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    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-12 11:01:17 三年級(jí) 我要投稿

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文合集15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文合集15篇

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文1

      今天我來(lái)介紹一個(gè)好朋友,你們來(lái)猜猜她是誰(shuí)?

      她的眼睛很小,圓圓的臉蛋上總掛著微笑。她的個(gè)子并不高,不過(guò)她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

      她特別喜歡畫畫,每一次上美術(shù)課時(shí)她都會(huì)全神貫注的投入,所以她的作品都很精致,常常得到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。她除了喜歡畫畫,還喜歡跳舞,她身材輕盈,跳起舞來(lái)就像一只美麗的天鵝翩翩起舞。她報(bào)了舞蹈興趣班,每次要上舞蹈課了,她就興奮的兩眼發(fā)光,而且從不缺席,每次她都會(huì)把上一節(jié)作文課認(rèn)真上完,才趕去舞蹈班。

      她還是一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,有一次,外面下著雨,她看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路時(shí)摔跤了,她迅速跑過(guò)去扶起老奶奶,一直把老奶奶送到馬路對(duì)面才放心離開。老奶奶非常感謝她,但她覺(jué)得自己是一名少先隊(duì)員,幫助別人是應(yīng)該的。在學(xué)校的時(shí)候會(huì)幫助同學(xué)們值日,同學(xué)們都很喜歡她,她還會(huì)幫助老師收作業(yè)本,擦黑板……

      經(jīng)過(guò)我的介紹你們猜到她是誰(shuí)了嗎?其實(shí)她就是我們班的李雨寒。

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文2

      她是一個(gè)特別高的女生,皮膚曬得黑黑的,臉上的膚色很不均勻。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。她喜歡扎馬尾辮,一跑起步來(lái),那馬尾就會(huì)飄起來(lái),像空中的彩虹似的。

      她特別喜歡踢足球,當(dāng)然,跑步也不例外。她跑起步來(lái),就像一支離弦的箭,可快了。

      她超級(jí)愛(ài)笑,一件很小的事就能讓足足笑上五分鐘。記得在一次語(yǔ)文課上,老師舉了一個(gè)錯(cuò)誤的例子,把她樂(lè)得捧腹大笑。下課后,我發(fā)現(xiàn)她居然還在笑。

      她也很樂(lè)于幫助別人。記得有一次上體育課,班里有個(gè)同學(xué)摔跤了。是她,主動(dòng)把那位同學(xué)扶起來(lái)并帶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室敷冰袋。還有一次,輪到我們組值日,值日時(shí)間都快到了,可還有很多同學(xué)沒(méi)掃完地,她二話不說(shuō)就拿起掃把幫同學(xué)們一起掃。

      她就是這樣一個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人、深受大家喜愛(ài)的熱心大姐大。

      你們猜,她是誰(shuí)?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文3

      她一身烏黑光亮的頭發(fā),小小的眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,她皮膚白白嫩嫩的,我從出生那天開始,我就超級(jí)喜歡她。

      每次我學(xué)習(xí)上有難題了,她就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我,直到我真正地懂了為止。

      每當(dāng)我餓的時(shí)候,她總是會(huì)耐心地和我說(shuō)馬上就好了,然后她就像一個(gè)魔法師一樣,燒出一桌美味可口的菜肴,讓我大飽口福。

      每當(dāng)我生病的時(shí)候,我一給她打電話,她就急急忙忙地從公司過(guò)來(lái),陪我去醫(yī)院,陪我看病。她說(shuō)我生病的時(shí)候,她比我還要難受,因?yàn)樗奶畚摇?/p>

      每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,她會(huì)輕輕地?fù)崦业念^發(fā),給我講故事,當(dāng)我睡著的時(shí)候,她會(huì)在我臉頰上輕我一下然后睡覺(jué),當(dāng)半夜的時(shí)候,還會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)看看我有沒(méi)有蓋好被子。

      當(dāng)然她也有兇的時(shí)候,每當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,她會(huì)不停地嘮叨,說(shuō)我為什么這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),老是這么粗心大意。

