【實(shí)用】人教版三年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的人教版三年級作文6篇,歡迎大家分享。
人教版三年級作文 篇1
我的老家有個(gè)地方,叫桃林。那里的風(fēng)景可美了!
春天,春風(fēng)吹綠了大地,桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞,光彩明亮,微笑著面對著我,在枝頭盡情的綻放著,歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春風(fēng)里翩然起舞。
到了夏天,這里成了桃子的世界。一個(gè)個(gè)毛茸茸的掛在枝頭,藏在葉間,仿佛在和我捉迷藏。她們長得很快,有的桃子已經(jīng)臉紅了,像個(gè)羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去,把我?guī)У揭粋(gè)夢境般的世界。
秋天來了,桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)飽脹著臉,紅嘟嘟的壓彎了枝頭,這是我最期待的季節(jié)。我把一個(gè)粉色的小精靈捧在手里,輕咬一口,那種甜蜜一直流到我心里,真美啊!
我喜歡美麗的家鄉(xiāng),更喜歡如童話般的桃林。
人教版三年級作文 篇2
春天來了,萬物復(fù)蘇了。你瞧,春天就是一幅五彩的圖畫!
春天是綠色的。 小草們從地下鉆出了尖尖的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)充滿生機(jī)的世界。地面上到處都是嫩綠嫩綠的小草,讓人一看,便生喜愛之情!小河邊,柳樹的枝條迎著微風(fēng),擺動(dòng)著她那翠綠色的長袖,在翩翩起舞。啊,綠色讓春天生機(jī)勃勃!
春天是透明的。聽,春雨姑娘為大家?guī)砹嗣烂畹母杪暋成,沙沙……泉水姐姐為大家(guī)砹藲g快的歌聲——叮咚,叮咚……春雨讓大自然變得一塵不染,泉水給嬉戲的孩子們帶來了歡歌笑語。啊,水的顏色讓春天純潔無瑕!
春天還是五顏六色的。花兒們爭相開放,互相比美:黃澄澄的迎春花,開得那么熱烈奔放;粉紅粉紅的桃花,開得那么俏皮可愛;紅艷艷的映山紅,開得那么嬌艷動(dòng)人……啊!花的顏色讓春天色彩斑斕!
我愛春天,因?yàn)樗利惗譁嘏,更因(yàn)樗且环宀实膱D畫!
人教版三年級作文 篇3
我有一副天藍(lán)的眼鏡,小小的眼睛,黑黑的頭發(fā),粗粗的眉毛,一個(gè)瓜子臉,一對小小的耳朵,不大不小的嘴巴,圓圓的下巴。
我天生愛笑,被同學(xué)打了笑,被水淋濕了笑,被足球砸了笑,被班長批評了笑。有一次在寢室看電視看到了一個(gè)好看的地方,我一看就一直笑了幾分鐘。
我的愛好是畫畫、看書、做實(shí)驗(yàn)和玩智力游戲。有一次美術(shù)課上老師叫我們畫一幅畫,我看著黑板上的圖畫,看一步畫一步,不知過了多久我才畫完,我把畫交給老師,老師看了以后滿意地說這幅畫畫得真好。
有一次上科技課做滑翔機(jī)的時(shí)候,我?guī)追昼娋妥鐾炅耍易龅煤芾喂獭?/p>
我喜歡穿休閑服或襯衫。
我很大度,因?yàn)槲姨焯毂辉┩,但是我還是很樂觀。比如上次在寢室明明是旁邊的同學(xué)在說話,老師一點(diǎn)他的名,他就把責(zé)任推到我頭上。有一次是我旁邊的'同學(xué)打架,他也把責(zé)任推到我頭上。有一次有一個(gè)同學(xué)偷東西又說是我偷的。雖然被冤枉過很多次,但是我每次都沒有怪他們,而是非常樂觀地和他們一起生活。
這就是天生愛笑,喜歡實(shí)驗(yàn)的我。
人教版三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來了生機(jī)與靈氣。
信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。
河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的歷史了。
信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過江,因此,我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過江”。
傍晚時(shí)分,每當(dāng)夕陽西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩里所寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”
夏天,信江河是孩子們的樂園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進(jìn)鵝卵石里,有時(shí)候會抓出一把蝦,有時(shí)候會“哎呀”一聲,拿出來一看,手被螃蟹夾了一下。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的信江河。
人教版三年級作文 篇5
每次看電視中推廣新發(fā)明的時(shí)候,我都會入神地盯著電視發(fā)呆。我多么想自己能成為一名發(fā)明家呀。
如果我是一名發(fā)明家,我會設(shè)計(jì)出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費(fèi)木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠(yuǎn)都是尖尖的無論你寫多少的字,它都不會變禿。
如果我是一名發(fā)明家,我會研制出一種特殊的防洪墻,有了這種墻,再大的洪水都不怕。
如果我是一名發(fā)明家,我會設(shè)計(jì)一種電腦。如果下雨你不能出去玩,只要對著電腦說出你想去的地方,電腦就會出現(xiàn)立體性的畫面,同時(shí)把你會變小,吸入那個(gè)立體畫面中,讓你身臨其境的體會快樂。
如果我是一名發(fā)明家,我還會研究一種具有空氣處理功能的機(jī)器人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)空氣被污染了,你只用喊他過來,他就會幫你進(jìn)行處理。他還是種植高手呢,不論是在家中還是田園,有他,就一定能擁有綠色。因?yàn)樗芨鶕?jù)不同的環(huán)境幫你選擇合適的植物進(jìn)行栽種。讓你無論走到哪,都能看到一片生機(jī)。
我多想自己能成為發(fā)明家呀!多么希望自己能在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。將一切變成現(xiàn)實(shí)。
人教版三年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人,其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進(jìn)入景區(qū),順著盤山大路往上走,只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥,小草密密層層。經(jīng)過約三十分鐘的行程,我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。
桃花澗位于明珠樓中心景區(qū),園內(nèi)種有近萬棵桃樹。進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花,它真奇斗艷,千姿百態(tài)。一朵朵盛開的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉,這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走,越來越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上,都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣,迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒,羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經(jīng)開敗,樹下布滿了花瓣,樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中,翩翩飛舞的蝴蝶,忙著采蜜的蜜蜂,為桃花澗增添了許多生機(jī)?粗利惖奶一ǎ犞▲B清脆的叫聲,聞著一陣陣迷人的芳香,感覺自己來到了世外桃源。
桃花澗景色迷人,真是讓人流連忘返。
【【實(shí)用】人教版三年級作文6篇】相關(guān)文章:
人教版語文三年級教案09-26
小學(xué)三年級人教版課件10-08
三年級語文人教版教案02-23
人教版語文三年級上冊教案10-13
人教版三年級下冊《絕招》課文12-20
《信箱》人教版三年級下冊課文12-20
《雨中》課文(人教版三年級下冊)12-17
人教版語文三年級上冊課件12-24
人教版三年級語文上冊課件11-14
人教版三年級上冊《趙州橋》教案12-06