小學(xué)三年級(jí)作文：愉快的一天
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：愉快的一天，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：愉快的一天1
寒假對(duì)我來說，是一個(gè)開心的假期。每一天都過得非常充實(shí)而又快樂，最愉快的一天就是去迪諾水鎮(zhèn)玩了。
我一進(jìn)迪諾水鎮(zhèn)的大門，就看見一個(gè)刻著恐龍圖案的噴泉，好像在歡迎我們的到來。噴泉不斷地噴著水，只見里圈的噴水管嘩的一下，噴出了一圈勁力十足的大水柱，水柱竄起十多米高，到了頂端之后，又向四周散落下來，如天女散花般。
我們又來到了游樂場(chǎng)，我玩了挖球機(jī)，一開始我還不會(huì)玩，我就認(rèn)認(rèn)真真地看現(xiàn)場(chǎng)工作人員演試，看完了，我就開始自己琢磨，一會(huì)兒我就明白了，結(jié)果我還是我們那組的第一名呢！緊接著我們又來到了觀光塔前，帶著無比激動(dòng)的心情我登上了觀光塔，觀光塔最底層的轉(zhuǎn)盤托著我們緩緩上升，上升得越高，底下的事物就越小，到了頂端，下面的人就像螞蟻那般大。到了地面，我們又去坐了馬車，登上馬車鐃了一圈，仿佛有一種當(dāng)皇上的感覺。
到了晚上，我們又去看了燈會(huì)，滿目燈山光海，流光溢彩，各種各樣的燈，讓我看得眼花繚亂，好像我就在燈的海洋中。燈海之中，有的燈像威風(fēng)凜凜的恐龍，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像五顏六色的貝殼……真是令人目不暇接！
愉快的`一天結(jié)束了，快樂的時(shí)間總是那樣短暫，我們依依不舍地離開了迪諾水鎮(zhèn)，期待下一次還能來玩。
小學(xué)三年級(jí)作文：愉快的一天2
今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，媽媽笑著走來，告訴了我一個(gè)意外的好消息：“麥子姐姐（昵稱）邀請(qǐng)你到濮陽市廣播電視臺(tái)要給我錄《我讀書的感受》。”我有些不相信自己的耳朵。
吃過早餐，我和媽媽興高采烈地上了路。那天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的的輕云，就如一個(gè)妙齡女郎，穿了一件艷麗的藍(lán)色青衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾，我從來沒有見過這么美麗的天空！過了一會(huì)兒，我和媽媽到了濮陽市廣播電視臺(tái)，映入眼簾的是幾座不高的辦公樓。進(jìn)了一樓大廳，首先見到了麥子姐姐，她充滿了笑容和自信。麥子姐姐說：“我先和楊若雯進(jìn)廣播室，您11點(diǎn)左右來接她吧”媽媽走了之后我開始緊張了。進(jìn)了廣播室，麥子姐姐問我：“你是不是很緊張？”我說：“是的”。麥子姐姐說：“其實(shí)，不要緊張。我第一次訪問的時(shí)候也很緊張。不過慢慢兒就好了。好了，我們現(xiàn)在開始吧！”麥子姐姐清了清嗓子，說：“這幾天，你讀了什么書？”“我這幾天讀了《假如給我三天光明》這一本書。”我顫抖著嗓門說。麥子姐姐又問：“這一本書的主要內(nèi)容是什么呢？”我說：“這一本書的主人公是海倫·凱勒，她出生在美國(guó)南部。十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，使得海倫·凱勒從此失去了視力和聽力。六歲零九個(gè)月時(shí)，海倫·凱勒的母親為她找到了一位女家庭教師——安妮·沙利文小姐，并進(jìn)入帕金斯盲人學(xué)校學(xué)習(xí)。十九歲時(shí)，她如意以償?shù)倪M(jìn)入了哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作文。1968年海倫·凱勒平靜的走完她艱辛而又充滿榮耀的一生······。講著講著，我?guī)缀跬涀约菏窃趶V播室，心情平靜了許多。
大約11點(diǎn)左右，節(jié)目結(jié)束了，我心情特別激動(dòng)。心想：“多么愉快的一天呀！我實(shí)在太高興了。
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