      你們猜猜她是誰(shuí)?她無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,她無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我,她無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我,她無(wú)時(shí)無(wú)刻鼓勵(lì)著我,你們應(yīng)該猜到了吧,哈哈,她就是我形影不離的朋友—我的媽媽。

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文4

      她,梳著一個(gè)中等的馬尾辮,一雙大眼睛烏黑明亮,散發(fā)著好奇的光芒。有一丁點(diǎn)兒的駝背,表情豐富多彩,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,是個(gè)愛(ài)笑的女孩子。

      上星期六,我、胡佳妮等六個(gè)同學(xué)去聞妮可家過(guò)生日。大家津津有味地吃好了美味的巧克力蛋糕、玩了躲貓貓以后,大家興致勃勃地來(lái)到了聞妮可的房間玩耍。“要不我們來(lái)玩歡天喜地七仙女吧,哦,不,是歡天喜地六仙女。”張洛菲轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,頭頭是道地方說(shuō)!昂冒!”大家拍手一致贊同。接著,我們分配好了紅兒、橙兒、黃兒、綠兒、青兒、藍(lán)兒的角色,然后做好了自我介紹以后,我們開始修煉“法術(shù)”。大家盤腿圍成圓圈坐在地上,雙手呈波浪貼在膝蓋上,閉上眼睛,開始修煉“法術(shù)”。一開始,房間里一片肅靜,大家屏息凝視,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。但過(guò)了一會(huì)兒,她便忍不住了,“忽”地睜開閃礫著光芒的眼睛咧開嘴笑了起來(lái)。聞妮可皺了皺眉頭,不耐煩地說(shuō):“別吵,不然之前的”法術(shù)“都被你流失了!”她立刻眼角、嘴角向下垂,奶聲奶氣地呵了一句:“還是媽媽好!卑盐覀儭皳溥辍币宦暥盒α,還念念有詞:“笑是我的天性!卑,真服了她。

      哈哈,現(xiàn)在,你們猜出那個(gè)愛(ài)笑的“她”是誰(shuí)了嗎?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文5

      水靈靈的大眼睛,紅蘋果似的小臉蛋,臉上總有著微笑。她喜歡琴棋書畫,尤其是畫畫,她一畫就是一下午,畫的東西栩栩如生。性格幽默,愛(ài)跟我們開玩笑的她卻很“傻”。

      烈日炎炎的夏天,我快要被那狠毒的太陽(yáng)曬暈了。這時(shí),她來(lái)了,帶著冰棍兒向我走來(lái),我連忙拿起冰棍兒猛吃,可吃了半個(gè)之后,卻看見(jiàn)她滿頭大汗,衣服已經(jīng)濕透了,我正要給她吃,她卻說(shuō):“沒(méi)事,我不熱!

      你說(shuō)她怎么那么“傻”,這么熱的天,冰棍兒為什么不留著自己吃呢?

      寒冬臘月,我快要被那刺骨的寒風(fēng)凍僵了,這時(shí),還是她來(lái)了,她馬上脫下大衣給我披上,當(dāng)我覺(jué)得暖和的時(shí)候,卻看見(jiàn)她的身體在抖動(dòng),我脫下大衣正準(zhǔn)備給她披上時(shí),她卻連忙又為我披上:“你這么小,小心凍感冒!

      你說(shuō)她怎么那么“傻”,這么冷的天,大衣怎么不留給自己穿?

