【實(shí)用】學(xué)會游泳三年級作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學(xué)會游泳三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
今天，爸爸帶我去學(xué)游泳。
到了那里，我們首先換好衣服，就開始學(xué)游泳了，教練先讓我們跑步熱身，再讓我們下水游泳。
水池里的水清澈見底，隊員們都在拼命地游泳，我也興高采烈的加入了大部隊，教練教了我們幾個簡單動作，我們就撲通撲通地下水了。
教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動作，我們在水里游泳的時候，就像快活的小魚一樣游來游去，非常自由。
我愛游泳，我一定要好好地學(xué)習(xí)游泳，將來做一名優(yōu)秀的游泳冠軍！
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
小時候，看著那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水里游來游去，我很是羨慕。游泳時，水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧！我一定要學(xué)會游泳。
一個夏日炎炎的一天，爸爸帶我來到游泳池學(xué)游泳�！皩W(xué)游泳先要熟悉水習(xí)，也就是說先學(xué)潛泳，學(xué)潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了，知道了”我不屑一顧的回答道。接著，我深吸一口氣就往水里鉆，不到一分鐘，我就憋不住了，露出水面時竟然還喝了一口水，那種滋味可真不好受！就這樣周而復(fù)始的練習(xí)……。
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)----游泳動作�！澳_板彎曲，腿打直，手臂慢慢像劃槳一樣”，爸爸在一旁著急的糾正我的姿勢。其實(shí)這個動作很簡單呀！爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數(shù)浪花，仿佛雙腳踏著風(fēng)向前游去，手不停的左右交臂劃行，我居然沒有沒到水里，還能自如的劃了。原來呀學(xué)會換氣、手腳動作協(xié)調(diào)一致才行��！我終于學(xué)會了游泳，可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。
接下來的幾周，我更加熟練的掌握了游泳的技巧，在水里，一會兒像一條小魚擺動著自己的尾巴賣萌。一會兒拉著爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面，激起一團(tuán)團(tuán)浪花……
大家別覺得游泳簡單哦，我是經(jīng)過好多次嗆水、驚悚才學(xué)會的。不過只要你堅持不懈都會成功的！游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項(xiàng)目，我要一如既往的堅持游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
放暑假了，我最期待的就是爸爸帶我去游泳。
爸爸帶我去的泳池設(shè)計巧妙，布局合理，感覺舒適，我特別鐘愛那個水上滑梯。人從旁邊爬上去，從頂上滑下來，飛的感覺。滑梯下面安放著兩塊泡沫板漂浮在水面，如果滑下來歪了，不在梯中央，就會掉進(jìn)水里，喝上幾口，整個人都懵了。
初學(xué)游泳者一般不敢輕易嘗試滑梯，只能望梯興嘆。我不怕。我很喜歡玩水上滑梯。它有挑戰(zhàn)性，我想挑戰(zhàn)自己。嗆水時確實(shí)可怕，仿佛在死亡線上拼命掙扎，一旦頭露出水面，整個人欣喜若狂，好像重獲新生，這種感覺很美妙。
游泳時，爸爸教我潛水。我看見別的小伙伴在一旁自由自在地玩耍，有點(diǎn)不想學(xué)。爸爸見了嚴(yán)厲地說：“再不潛下去我就把你按下去喝幾口水！”我一聽十分害怕，渾身毛骨悚然，急忙潛下去，生怕爸爸來真的。在爸爸的監(jiān)督下潛水這個動作我重復(fù)了一遍又一遍，爸爸也沒讓我休息一下，直到我能獨(dú)自很好完成才停下來。感謝老爸把我從一只旱鴨子變成水鴨子，真正享受游泳的樂趣。
游完泳我倆成了落湯雞。
我明白為什么讀書的.時候我期待放長假了。
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
在一個陽光明媚的日子里我們一家人來到了風(fēng)景如畫的房縣。
由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館，去那里避暑。
