放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文1
周末，陽光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏�？窗�！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多，天上的風(fēng)箏也越來越多。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文2
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風(fēng)箏線，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文3
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來，爸爸說沒關(guān)系，這是第一次，我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏，時而優(yōu)雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文4
盼望著，盼望著，春天回來了！放學(xué)后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來的春風(fēng)，像一群頑皮的孩子，先是一個勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，要和它們一起玩耍。豆豆說：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風(fēng)箏，一起飛快地向前沖去。可是我們的合作不太默契，不是童童把風(fēng)箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力，我們的“小燕子”終于學(xué)會了展翅翱翔，一飛沖天。這時，天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來，“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來祝賀。
我們?nèi)齻�小伙伴開心極了，不僅是因?yàn)榻虝恕靶⊙嘧印憋w翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長的天空里一起越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文5
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏。“嗖”的一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會兒放線，一會兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文6
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职�，我們也放風(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文7
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？矗焐嫌泻枚囡L(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越高。
這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風(fēng)箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文8
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動不如行動，說干就干。他們?nèi)齻�好朋友開始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風(fēng)箏，一個是燕子形的，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風(fēng)箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時候拿線的人開始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文9
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們在看風(fēng)從哪個方向吹，風(fēng)一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風(fēng)箏飛得好高�。 �
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文10
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文11
春天到了，草長鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風(fēng)箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的`說道：“應(yīng)該是我放手太早了，時機(jī)不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)。”小明和小華聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏，時不時的發(fā)出陣陣歡聲笑語，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文12
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時候。
星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去�？墒�，“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們再試試看吧�！薄皩�！”我說道，“俗話說失敗是成功之母�！庇谑�，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧。”于是，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細(xì)長細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風(fēng)箏�！�
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文13
春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個時節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處，一個小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！我的風(fēng)箏飛起來了！”
不一會兒，天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫��！
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文14
春天里一個晴朗的周末，東東、陽陽和麗麗去公園放風(fēng)箏。
天空藍(lán)得像一個平靜的湖面，草地像一張綠色的地毯，十分柔軟。進(jìn)入公園，你會看到許多五彩繽紛的風(fēng)箏，它們在天上飛來飛去，仿佛有了生命力似的。藍(lán)藍(lán)的天空好像成了風(fēng)箏的樂園。
他們一起來到草地上，東東急切地說：“我們快點(diǎn)開始放風(fēng)箏吧！”“好呀。”洋洋說，“我早就迫不及待了呢�！�
