關(guān)于梅花的三年級(jí)作文（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的梅花的三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
“歲寒四友”之一梅花是生活在我們周圍的。與其他花兒有著無法想象的差距。梅花是在冬天開花的，而其他花兒卻都在溫暖的春、夏兩季開花的。
涼爽的秋天并沒有持續(xù)多久，一股寒流就將它趕出房屋，毫不客氣的將“冬”這個(gè)字眼展現(xiàn)在人們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過，樹上的枝葉凋落，飄飄悠悠，想母子二人不舍得分離。又像一只迷路的小鳥，飛來飛去，尋找著自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡，但，一直金雞卻站在人們的眼前，它就是梅花。
梅花的全身是一片金黃，像披了一件黃袍，在風(fēng)雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小，但能飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)霜。每個(gè)黃色的小花一瓣都呈葉狀，柔一嫩、細(xì)膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長(zhǎng)出了許多細(xì)珠似的黑色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀，像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地，唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友，共同裝點(diǎn)著自然。
梅花以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的一精一神，成為我們嘉澤的象征，也成為我們中國(guó)的象征。
梅花的三年級(jí)作文 篇2
春天，百花齊放，五顏六色的花在競(jìng)相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來了，你快點(diǎn)開吧�！泵坊ㄕf：“我要在冬天開放�！逼渌▋憾疾焕斫饷坊ǖ倪x擇。
夏天來了，荷花、蓮花、太陽(yáng)花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的問題：“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了，楓葉驕陽(yáng)似火，菊花對(duì)著太陽(yáng)笑著，這些花問梅花：“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時(shí)，別的花兒開始嘲笑梅花，認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。
冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說：“再冷我也不怕，我要堅(jiān)持冬天開放。”其他花兒終于看到梅花的盛開，它們想想自己說過的話，羞愧的低下了頭。
梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)!
梅花的三年級(jí)作文 篇3
梅花是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花的三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)春寒料峭的雨天，我來到了東塔公園。一走進(jìn)大門，就看見一座假山，假山的旁邊有梅樹，開滿了粉紅色的梅花，遠(yuǎn)看像一團(tuán)粉紅色的火焰，在樹枝間燃燒。
走近一看，梅花的樹枝黑黑的，細(xì)細(xì)的，像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長(zhǎng)葉子，只長(zhǎng)了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣兒全展開，綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來，中間露出一根根淡黃的花蕊，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭，仿佛在說：“冬天要過去了，春天要來了”。
看著梅花，就讓我想起一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來�！边@說明梅花非常堅(jiān)強(qiáng)，能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
梅花的三年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天，大雪陪伴著北風(fēng)，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞，靜靜待放，仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風(fēng)雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笨窗。≡谶@么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個(gè)角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競(jìng)相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴，它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎！每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梅花的三年級(jí)作文 篇6
過完年不久，聽說紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時(shí)，我看見了大片的梅花，數(shù)一數(shù)，至少有上千個(gè)不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài)，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動(dòng)，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êＶ新�、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
梅花的三年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天到了，許多樹林都掉了葉，樹枝光禿禿的，只有梅花還在欣然怒放。不信，我?guī)闳W(xué)校的后操場(chǎng)看看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣淡淡的清香撲鼻而來，我忍不住使勁吸了吸。只見梅花樹上大片的樹葉已經(jīng)變黃了，落了不少，一個(gè)個(gè)可愛的“小金球”掛在枝頭，美麗極了!