      她勤快,一心一意地照顧我,讓我快樂(lè)長(zhǎng)大,你們猜她是誰(shuí)?她就是我的媽媽——一位世界上最“傻”的人。

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文6

      她有一頭烏黑的短發(fā),笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

      她很喜歡看書。一有時(shí)間就往圖書館里跑,只要碰到她喜歡的書,她就會(huì)捧著書本獨(dú)自坐在角落里津津有味地閱讀著。一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還忘了回家吃飯。

      正因?yàn)樗x的書多,所以同學(xué)們一有問(wèn)題就向她請(qǐng)教。她像個(gè)小老師一樣,總是細(xì)心地向同學(xué)解說(shuō),一遍不行,再來(lái)第二遍,直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。

      在我的印象中,她是一位大膽、愛(ài)笑的女孩。在課堂上她總是大膽舉手回答問(wèn)題。她精彩的發(fā)言,總是贏得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。她性格開朗,待人溫柔,課余時(shí)間和同學(xué)們玩成一片,大老遠(yuǎn)也總能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。因此我們大家很喜歡她。

      現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)嗎?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文7

      她個(gè)子不高、瘦瘦的,就像童話里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的娃娃。瓜子臉,皮膚白白、嫩嫩的,額頭鼓鼓的,里面藏滿了智慧。她特別喜歡笑,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆尖尖的虎牙,樣子可愛(ài)極了。

      她是個(gè)十足的“小書蟲”。每到課間她都會(huì)借同學(xué)的課外書讀,這時(shí),無(wú)論周圍多么吵鬧,無(wú)論你和她說(shuō)什么,她都完全沉浸在書的世界里,叫她好幾遍她也聽(tīng)不見(jiàn)。她喜歡和小伙伴分享自己的讀書收獲。記得有一次,她向我講起了《假如給我三天光明》中感人的故事情節(jié),她講得娓娓動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得津津有味。在她的推薦下,我迫不及待地去買了這本書。

      她不僅熱愛(ài)讀書,書法也很棒。她寫的字遒勁有力,美觀大方。我經(jīng)常和她一起比賽看看誰(shuí)寫的更漂亮。

      總之,她是一個(gè)優(yōu)秀的、陽(yáng)光的、充滿活力的女孩,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      親愛(ài)的小伙伴們,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文8

      我有一個(gè)好朋友,今天讓大家一起猜猜她是誰(shuí)吧!她的個(gè)子矮矮的,皮膚白白的.,柳葉似的眉毛下面嵌著一雙晶瑩剔透的眼睛,猶如天上的星星;小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,看上去非常可愛(ài)。

      她雖然是個(gè)女生,但是力氣非常大!有一次上語(yǔ)文課時(shí),因?yàn)榇箨?yáng)反光,很多人就看不清屏幕上的字,老師就讓第四組靠窗的同學(xué)幫忙把窗簾拉上,她踮起腳尖,使勁一拉,“啪”的一聲,窗簾一下子就被拉到了另一邊,她的力氣真的好大呀!就連老師也說(shuō):“身為一個(gè)女生,你也力大無(wú)比嘛”。

      她還是個(gè)小作家呢!記得有一次,老師布置了一篇作文,我寫著寫著只剩最后一段時(shí),但是我怎么也想不出,心里急得像是熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就去請(qǐng)教她,她就把自己寫的作文朗讀給我聽(tīng),她寫得不但生動(dòng),讀得也很有感情,讓我感覺(jué)走進(jìn)了那有趣的童話中,使我一下子就有了靈感,似乎不到一分鐘就寫完了最后一段的作文。

      怎么樣?你們現(xiàn)在能猜的到她是誰(shuí)了嗎?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文9

      今天,我們來(lái)猜個(gè)人名。先別出聲,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      她是我們班的一個(gè)女同學(xué),我和她經(jīng)常一起游泳、畫畫、剪紙……

      她呀,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一張?zhí)O果般的可愛(ài)的小臉蛋,還有兩道像月牙一樣彎彎的眉毛,格外引人注目。當(dāng)然,最生動(dòng)的還是她那雙水汪汪、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑葡萄。生氣時(shí),她的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái),像一朵含苞待放的牡丹花。

