加美麗。正像陳毅大元帥所寫:

      秋菊能傲雪,

      風(fēng)霜重重惡。

      本性能耐寒,

      風(fēng)霜其奈何。

      我愛菊花美麗,更愛菊花高尚品格。

    菊花三年級(jí)作文 篇7

      我喜歡菊花,所以星期天,我和爸爸到鄉(xiāng)下的水庫去摘野菊花。

      一到那兒,我馬上被這數(shù)不清的菊花吸引了。只見大大小小的黃菊花正在對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。微風(fēng)吹來,一陣陣清香撲鼻而來。菊花多姿多彩,有的彎腰,像老爺爺。有的直著身子,像一位位挺撥的小戰(zhàn)士。有的像娃娃,在咧著嘴笑呢……

      我們開始摘野菊花,我一朵一朵的把菊花從枝頭摘下,聞一聞太香了。爸爸干脆把菊花的枝截?cái)嘟o我,我就把菊花一個(gè)個(gè)摘下來,放在袋子里。不過一會(huì)兒,袋子里就滿滿的了。爸爸問:“摘這么多有什么用?”我眼睛一亮,說:“我知道了,我們回家吧!”我們滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。

      回到家,我馬上把菊花放在太陽下曬。因?yàn)槲衣爧寢屨f過把菊花曬干可以用來泡茶,還可以入藥,也可以做一個(gè)香枕頭。我決定為自己做一個(gè)香枕頭。

      菊花不僅美麗,還有這么大的用處,我喜歡你——野菊花!

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