走近一瞧，梅花姑娘有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開了它迷人的笑臉。它們長(zhǎng)得圓圓的，薄薄的淡黃色花瓣舒展開來，露出了漂亮的花蕊，像一朵朵小蓮花。我忍不住撿起一朵放在鼻旁，哇，真香!看著它們，不禁讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花，你凌寒怒放，高潔、剛毅的品格真值得我們敬佩啊!
梅花的三年級(jí)作文 篇8
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
梅花的三年級(jí)作文 篇9
我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸養(yǎng)了很多的花，有仙人球、蘆薈、山茶花、桂花、君子蘭、金邊墨蘭等，我最喜歡的是姨媽送給我們的一盆梅花。它放在我家陽(yáng)臺(tái)的最高處，在眾多的花中，顯得十分搶眼。
今天，我又上樓看梅花。這株梅花的形狀很奇特——很像一個(gè)人。最上面的像一個(gè)人頭，下面的枝條彎成一個(gè)曲形的角，為微微向前傾斜，頗像人跑步時(shí)的姿勢(shì)。后面還有一些短短的枝，就像人的手臂。簡(jiǎn)直是一個(gè)真正的人��！
它的花美得出奇。從頭到腳密密麻麻地?cái)D滿了花瓣、就像穿了花衣裳的小姑娘，那么鮮艷美麗�；ò暧晌逍∑M成，是粉紅色的，花蕊呈黃色，像個(gè)小盤子一樣鋪開�？吹矫坊ǖ倪@個(gè)樣子，我突然明白了什么叫“梅花型”的圖案。你瞧！知道我來看它了，它那粉紅的花瓣就耀武揚(yáng)威地向我撲來呢！
它的花香令人陶醉。一股輕風(fēng)吹來，芳香撲鼻而入，一直鉆到我的心底。
我愛這美麗的梅花。
梅花的三年級(jí)作文 篇10
冬天來了，吃早飯我走在上學(xué)的小路上，天空忽然飄起了雪花，我匆匆忙忙的趕往學(xué)校，看見路邊一棵樹上開滿了花，撲鼻而來的是陣陣清香。奇怪，那不是菊花，可老師在課堂上講過只有菊花才可以在冬天生存，我來不及多想，準(zhǔn)備中午回家時(shí)再仔細(xì)觀察。
中午放學(xué)時(shí)，我跑過去開始了握的觀察，咦？它到底是什么花呢？它的'樹桿光禿禿的，沒有一片葉子，它的花朵像一個(gè)五角星一樣。終于明白了，原來它是梅花�？墒牵坊槭裁纯梢栽诼L(zhǎng)的冬天開放呢？我又有了疑問；于是，我決定回家去查找資料。
吃過午飯，我拿了一本植物小百科，開始查找起來。找啊找啊我我終于找到了，梅花之所以可以在冬天生存因?yàn)閷?shí)際上梅樹喜歡溫暖的氣候，但它又有一定的耐寒耐熱的能力。因此它可以在冬天生存。
這真的是太有趣了，沒想到，一個(gè)非常不引人注目的梅花竟然有如此大的學(xué)問，看來我們以后要好好學(xué)習(xí)，才可以解答一切關(guān)于大自然的奧秘。
梅花的三年級(jí)作文 篇11
我們都知道花兒一般是在春天開放，因?yàn)榇禾斓臍夂驕睾停焕湟膊粺�。可是有一種花卻是在冬天開放的，那就是梅花。
梅花耐寒性強(qiáng)，所以冬天寒冷的天氣更適合它開放。正是由于梅花能夠在天寒地凍，大雪紛飛的季節(jié)里傲雪怒放，所以被人們譽(yù)為“群花之魁”。每至寒冬，成片的梅花疏枝綴玉，繽紛怒放；有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀景象，煞是好看。
梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。愈是寒冷，花開得愈精神，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈秀氣。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
梅花的三年級(jí)作文 篇12
每個(gè)人都有自己喜歡的花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，也有的人喜歡菊花，我最喜歡，是梅花。
梅花跟其它的花不一樣，別的花大是在春夏暖洋洋的時(shí)候開花。而梅花卻是在寒冬臘月時(shí)迎著刺骨的寒風(fēng)頑強(qiáng)生長(zhǎng)。 我們中華民族也出現(xiàn)了許多具有梅花精神的人物，如精忠報(bào)國(guó)的岳飛，還有項(xiàng)羽，他們不管怎樣都不屈服，這都是我們學(xué)的榜樣。 金銀財(cái)寶收買不了朱自清；困難艱苦折磨不了劉胡蘭；武力威脅不了狼牙山五壯士；正如梅花的品質(zhì)，正如在鵝毛大雪刺骨寒風(fēng)中的梅花，開的那么艷、那么美。傲雪開放的梅花的精神值得我們學(xué)。 梅花不會(huì)與群花爭(zhēng)奇斗艷，到了白雪皚皚的冬天，百花都凋零了的時(shí)候，它才開放。古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄊ怯徐`魂、有骨氣的。聽余音繞梁的梅花三弄，看傲寒獨(dú)立的梅花，茫茫雪地的一點(diǎn)紅，紅梅的清香沁人心脾。
我喜歡梅花，它特別的漂亮，驀然回首，她在叢中笑。
梅花的三年級(jí)作文 篇13
冬天的一個(gè)清晨，我伸了伸懶腰，睜開了朦朧的雙眼，收拾好床鋪，便背著沉重的書包踏上了去往學(xué)校的路。
我一邊走，一邊看身邊的景物。映入眼簾的是一堆光禿禿的枝干。忽然，一抹紅色闖進(jìn)了我的眼中。我放慢腳步，仔細(xì)觀察著，原來是梅花。它的身上撐著幾片雪花，潔白無瑕的雪襯著鮮紅似火的梅花瓣，竟讓人看著別有一番風(fēng)趣。當(dāng)我的視線移到它的枝干上時(shí)，我有些驚訝，梅花的枝干只有一個(gè)年輕人的手臂粗，可當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，為什么它沒有倒下？我陷入了沉思。我認(rèn)為，是因?yàn)樗邪僬鄄粨稀?jiān)持不懈的品性，它才能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。想到這，我對(duì)梅花已經(jīng)不只是喜愛了，更多的是由衷的欽佩！
梅花的不畏嚴(yán)寒、高潔孤傲，讓我想到中國(guó)古今很多堅(jiān)貞之人，如林和靖、朱自清等。
這些人，用生命向我們?cè)忈屃巳松恼嬷B，他們就如梅花一樣，是一位位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。這樣想著，我來到了學(xué)校。
梅花的三年級(jí)作文 篇14
我愛堅(jiān)貞的松柏，我愛嬌艷的牡丹，我愛清新的白荷，但我更愛傲雪怒放的梅花。
梅花，最初吸引我的，便是它那獨(dú)有的清香。在冰天雪地之間，那份清新淡雅、沁人心脾的香味，讓我心曠神怡、流連忘返，仿佛連雪都染上了它的香氣。
循著香味，走近細(xì)看，一朵朵淡紅色的梅花，在樹枝上悄悄綻放，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。粉紅的花瓣中白雪皚皚，映襯著冬的氣息。墨綠的梅花枝干彎彎曲曲，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，上面點(diǎn)綴著淡綠的嫩葉和粉紅的梅花。在這寒冷的天氣中，飽經(jīng)風(fēng)霜的梅花枝干就像一位長(zhǎng)輩，把他的子女都守護(hù)在自己的懷抱里。
我情不自禁地走上前，摸一摸那美麗的梅花，感覺柔柔的、軟軟的，連手指上都帶有一絲絲清香。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！卑�！梅花，你這種不畏嚴(yán)寒、傲雪怒放的精神吸引了我，我真喜歡你啊！
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