      她呀,是一個(gè)拾金不昧的好孩子。有一次,我和她一起去游泳館游泳,路上她撿到了一個(gè)裝滿現(xiàn)金的錢包,二話不說(shuō)就向前方跑去。我以為她要把錢包占為己有,連忙追了上去準(zhǔn)備跟她講道理!笆迨,這錢包我剛才撿到了,交給您吧!”耳邊傳來(lái)了她的聲音,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)她正把錢包交到警察叔叔手里。警察叔叔摸著她的頭,直夸她是個(gè)拾金不昧的好孩子。她搖搖手,謙虛地說(shuō):“警察叔叔,這是我應(yīng)該做的!”然后,我們繼續(xù)向游泳館走去,身后又傳來(lái)了警察叔叔的贊嘆聲,我不由得對(duì)她刮目相看了。

      瞧,這就是我們班的同學(xué),你們應(yīng)該都猜到她是誰(shuí)了吧,那就讓我們一起大聲喊出她的名字……

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文10

      她高高的個(gè)子,穿著樸素大方,扎著一條馬尾刷,白白的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,帶著一副棕色框架的眼鏡,說(shuō)話的聲音非常溫柔。

      她每天很早就會(huì)來(lái)到學(xué)校,幫助值日生做值日,帶領(lǐng)我們晨讀,成語(yǔ)接龍,三字經(jīng),弟子規(guī),日積月累,課文等等都是我們的晨讀內(nèi)容。她下班很晚,有一次放學(xué)回家,吃點(diǎn)水果后準(zhǔn)備做家庭作業(yè),但是發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)落在學(xué)校了,奶奶讓我回學(xué)校去拿,返回學(xué)校的時(shí)候,學(xué);径紱](méi)人了,門衛(wèi)爺爺給我開門,我快步向教室走,在路過(guò)她辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里邊的燈還亮著,就悄悄地走過(guò)去,從門縫里看見(jiàn),原來(lái)是她還在聚精會(huì)神的工作。每次上語(yǔ)文課,鈴聲一響,教室外邊就會(huì)傳來(lái)她熟悉的腳步聲,她每天都認(rèn)認(rèn)真真的給我們講課,有我們不理解的都會(huì)耐心的給我們講解,我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诩?jí)部都是名列前茅。每次考試成績(jī)出來(lái),如果我們考的好,她比我們的媽媽,比我們自己都高興,如果考的不理想,她一定會(huì)給我們講解,改正,鼓勵(lì),她對(duì)我們的關(guān)心不是媽媽勝似媽媽!
      你們猜猜她是誰(shuí)?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文11

      我有一個(gè)很好的朋友,她的頭發(fā)很長(zhǎng)很黑,眼睛大大的,很有神。她的愛(ài)好很多,她喜歡畫畫,

      唱歌還有跳舞。

      我和她從一年級(jí)到三年級(jí)都是同班同學(xué),所以我很了解她,她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

      第一次認(rèn)識(shí)她是在一年級(jí)的時(shí)候。有一次,我寫錯(cuò)了一道題,準(zhǔn)備用像皮的時(shí)候,我翻遍了文

      具盒,也沒(méi)找到像皮,我又把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到,急得我像熱鍋上的螞蟻,她看到了

      二話沒(méi)說(shuō)就把她的像皮借給了我,我從心里非常感謝她。

      二年級(jí)的時(shí)候我倆又分到了一個(gè)班,心里格外高興。有一天我值日,天卻下起了雨,她趕緊拿

      起拖把和我一起打掃衛(wèi)生,直到把教室打掃干凈了,我們才一起回家。

      我以后一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      說(shuō)到這兒,你能猜到她是誰(shuí)嗎?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文12

      我有一個(gè)朋友,她白里透紅的皮膚,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。她長(zhǎng)著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,常常戴著一個(gè)有小鴨和小熊圖案的發(fā)夾。

      她很文靜。每次下課了,同學(xué)們都像風(fēng)一樣的沖了出去,而她卻安安靜靜地坐在座位上,把文具盒收拾好,把下一節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)等待下一節(jié)課。

      她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好同學(xué),每次上課她都認(rèn)真聽(tīng)講,課后老師留的作業(yè)她都認(rèn)認(rèn)真真、工工整整,一筆一畫地寫出來(lái),老師總是表?yè)P(yáng)她。

