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    微笑三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-09 10:45:24 三年級(jí) 我要投稿

    精選微笑三年級(jí)作文五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的微笑三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選微笑三年級(jí)作文五篇

    微笑三年級(jí)作文 篇1

      今夏,蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒(méi)……

      在家吹著空調(diào),享受著這份愜意,此時(shí)突然斷電,才悟起今天要停電。

      不禁下樓來(lái)到店鋪,臉前有陣陣涼風(fēng)涌來(lái),瞬間人就放松下來(lái)了。

      當(dāng)我轉(zhuǎn)身,于是忽然發(fā)現(xiàn)向前面不遠(yuǎn)有刺目的橘紅色在朝我移動(dòng)。定睛細(xì)看,原來(lái)是位環(huán)衛(wèi)工人,肩背盒狀鐵簸箕,手持長(zhǎng)把掃帚,順著馬路清掃過(guò)來(lái)了。他身上穿著長(zhǎng)袖工作服。越來(lái)越近了,他帶著一頂簡(jiǎn)陋的鴨舌帽,帽檐下,額上綴滿了豆大的汗珠,帽邊呈現(xiàn)著體鹽的不規(guī)則漬印……

      是什么驅(qū)使他在酷暑中的一如既往得揮動(dòng)掃把的意識(shí)?他的種種瑣屑俗念,該是我們鄙夷,輕褻的嗎?

      他掃到我身邊,我未躲避,他抬起頭來(lái),我對(duì)他笑了一下,他愣了一下,報(bào)了我一個(gè)微笑,那充滿汗?jié)n的笑容很短,但也很長(zhǎng)……

    微笑三年級(jí)作文 篇2

      微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了冰冷的心田:微笑是久旱后的一滴甘露,滋潤(rùn)了龜裂的心田:微笑是黑夜里的一盞明燈,指明了新生的航標(biāo)。

      ——題記

      那天,風(fēng)大,雨大。一個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝,笑著向前走。

      那天,我背著書(shū)包,撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨,心中不禁想到生活中的不如意:家人的責(zé)備 、同學(xué)的誤解 、老師的批評(píng) …… 感到生活有太多的不如意。雨越下越大,我的心更煩躁了,感覺(jué)風(fēng)在嘲笑我,雨在詛咒我,樹(shù)在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐,無(wú)奈地向前走。

      “哎呀,痛——”我既然摔倒了,“哎,我真的這么倒霉嗎?我究竟做錯(cuò)了什么!天啊,為什么要這樣捉弄我?”我不想起來(lái),想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周,這時(shí)一個(gè)樂(lè)觀的微笑吸引了我,使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人,大大的鼻子,微笑著的嘴巴,在風(fēng)雨中,它既然還在給行人微笑,多么樂(lè)觀!這個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我恍然大悟,我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的:老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤,家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn),下次不再犯錯(cuò),學(xué)會(huì)做人……這時(shí),我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌,為我歡呼,要我重新站起來(lái)。我撐著身上的灰塵,站了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在祝福我,樹(shù)在為我招手,而不是之前的嘲笑,詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂(lè)觀的微笑,它鼓舞了我,讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。

      生活中,難免會(huì)有許多不如意,但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn),是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,我們要用樂(lè)觀的微笑去面對(duì),我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,穩(wěn)步向前走。

    微笑三年級(jí)作文 篇3

      不要小瞧一個(gè)微笑,它能傳遞人與人之間的情感。即使是最親的親人,他們的微笑同樣會(huì)讓你感到溫暖。

      一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我栽了個(gè)大跟頭,“76”呀!沒(méi)把我嚇?biāo)。“76”這個(gè)數(shù)字如魔鬼一般在我的腦子里繞來(lái)繞去,繞的我頭都大了。一會(huì)兒,又傳來(lái)一惡耗:這試卷要家長(zhǎng)簽名!這無(wú)非是雪上加霜,看看那些考的好的,個(gè)個(gè)都雀躍歡呼。

      放學(xué)了,我無(wú)精打采地走在街上?催@萬(wàn)家燈火,我心中有一種說(shuō)不出的酸楚;氐郊椅仪由啬贸隹季,顫抖地交到媽媽手中,我的眼睛緊緊的閉著,心里等待著暴風(fēng)雨的.來(lái)臨!皼](méi)事,下次努力!”我詫異地睜開(kāi)眼睛,我無(wú)法相信這句話是媽媽說(shuō)的。媽媽說(shuō)完,投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。于是,我在下一次的檢測(cè)中,考了全班第一......

      事后,我明白了:無(wú)論是萍水相逢的陌生過(guò)路人,還是血濃與水的父母雙親。只要是真誠(chéng)的微笑,都一樣會(huì)使人感到溫馨 、幸福!

      記。〔灰∏埔粋(gè)微笑!

    微笑三年級(jí)作文 篇4

      微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng),比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶,是買(mǎi)不到的。

      媽媽經(jīng)常對(duì)我微笑,在考試成績(jī)不好的時(shí)候,悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí),而媽媽就會(huì)對(duì)我那念念不忘的微笑,給我了一種鼓勵(lì)的力量,一種前進(jìn)的動(dòng)力,使我振作精神,好好學(xué)習(xí),努力前進(jìn)。

      我呢,有時(shí)也把微笑送給別人,在別人犯錯(cuò)誤,被老師批評(píng)的時(shí)候,我送給他一個(gè)微笑,使他跌倒爬起來(lái),管好自己,再也不要犯錯(cuò)誤了,讓他前進(jìn)。作文

      一個(gè)微笑,讓家庭充滿溫馨,它使陌生者不在陌生,它是朋友之間交流的暗號(hào)。

    微笑三年級(jí)作文 篇5

      進(jìn)入初中之后,大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái);許多煩惱一直困擾著我。是我整個(gè)人都失去了快樂(lè),變得好憂郁啊!就在這時(shí)候,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“不管遇到怎樣的麻煩事兒,都要用微笑去面對(duì)一切!”

      我感覺(jué),微笑,是世間最美好的東西。一個(gè)真誠(chéng)的微笑能給他人給予快樂(lè);不開(kāi)心的時(shí)候,微笑就是最好的調(diào)味劑。

      有時(shí)候,一個(gè)燦爛的笑容也會(huì)幫助到別人哦!記得那是一個(gè)晴朗的下午,我騎著自行車(chē),滿臉笑容,哼著歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿臉憂愁,就對(duì)她友好地笑了笑。誰(shuí)知,這不經(jīng)意的一笑,居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對(duì)我笑了一笑,露出了和藹、快樂(lè)的神情。她像一個(gè)小孩子一樣,笑得那樣燦爛。雖然我和那個(gè)老奶奶之間沒(méi)有言語(yǔ),但我覺(jué)得一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是最溫暖的話語(yǔ)。

      微笑像太陽(yáng),給大地帶來(lái)溫暖;微笑如雨傘,在風(fēng)雨中撐出另一片天;微笑如棉被,時(shí)刻溫暖人心。俗話說(shuō)得好:“笑一笑,十年少。”微笑是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,無(wú)論是失敗,還是成功;無(wú)論是烏云密布,還是晴空朗朗,我們都應(yīng)該積極樂(lè)觀地去選擇微笑。我要大聲地喊出:“微笑真好!”

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