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    孩子三年級作文

    時間:2021-08-10 10:55:44 三年級 我要投稿

    有關(guān)孩子三年級作文5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的孩子三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)孩子三年級作文5篇

    孩子三年級作文 篇1

      父母是孩子的第一任老師,這是最有科學道理的一句話了,也是最為眾人所接受的至理名言。成人在成為父母的開始,就要為這個稱呼所負責,教授孩子知識和道理,并為孩子以身作則,做好榜樣。然而我們父母卻往往會忽視一點,那就是影響是相互的,父母在教育孩子的同時,孩子的言行舉止也在影響著父母,甚至在點滴中為家長做了榜樣,成了父母的老師。孩子,也是我們的老師,這一點,最近發(fā)生的事情,使我有了更深刻的體會。

      周四我參加了駕校的交通規(guī)則考試,我輕松的考了98分,這個功勞大多歸在我的老師——女兒妞妞身上。早在20xx年下半年,由于妞妞對各種交通標志感興趣,很快就學習和認識了近200種標志和標識。當然,我一開始也了解的并不多,但為了滿足妞妞的好奇心,我就買來一些關(guān)于標志的書籍,給妞妞看。妞妞在認識的過程中,也會不斷的問我這樣、那樣的知識和含義。就這樣,我在妞妞的潛移默化下也認識了很多很多標志和標識。最近,我報名考駕照,按照發(fā)給我的書籍準備考交規(guī)。我竟然發(fā)現(xiàn),里面所有的標識我全都認識,大大節(jié)省了我學習交規(guī)的時間。我把這個消息告訴妞妞的爸爸,妞妞的爸爸笑著對我說:“瞧,孩子成了你的老師。”我楞了一下,心里滿是溫暖和驕傲。

      在學習的過程中,妞妞還會搶我的書看,拿筆畫來畫去。我們母女也會互相來個小測驗,考考對方這個是什么標志,那個是什么意思。學習交規(guī)的過程輕松又愉快,妞妞把我原本對考駕駛的膽怯完全打消了。他確實稱得上是我的好老師。

      有時候在馬路上,妞妞總是會跟我討論那些標志標識,也會對一些不文明行為予以批判。看見“禁止車輛臨時或長時停放”的標志下,赫然停放了幾輛汽車。妞妞就會奇怪的問我:“媽媽,這個標志是禁止車輛停放的意思吧,為什么它們還停在這里呢?”我只能認真的告訴他:“標志的意思沒錯,是這些人的汽車停錯了,他們沒有遵守交通規(guī)則,是不對的。”小家伙點點頭。紅燈亮時,看見呼嘯闖過的汽車,妞妞驚愕的問我:“媽媽,紅燈是禁止通行,那輛車為什么還要通過呢?”我嚴肅的回答說:“紅燈停,闖紅燈是非常危險的行為,也是違法行為。那輛車違反了交通規(guī)則,警車叔叔會去抓他的!鳖愃撇蛔袷亟煌ㄒ(guī)則和不文明的行為比比皆是:行人或車輛闖紅燈,占道、搶道,亂停亂放,隨地吐痰、亂扔垃圾,等等等等。這些玷污我們眼睛和身心的行為,讓我們的孩子困惑不已。

      一面是我們父母的諄諄教導,一面是現(xiàn)實社會的殘酷污濁,孩子也經(jīng)歷著明辨是非和學習真善美的過程。孩子是學到了正確的價值觀,可他又會反作用在我們成人的思想和行為上,讓我們因為錯誤而臉紅,因為正確而驕傲。只要我們多關(guān)心孩子,多約束我們自己的言行舉止,謹言慎行,才是真正做到了孩子的老師。而平時,我們做父母的,總是以家長和老師自居,高高在上的教育和指責孩子,卻容易忽視孩子也是個體,也有著自己的思想,也有影響他人的本事。孩子的與人友好、文明禮貌、愛學愛動、樂觀積極、純真善良。。。不正是我們父母應(yīng)該多多學習的嗎?只要我們有心,我們就會在孩子身上學到至真至純的東西:知識、道理、情感。。。孩子足以做我們的優(yōu)秀老師。

      聽過一個朋友的一句話:“你把孩子培養(yǎng)成了博士,你就是博士生導師。”這句話雖然有些片面,但卻不無道理,也恰恰印證了“學習是相互”的這個道理。我們在傳道授業(yè)的同時,自己也要不斷學習和進步,才能更好的去影響孩子。那么反過來說,孩子也時刻影響著我們的思想和行為,約束我們的不當言行,互相牽制朝著準確的軌跡航行。

      大聲的對孩子說:孩子,你是我的老師,我們互相學習。

    孩子三年級作文 篇2

      又要到上學的時間了,老師布置的暑假作業(yè)讀后感還沒寫呢,怎么辦呢?我想讓爸爸幫我寫,但爸爸沒時間,我想讓媽媽幫我寫,但媽媽不會寫。爸爸說自己的作業(yè)自己完成,媽媽講自己的事情自己做。我該怎么辦呢?