換好泳衣。戴上游泳圈，我剛準(zhǔn)備跳下去時，媽媽卻一把拉住我說：呀！現(xiàn)在可不能跳下去，必須做完準(zhǔn)備活動才可以下去游。不然小腿會抽筋的�！蔽衣犃藡寢尩脑挶阈牟辉谘傻呐c媽媽做完了準(zhǔn)備活動。接下來媽媽要教我游泳的動作要領(lǐng)了。媽媽說；“游泳應(yīng)該……�！笨晌以缫哑炔患贝恕Ｎ蚁耄河斡居惺裁措y的，不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水，有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲，我一頭跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一個勁的拍水，頓時水花四濺，水模糊了我的雙眼，弄得我無法睜開眼睛，我拼命掙扎著，我想向媽媽求救，可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚，咕咚”喝了幾口水。媽媽見狀，立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來，然后慢慢地把我拉上岸，這下可讓我吃了不少的苦頭。
一上岸，媽媽就對我說：“我要來教你，你不聽，自己跳下去吃著苦頭了吧，心急吃不了熱豆腐。”說完，媽媽拉我到水里�！笆终葡群蠑n，然后再慢慢手伸開把水往后推。腿先成三角形，隨著手的打開，腿也要慢慢伸開。”媽媽邊托著我的肚子讓我浮起來邊說。我照著媽媽的話慢慢練習(xí)，半個小時過去了，我已經(jīng)可以不用媽媽托著就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的，漸漸的我學(xué)會了游泳。
時間如溪水般匆匆流去，夕陽的余暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因?yàn)槲也粌H學(xué)會了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
今天，火辣辣的太陽照耀在我的頭頂。所以，我們?nèi)叶既ビ斡尽?/p>
到那里，我穿上游泳褲，迫不及待的跳下水去。本來看見看見電視上的跳水運(yùn)動員手一撐，腳一蹬就到邊上了。可我手一撐，腳一蹬“啪”的一聲害我喝了幾口加水。這是我發(fā)火了，說電視上騙人。我有一點(diǎn)放棄的念頭了，這時候，心里突然想著一句話：世上無難事，只怕有心人。我心里又有了四個子：不要放棄。
爸爸交我學(xué)會在水底呼吸，就可以有浮力了。我學(xué)呀學(xué)，終于學(xué)會在水底呼吸了，代表我有浮力了。耶！我學(xué)會了。后來爸爸告訴我說：“前面回了，后面就簡單了，只有在水面學(xué)會換氣就會有了。”我學(xué)呀學(xué)，喝了十幾口水才學(xué)回了。
今天這件事讓我明白了一個道理，就是“看花不如繡花難”的道理。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興啊！
開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水里游來游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時間越來越長。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動。學(xué)“蹬腿”時，我便手扒著欄桿把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會。經(jīng)過努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會�！庇谑�，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動……由于分解動作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評：
習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動”等五個動作。另外，感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫娖淙�，如感其心�?/p>
學(xué)會游泳三年級作文 篇7
提起游泳，沒有哪個小孩子不喜歡的，我當(dāng)然也不例外。爸爸說今天帶我去游泳，我高興得不得了！
來到游泳池邊，爸爸想讓我先熱身，再教我游泳。但我已經(jīng)等不及了，心里想：游泳不就是手和腳一起攪水嘛！于是不管三七二十一，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，頓時，水面上濺起了高高的水花，我手忙腳亂，在水中一陣撲騰，不料身子卻像掛滿了沙包一樣，不停地往下沉。我想向爸爸發(fā)出“求救信號”，但一張嘴，水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然，有一只手把我托了起來，原來是爸爸，“哈哈，心急吃不了熱豆腐，受教訓(xùn)了吧！”我想：很好笑嗎？再說了，吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀！