      她還是一位樂(lè)于幫助同學(xué)的人。有一次我在寫作業(yè),可是寫著寫著筆沒(méi)水了,我急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)就說(shuō):“你的筆沒(méi)水了嗎?我給你一支筆芯吧!蔽衣(tīng)了連忙說(shuō):“謝謝!彼幫我聽(tīng)寫生字,她讀得很清楚,我也寫得很認(rèn)真。

      這就是我的朋友,是一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的好同學(xué),你們猜猜她是誰(shuí)?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文13

      她不高不矮的個(gè)頭,有雙圓圓的帶著雙眼皮的大眼睛,她是我最好的朋友之一。她喜歡摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),說(shuō)著她的口頭禪“今天干什么呀?”

      她喜歡跳舞,有一次我去她家看她在跳舞,她看見(jiàn)我來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō)“我們一起去練基本功吧!”

      我高興的回答:“好啊,我最喜歡練基本功了。”說(shuō)著她在地上墊了兩張軟墊,我們兩個(gè)一起練了一個(gè)上午的基本功。到了吃午飯的時(shí)間我說(shuō)我要回家了,她邀請(qǐng)了我在她家吃晚飯,我開心的答應(yīng)了!

      我們吃完午飯后,她說(shuō):“我們一起閱讀吧!

      “好!”我們又坐在一起讀了一個(gè)小時(shí)書。

      和她一起的一天既開心的玩耍還加強(qiáng)了學(xué)習(xí),收獲滿滿的。

      最后提示大家,她的基本功不錯(cuò),特別是下腰,獨(dú)舞也很厲害,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文14

      我的好朋友有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一張黑黑瘦瘦的臉,臉上有兩只黑葡萄似的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。

      他擅長(zhǎng)跑步和游泳,其中跑步優(yōu)勢(shì)特別突出。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)令員一聲令下,他就像離弦的箭一樣沖了出去,跑到第二圈的時(shí)候他幾乎超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員一圈!最后他以小組第一的成績(jī)進(jìn)入了決賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我問(wèn)他:“你跑這么快的秘訣是什么呀?”他回答我說(shuō):“第一,你要每天堅(jiān)持練習(xí);第二,在比賽的時(shí)候要先跑得慢一些,保存體力,然后再慢慢加速超過(guò)其他對(duì)手,最后,你就能輕松拿冠軍了!蔽倚南耄骸斑@么好的辦法,我怎么就沒(méi)想到呢?以后我也要用這個(gè)辦法拿冠軍!

      聽(tīng)了我的介紹,你們有沒(méi)有猜出他是誰(shuí)了嗎?相信你們一定猜到他是誰(shuí)了。

    猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文15

      今天我要寫一個(gè)可愛(ài)的女生,大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?

      她常常扎一個(gè)馬尾,烏黑的頭發(fā)像夜晚的天空,眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛,太陽(yáng)一樣散著光芒,小小的嘴巴,笑起來(lái)很是可愛(ài),可以說(shuō)是可愛(ài)極了!

      她很愛(ài)笑,一個(gè)小小的笑話就能讓她笑上小半天,過(guò)一會(huì)想起來(lái)這個(gè)笑話,便又偷偷笑出聲來(lái)。她笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆門牙,門牙旁邊的兩顆乳牙掉了,還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),所以她笑的時(shí)候會(huì)捂著嘴巴,很是可愛(ài)。

      她的學(xué)習(xí)很好,字也寫得很好,所以老師叫她當(dāng)小組長(zhǎng)。

      她有很多種顏色的筆,有紅色的、黃色的、紫色的,都是用來(lái)批改作業(yè)的。她檢查作業(yè)不是一般的認(rèn)真,連別人少寫了一個(gè)生字都能看出來(lái)。然而她也是最鐵面無(wú)私的小組長(zhǎng),不論是誰(shuí)少寫了一個(gè)字,它都會(huì)如實(shí)的寫在作業(yè)反饋單上交給課代表。

      她就是這么一個(gè)可愛(ài)而又認(rèn)真的女生,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?