      爸爸讓我不要急,先把課外書讀完再說。我按爸爸的要求一篇一篇的讀,每讀一課就講給他們聽。爸爸每次讀問我課文講的什么意思,講了什么道理,我該怎么做。我告訴他們,從課文中,我知道了小朋友要養(yǎng)成好的習慣,要懂得尊重別人,要學會關(guān)心他人,要養(yǎng)成誠實的習慣,要遵守紀律等等。爸爸夸我是個好孩子。

      爸爸告訴我,其實每個人生下來都一個沒有貧富之分,沒有高低之分,但隨著時間的推移和個人成長的環(huán)境還有自己的心態(tài)變化,才會有以后的變化。就像三字經(jīng)說的人性本善,但如果自己的追求不一樣,心態(tài)就不一樣,自己看事物的思想不一樣,做出的選擇就不一樣。

      就像上課發(fā)言要舉手一樣,如果我們先想到課堂紀律就不會不等老師同意就直接發(fā)言,如果我們乘車不只想到自己有沒有座位就不會不排隊往車上擠,更不會看到老爺爺老奶奶不讓座。不管家里來了客人還是我們?nèi)プ隹,都要懂禮貌,小朋友大家一起玩,也不能影響大人說話做事。想要的東西要先跟爸爸媽媽講好為什么要,不能自己想要就要。自己的事情要自己做,還要幫爸爸媽媽做一點家務(wù)。

      我們是小朋友,主要任務(wù)是學習,如果把學習做好了,是對爸爸媽媽最大的回報。每次考試爸爸媽媽都問我考的`怎樣,都要求我把錯的訂正,不能下次再錯。每天放學先做完作業(yè)再玩,才能讓他們放心。

      和爸爸媽媽一起讀完課外書,懂了不少道理,但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急,慢慢就會懂了。不管怎樣,做任何事都要先想想對于錯,錯了要勇于改正,對了要繼續(xù)保持。慢慢養(yǎng)成好的習慣,對自己成長有很大的幫助。

      我要做一個身心健康的好孩子,不僅身體棒棒的,學習也要棒棒的,還要學會關(guān)心他人,學會愛動腦筋,學會照顧家人。

    孩子三年級作文 篇3

      我有一個好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長發(fā),兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。

      一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么好玩的!澳銈兿韧,我去買東西,一會兒就回來!币虌屨f完就走了!巴媸裁茨兀恳恢弊珶o聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方才算贏!薄昂茫 

      游戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個房間的角落里,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不舍。我們在姨媽家里追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的臺燈給打碎了,怎么辦?怎么辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說!安恍,會有縫隙的!蔽覀冋鄲,“叮叮!遍T鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進撮箕,藏在角落,然后裝作若無其事的樣子去開門了?墒牵业男囊恢扁疋竦靥鴤不停,我一直在糾結(jié),是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。

      終于,吃完晚飯了,可我怎么也開心不起來。這時,夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實最重要!薄昂!

      晚上,夏可心低著頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的臺燈,是我不對,請您原諒!薄昂煤⒆,你這么誠實,我原諒你了!币虌屆念^,笑瞇瞇地說。

      夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學習,也要做一個誠實的人。

    孩子三年級作文 篇4

      時間過得真快,來深圳已經(jīng)差不多有10年了,如今孩子也已經(jīng)上了小學三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現(xiàn)在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學。閑來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉(xiāng)吧。這幾年,忙于生活的奔波,好久沒回家鄉(xiāng)了,但提起家鄉(xiāng),腦海里就會出現(xiàn)一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現(xiàn)的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央?磁赃叺幕ɑú莶荩髦弊诱趽蹶柟。碧藍的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉(xiāng)去看看,他們向往自然,渴望親近自然。

      孩子們熱愛自然,可為什么我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的愿望,我們應(yīng)該努力給孩子一個美好的世界。于是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態(tài)夢想。我和兒子約定,我們要一起創(chuàng)設(shè)這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區(qū)里的植樹活動,還在自家的陽臺發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

      一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節(jié)約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉(xiāng)”。

    孩子三年級作文 篇5

      刺骨的寒風呼呼地次著樹上的葉子,雪紛紛地下,樹枝不停地在風雪交加下?lián)u晃。此時大街上只有幾個人,地上的雪越來越厚。

      放學了,我匆匆地往家走趕。路上,我一邊穿衣服一邊取暖。但寒風依然從我身體里穿過,我凍得發(fā)抖,心想:都是我閑衣服太厚了才沒有穿的,真是夠倒霉的。

      突然,一只熱乎乎的手摸著我的身體讓我感覺很溫暖,就象一朵凍僵的花朵被這溫暖的氣息蘇醒了。原來是媽媽,她的臉上已經(jīng)有了皺紋,眼睛也搭落了下來,目光中流露出無比的呵護,她的目光是那么輕,就像火熱的太陽在溫暖著我,又像是用空調(diào)在幫我取暖,更像是在用任何能取暖的東西在為我取出無限的溫暖。她說:“孩子!快回家!”說完把她的圍巾給我戴上。

      那圍巾散發(fā)著香味,我記得那香氣是那么熟悉,啊!我知道了,那是我給媽媽買的香水,雖然那香水才兩塊錢,但媽媽依然還在用。

      看著媽媽被凍得發(fā)抖,我想把圍巾給媽媽,可媽媽說:“傻孩子,媽媽不冷!”我以為媽媽真的不冷,也就不說了。

      直到現(xiàn)在,我才知道媽媽是為了我好,我連忙跑到她懷里,感謝她對我的呵護,我跟媽媽說:“媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿變成一把扇子為您去熱;在空氣干燥的秋天,我愿變成一個果實為您解渴;在寒冷的冬天,我愿變成空調(diào)為您取暖!眿寢尩难蹨I流了下來,我們說著說著,就進入了夢鄉(xiāng)……

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