關(guān)于觀察三年級(jí)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
觀察三年級(jí)作文 篇1
媽媽養(yǎng)了一只小白兔，它有著一雙紅紅的眼睛，黑中帶灰的小鼻子咻咻地動(dòng)個(gè)不停，惹人喜愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵掛下來(lái)，完全不像童謠里唱的“兩只耳朵豎起來(lái)”。尾巴是短的，像個(gè)小絨球，這倒是應(yīng)了一句話，“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”。
我喜歡順著它背上的毛撫摸它，它很溫順，似乎在享受我的撫摸。摸著摸著，它的眼睛就瞇了起來(lái)，嘴巴也不動(dòng)了，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。如果我提起她的耳朵，它也不會(huì)生氣，只是不停的咂吧著三瓣嘴，仿佛有許多話要對(duì)我說(shuō)。姐姐給小白兔喂食的時(shí)候，小白兔把身子拱成一團(tuán)，小小的嘴巴一翹一翹，特別逗人。我總是把青草放在手掌心讓小白兔來(lái)吃，它用舌頭舔著我的手掌心，讓我感覺(jué)癢癢的，很想笑。小白兔活潑起來(lái)的時(shí)候，也挺調(diào)皮的，它會(huì)追著一個(gè)小線團(tuán)跑來(lái)跑去，后腿蹬著地，用前腿抱著線團(tuán)滾動(dòng)。
有一次，它把毛線都弄亂了，媽媽也沒(méi)有批評(píng)它，因?yàn)樗蓯?ài)了。
觀察三年級(jí)作文 篇2
今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說(shuō)是茶葉，有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來(lái)是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的'。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
觀察三年級(jí)作文 篇3
在老家的太姥姥家里，養(yǎng)著一只山羊，它的性格十分溫順，也很可愛(ài)！
山羊的毛特別的白，好像冬天里下的雪似的，山羊的臉尖尖的，下巴上還長(zhǎng)著一縷又長(zhǎng)又密的胡須，顯得十分神氣！
有一回，我牽著山羊到田野里，走了一會(huì)兒，感覺(jué)很累了，我就用手輕輕的撫摸它的背，說(shuō)：“羊羊兒，你馱馱我好嗎？”它好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。于是，我就騎到它的背上，讓它馱著我跑。跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，我感覺(jué)不忍心，自己也不那么累了，我就勒了勒它脖子上的繩子，它立刻停了下來(lái)，我從它的背上跳下來(lái)，看著它悠閑得吃草。山羊它很懂事，從來(lái)都不挑食，田野里各種各樣的草，它都吃得津津有味。
山羊很溫順，有時(shí)候小表弟回老家的時(shí)候，總是不禮貌的逗它，抓住它的胡須，拽著它的角，可它從來(lái)都不發(fā)脾氣。前幾天太姥姥來(lái)電話說(shuō)，山羊生了幾只可愛(ài)的小寶寶，我很高興，這樣以后我回老家的時(shí)候，就可以趕著四五只羊兒去田野中吃草了。
山羊不但可愛(ài)，還有許許多多的用途：羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮襖，羊的奶可以使老人、孩子增強(qiáng)體質(zhì)，羊的肉和內(nèi)臟可以成為人們的佳肴……
讓我們大家都來(lái)喜歡小山羊吧！
觀察三年級(jí)作文 篇4
古詩(shī)曰：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對(duì)這首詩(shī)一定很清楚吧？這首古詩(shī)的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，今年，我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過(guò)大操場(chǎng)，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來(lái)是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)了，只見(jiàn)一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點(diǎn)著頭。如果細(xì)心的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿，一點(diǎn)一點(diǎn) 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長(zhǎng)似的。如果你仔細(xì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花下面會(huì)帶有一根小絲瓜，這便是果實(shí)。如果沒(méi)有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，非常小也很脆弱。它的表 面上還長(zhǎng)著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛(ài)極了。
看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，真讓我們高興��！想想當(dāng)初我們頂著烈日澆水和實(shí)肥的情景，同學(xué)們熱火朝天的干勁，真體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的意景。
觀察三年級(jí)作文 篇5
上次，我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn)：你叫什么名字��？小蟲子說(shuō)：呵呵，我是可愛(ài)的蚯蚓。我說(shuō)：蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。蚯蚓說(shuō)：我也不知道，因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)。