說完，陽陽便拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏線遞給東東。東東抓著風(fēng)箏線，陽陽舉著風(fēng)箏大聲喊：“我要放了！”陽陽將風(fēng)箏往天空拋，“嗖”的一聲，風(fēng)箏飛上了天，在天空上自由飛翔。
“哇，你們好厲害呀，能教教我嗎？”麗麗羨慕地說�！皼]問題！”東東得意地說。
遠(yuǎn)處，一個爸爸和媽媽正在教小男孩放風(fēng)箏，小男孩高興得手舞足蹈。
春天里放風(fēng)箏，可真快樂呀！
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文15
星期天，我來到公園放風(fēng)箏。今天，天氣真好，晴空萬里。公園里的人很多，人山人海。
我先把風(fēng)箏一拋，然后我拼命地跑了起來。風(fēng)箏飛起來了，我拉風(fēng)箏一邊拉線軸，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
風(fēng)箏越飛越高，飛到了樹梢那么高，慢慢地它又飛高了，飛到了電線桿那么高。
風(fēng)箏真是越來越高，飛上了藍(lán)天，它像天空中的一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高，最后回到我的手中。
遠(yuǎn)處，還有很多風(fēng)箏，像五顏六色的海洋。
天黑了，媽媽叫我回家吃飯，我才戀戀不舍地回到了家里。
放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文16
星期六的早上，我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，我說：“你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我跑，你就松手�！边@個小伙伴說：“好�！蔽议_始跑起來，這個小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了，沒一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來，我就停下來，把線放得長一些，風(fēng)箏高高地飛起來了，用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是三角形的，有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的人山人海，每個人的風(fēng)箏都不同，有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……
這一天，我們放的風(fēng)箏很高，超過了所有人的風(fēng)箏，我們的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文17
一天，我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。
今天的天氣真難得呀！我選了廣場上的一塊空地，說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”大家異口同聲的說：“好，我們就在這里放風(fēng)箏吧！”我說：“爸爸，我和你放。”爸爸說：“好！”媽媽說：“那我就和你的弟弟一起放吧！”我的爸爸拿著風(fēng)箏，我則拿著地上的線軸把線放長。突然，爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上。“風(fēng)箏飛起來了！”我大喊。媽媽和弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，我跑過去說：“我們看誰飛得高！”我的風(fēng)箏放得非常高，我贏啦！我開心的回家了，影子仿佛在對我說：“你真棒呀！”
我開心的回家了，我說：“晚上的朝陽真美呀！”
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文18
星期天早上，天氣晴朗，小明和小東帶著他們心愛的風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。小明一邊跑一邊拉著線，沒過多久，他的風(fēng)箏飛上了天。天上的風(fēng)箏真多呀！風(fēng)箏像小鳥一樣在天上自由自在的飛翔。小明心想：要是我的風(fēng)箏能飛到天上把白云摘下來給我嘗嘗就好了。
他們玩得很開心，開心得都忘了回家吃飯了。
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文19
在一個晴空萬里的早晨，小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌，開心地放著風(fēng)箏�！肮业娘L(fēng)箏是全世界飛的最高的風(fēng)箏。哎呀！我的風(fēng)箏怎么飛到樹上去了？”小熊著急地拽著繩子，可怎么也拽不下來，小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長頸鹿姐姐正好經(jīng)過，她說：“小熊弟弟，你怎么啦？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掉到樹上了。”長頸鹿姐姐自信地說：“我來幫你拿下來�！遍L頸鹿姐姐走到那棵樹的旁邊，她伸長脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開心地說：“長頸鹿姐姐，你好厲害�。 遍L頸鹿笑了笑，走了。
長頸鹿姐姐可真善良，我們也要像長頸鹿姐姐一樣哦！
放風(fēng)箏看圖寫話三年級作文20
春天來了，冰雪融化，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
小明和小東一起相約到公園放風(fēng)箏。到了公園，小東拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏，對小明喊道：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好啦！”小明拿著風(fēng)箏線一邊跑一邊大喊，“我數(shù)三個數(shù)你就放手，三——二——一，放！”聽到這兒，小東把風(fēng)箏舉過頭頂，往天空使勁一拋，那只可愛的“小燕子”便在藍(lán)天上自由地飛翔了。小明看到了，高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，一不小心被石頭絆倒了�！鞍ミ习ミ稀毙∶魈鄣弥苯袉�，小東聽到了，走過來一看，天吶！小明的膝蓋青一塊紫一塊的，看著好讓人心疼。小東急忙說：“來，我背你，咱們還是回家吧！”“沒關(guān)系，我沒事兒！”小明慢慢地從地上爬了起來，咧著嘴說�！澳憧矗∥覀兊娘L(fēng)箏飛得多高�。】粗�，我就一點(diǎn)兒也不痛啦。”小明指著天空說道。風(fēng)箏像是回應(yīng)似的，在微風(fēng)中搖擺著。
一旁的小紅看到正在空中飛舞的小燕子，羨慕極了，很想和小東他們一起放風(fēng)箏，便跑過去對他們說：“我可以和你們一起玩嗎？”當(dāng)然可以�！毙|回答道。小紅聽了，高興極了。就這樣，三個小朋友在公園的草坪上放著風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏呢。小男孩拽著風(fēng)箏拉著線可開心了，爸爸和媽媽肩并著肩，看著風(fēng)箏在天上飛，仿佛自己又回到了童年和伙伴們在一起無憂無慮玩耍的時光。
天空中，還飄著許多五顏六色的風(fēng)箏。有搖頭擺尾的巨龍風(fēng)箏；有在天空中蕩來蕩去的金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。公園里彌漫了歡聲笑語，真是：忙趁東風(fēng)放紙鳶！
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