休息了一會兒后，爸爸開始教我蛙泳。“先把手合攏”，爸爸告訴我，“再劃水，蹬腳，然后換氣！”我記住了。
我再次下水了，爸爸一邊托著我一邊語重心長地說：“身體得保持平衡，游的時候千萬別急，腳踏實(shí)地慢慢來�！�
終于可以自己練習(xí)了。我照著爸爸說的去做，果然好了很多。雖然很累，但工夫不負(fù)有心人，慢慢的我的身子輕起來了，漸漸地，手和腳也配合得熟練了。
這一次，我不僅學(xué)會了游泳，還知道了——堅持就是勝利！
學(xué)會游泳三年級作文 篇8
早晨，我睜開眼往窗外望去。呵，大晴天！我一下子從床上跳下來，拿起救生圈，拽著爸爸就往游泳館跑。
由于怕水，我三次來游泳館，都沒有學(xué)會游泳。這次有機(jī)會啦！臨行前，媽媽對我說：“這次去一定要學(xué)會游泳啊！”
來到游泳館。��！游泳館里已經(jīng)有不少人在戲水了。我慢慢地在池里走著，剛走到齊胸深的地方，爸爸就讓我停下，說：“我先教你踩水。踩水時，要讓水沒到你脖子，兩只腳在水里左右踢，兩只手在水里左右劃，你先試著做一下�！蔽艺罩职终f的去做，腳剛一離池底，身子就沉了下去，喝了一口又咸又澀的池水。我的心不由緊張起來。
爸爸好像看穿了我的心思，笑著說：“沒關(guān)系，鼓起勇氣，你一定會越踩越好，堅持練下去�！卑职值脑捊o增添了信心。我一遍遍練下去，漸漸地，我踩水的時間由一秒變成了兩秒、三秒、四秒……不知不覺我的踩水也學(xué)會了。嘿，我不怕水啦！這時，爸爸高興地說：“你可以學(xué)著往前走了�！蔽矣衷囍毩艘粫人@一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著：“往前趴，看能不能游幾米�！蔽以囍耙慌�，身體好像被水托了起來，浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下，竟然游出了一半遠(yuǎn)。我試著繼續(xù)往前游，不一會游出了十幾米。我一邊抹著臉上的池水，一邊大聲叫著：“我會游泳了！我會游泳了！”我興奮的聲音在游泳館內(nèi)回蕩。
看來只要有膽量，有信心，方法得當(dāng)，學(xué)會一種本領(lǐng)并不難。
學(xué)會游泳三年級作文 篇9
暑假期間，我完成了假期作業(yè)，便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學(xué)會這項(xiàng)運(yùn)動技能，可都是爺爺?shù)墓趩�！現(xiàn)在回想起可真有趣！
初學(xué)游泳的第一天，我和爺爺早早地來到體育館，換好游泳裝束。我望著水波蕩漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心，被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好，這個水池只有1。5米深，我一下水，就能腳尖頂?shù)�，嗆了一鼻子的水，我又一下子“托”到了水面。我對著爺爺說：“這個老頑童！”“先學(xué)基本功。”爺爺說。
首先學(xué)拍水，再學(xué)“大”字浮水；最后學(xué)憋氣。爺爺邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會邊實(shí)踐。學(xué)著爺爺，我很快就學(xué)會了這幾項(xiàng)游泳基本功。
到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手并攏，把手插進(jìn)水中，然后分左右向后劃水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊劃水。一轉(zhuǎn)眼，爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧，心里暗暗下決心：必須要學(xué)會蛙泳！
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，向前游動，可是怎么用力，身體還是原地不動，怎么辦呢？
爺爺看到我焦急的神情，似乎看透了我的心思，馬上游到我身邊，和顏悅色地說：“別放棄，只要你堅持不懈，一定能學(xué)會。俗話說：‘失敗乃成功之母’嘛！”
我聽了爺爺?shù)脑�，�?nèi)心充滿了力量，在游泳池里不斷地練習(xí)著，終于學(xué)會了蛙泳！
我又來到2米深的游泳池里，縱身一躍，跳進(jìn)水里。我像一只充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點(diǎn)50米的另一邊，此時已經(jīng)筋疲力盡了。爺爺說：“不錯嘛！爺爺再教你自由泳！”……。
今天，我將最拿手的自由泳展現(xiàn)出來，還游了100米呢！看，我那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢在水面上飛快地移動，多帥氣！我還受到了爺爺?shù)目洫勀兀?/p>
�。∥医K于學(xué)會了游泳啦！我的心里美滋滋的！
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