中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。
下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來(lái)，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒(méi)有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它，如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物�。∽魑�
觀察三年級(jí)作文 篇6
我們家有一只鱉，它可是一只野生鱉呢！它是我們?nèi)愃娴臅r(shí)候去在一條沒(méi)人去的小溪里抓來(lái)的，那時(shí)候它還在曬太陽(yáng)，正巧被我們抓住了。
到了家以后，我們把它養(yǎng)在了一個(gè)鐵盆里，它在里面爬來(lái)爬去，好像很不適應(yīng)的樣子，而且很兇猛，我們?nèi)プニ臅r(shí)候，它會(huì)馬上伸出長(zhǎng)脖子來(lái)攻擊我們。
聽(tīng)說(shuō)鱉喜歡吃小魚小蝦，我和媽媽就去小河里抓了一些小魚小蝦來(lái)，我們把抓來(lái)的小魚小蝦放到鱉的臉盆里，鱉看見(jiàn)食物來(lái)了，呆在原地不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，鱉把頭抬出水面，觀察了一下魚的動(dòng)靜，之后等待魚游到它的嘴旁邊。不一會(huì)兒，有一條魚游到了它的嘴旁邊，鱉以迅雷不及掩耳的速度吃掉了這條魚。不一會(huì)兒，它就吃掉了二十多條魚，太歷害了！
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)喂了幾次食物后，鱉和我們熟悉起來(lái)了。我們用手碰它，它也不把頭縮進(jìn)去了，還有也不像以前那么兇猛了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的喂養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)它還有點(diǎn)變胖了呢，外面的殼也變得更加有光澤了。
以后，我會(huì)繼續(xù)觀察下去，相信我能觀察到更多的秘密！
觀察三年級(jí)作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。
春天，細(xì)雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下，從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽，仿佛在和大家打招呼，可愛(ài)極了！
沒(méi)過(guò)多久，小辣椒長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多，枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！
過(guò)了些日子，小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地，它長(zhǎng)出了整個(gè)身體，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長(zhǎng)出來(lái)的辣椒，先是嫩綠色，接著慢慢變成了深綠色，之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天，它才長(zhǎng)成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！
辣椒成熟了，雖然很不舍，可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí)，吃起來(lái)特別特別地香。
觀察三年級(jí)作文 篇8
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺(jué)得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開(kāi)始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案。“找到了！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
啊！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇9
暑假作業(yè)本上有一個(gè)寫綠豆發(fā)芽觀察日記的作業(yè)，我頓時(shí)來(lái)了興趣，為了觀察綠豆發(fā)芽，我學(xué)著種綠豆。
7月10日星期一晴
我和媽媽一起精心挑選了一些小小的綠豆，雖然它們個(gè)頭較小，但是比較容易發(fā)芽。接著，我把紙巾浸濕，鋪在剪開(kāi)的酸奶盒底，把幾顆綠豆小心翼翼地放在紙巾上。綠豆寶寶圓溜溜的，躺在雪白的紙巾上，像一顆顆綠色的瑪瑙，好看極了。
7月11日星期二晴
第二天早上，我一起床便迫不及待地去看綠豆。驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小小的綠豆都變胖了，它外面的綠皮松松軟軟的，像是一個(gè)個(gè)吸足養(yǎng)分想要破殼而出的孩子似的。
7月12日星期三晴
又經(jīng)過(guò)了整整一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆們有的撐破了綠衣服，露出了白白的肚皮；有的也已經(jīng)飽脹得快要破裂似的。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)有的綠豆脫掉了綠衣服，光著雪白的膀子；有的綠豆露出了一根小巧玲瓏的尾巴，好像一只可愛(ài)的小烏龜，縮在那兒。長(zhǎng)出的小芽細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠豆就像英文字母“Q”，可愛(ài)極了。
7月13日星期四晴
第四天早上，讓我大吃一驚的是，綠豆們猶如雨后春筍般，齊刷刷地往上冒，一根根豆芽，大約有一厘米。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士挺立著，真招人喜愛(ài)。
綠豆寶寶們一天天發(fā)生著變化，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊！