有關(guān)摘葡萄三年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的摘葡萄三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
摘葡萄三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和爸爸媽媽，還有爸爸的同事一起來(lái)到了靈山小蝸牛葡萄莊園摘葡萄。
小蝸牛葡萄莊園占地100多畝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排低低矮矮的葡萄架，我就說(shuō)：“媽媽，咱們快去摘吧！”管理員阿姨說(shuō)：“不要急，你們還沒(méi)有拿摘葡萄工具呢！”于是，我們就拿著摘葡萄工具， 興致勃勃地去摘葡萄了。我們到了葡萄架下發(fā)現(xiàn)這里有很多很多白色的紙團(tuán)，并沒(méi)有葡萄啊。管理員阿姨說(shuō)：“這些紙是用來(lái)讓葡萄保持新鮮的防腐紙�！蔽野鸭堦_，發(fā)現(xiàn)一大串又紅又大的葡萄，我 用手摘了一顆，放到嘴里真甜��！我們剛摘了一小會(huì)兒，就把籃子給裝滿了。和我們一起來(lái)的小嘟嘟，看見我們摘了那么多，他才摘了那么少，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么家寶哥哥都摘了那么多，咱 們才摘這么一點(diǎn)？”聽了他的話我連忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我再給你一點(diǎn)不就行了嗎！”說(shuō)著我就把我的葡萄往他的籃子里放了很多，他才高興地笑了起來(lái)。
摘完葡萄，我們先交了錢，然后又到旁邊的水池里面，認(rèn)真地洗了葡萄。吃著我們親手摘的葡萄，心里別提有多高興了！
摘葡萄三年級(jí)作文 篇2
前幾天，我和媽媽去了平平的外婆家摘葡萄。
一到她外婆家，她外公就非常熱情的招待我們。但我們卻非常心急的去摘葡萄了。我和依依還有平平組成了一個(gè)小組和大人們比賽。剛開始摘的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶，它有八只眼睛，看起來(lái)很恐怖的樣子，依依告訴我那是毒蝴蝶。我們知道是毒蝴蝶的時(shí)候，我們都不敢去開網(wǎng)門。最后還是平平勇敢的上前去開了網(wǎng)門，把蝴蝶趕跑了。我們開始摘葡萄了。平平告訴我們一個(gè)秘密，請(qǐng)不要告訴別人哦！“自己種，自己摘，自己洗、自己吃；要摘紫色的�！边@就是平平告訴我們?nèi)绾握咸训摹懊胤健薄?/p>
我們?nèi)齻�(gè)小朋友就在葡萄園了東看看，西瞧瞧，看見紫色的大葡萄我們就用剪刀把它剪斷摘下來(lái)，接著我們就把葡萄洗了洗，然后就吃起來(lái)了。真的好甜。但一看大人們得摘得比我們多，我們一邊吃著葡萄，一邊繼續(xù)摘葡萄了。
摘完葡萄我哭了——不是因?yàn)槲覀冋蒙伲且驗(yàn)橛幸粋�(gè)小男孩像神射手似的用石頭剛剛好射中我的骨頭。我的小伙伴們一起齊心協(xié)力把他趕跑了。我又笑了。
這就是我摘葡萄發(fā)生的有趣的事情了。
摘葡萄三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們一家和小姨一家一起去摘葡萄。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片葡萄園真的很美，掛在架上的葡萄在太陽(yáng)的照耀下就像一顆顆紫色的寶石，晶瑩剔透。走進(jìn)葡萄園，一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，仔細(xì)一聞，里面有樹葉的清香。葡萄的香甜，真好聞。
我和弟弟一看見香甜誘人的葡萄就垂涎欲滴，趕緊跑進(jìn)屋拿了兩把剪刀，三下五除二的剪下了幾串葡萄，我們兩個(gè)小饞貓拿起一串葡萄狼吞虎咽地吃了起來(lái)。葡萄很甜，我感覺(jué)自己就像一只幸福的小蜜蜂沉浸在花海中。然后我們又去幫大人們摘葡萄，我們足足摘了兩筐。摘完以后，姥姥又讓我們把掉在地上的葡萄撿到桶里去，我問(wèn)姥姥：“為什么要把掉在地上的葡萄撿到桶里呢？”姥姥說(shuō)：“我們要節(jié)約，不能浪費(fèi)。其實(shí)這些爛葡萄可以當(dāng)飼料。”于是我和弟弟一起比賽誰(shuí)撿的葡萄多，撿完葡萄以后我們己經(jīng)很累了。
最后，我們依依不舍的離開了葡萄園，今天上午真是充實(shí)又有趣！
摘葡萄三年級(jí)作文 篇4
大圩的葡萄節(jié)開幕了，我們?nèi)胰フ咸�。雖然天氣很熱，但是卻難以阻擋我們前進(jìn)的步伐。
當(dāng)我們進(jìn)入葡萄園時(shí)，印入眼簾的是掛滿了架子上的葡萄，像一顆顆紫色的珍珠，透過(guò)陽(yáng)光發(fā)出誘人的光芒。這里一串，那里一串，讓人目不暇接。
我忍不住摘下一顆，放在嘴里�！鞍�，好甜”，香甜溢滿了我的味蕾。我吃了一顆又一顆，過(guò)癮極了。接著我用剪刀摘下一串串沉甸甸的葡萄，小心翼翼地放在籃子中。雖然拎籃子的胳膊已經(jīng)感到很吃力了，但是我還是想多摘些，恨不得將整個(gè)葡萄園都帶回去。
從園中出來(lái)的時(shí)候，大伙看到我都笑了，原來(lái)我臉上沾滿了葡萄汁，用手擦臉時(shí)，汗和葡萄汁混在了一起，變成了大花臉，大伙都說(shuō)我是貪吃的小花貓。
帶著香甜的葡萄和美麗的心情，我們滿載而歸。 大圩的葡萄園，我們明年再見！
摘葡萄三年級(jí)作文 篇5
教師節(jié)的第二天上午，我們學(xué)�！獤|方紅學(xué)校，舉行了情商教育之——小記者開心農(nóng)場(chǎng)采摘葡萄活動(dòng)。
我們一行來(lái)到了摘葡萄的“基地”開心農(nóng)場(chǎng)，首先農(nóng)場(chǎng)主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價(jià)值，葡萄分為四個(gè)種類，分別是：美國(guó)紅提、三益七號(hào)、三益九號(hào)和早熟青提。接著劉伯伯說(shuō)，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細(xì)的介紹了葡萄酒的釀造過(guò)程。介紹完這些后，劉伯伯說(shuō)，同學(xué)們?nèi)绻�有什么問(wèn)題，可以舉手問(wèn)他�！皠⒉�，您的農(nóng)場(chǎng)規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，您對(duì)農(nóng)場(chǎng)的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么？”，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地提了許多問(wèn)題，劉伯伯耐心的一一做了解答。
隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進(jìn)葡萄架下，三五成群的`開始了今天的采摘活動(dòng)，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆啊！一串串葡萄掛在葡萄架上，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒(méi)有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來(lái)，品嘗著農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
葡萄園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲！
摘葡萄三年級(jí)作文 篇6
今天下午，我們采風(fēng)組來(lái)到蓮坂村的葡萄園里。
一下車，首先映入我眼簾的是一串串的葡萄，這些葡萄在葉子的襯托下五顏六色，青的、黃的、紫的、黑的，像一顆顆圓溜溜的瑪瑙和琥珀，晶瑩剔透。葡萄園的上面被用鐵線編成的網(wǎng)籠罩著，葡萄藤卷在上面，密密麻麻的葉子和錯(cuò)落有致的葡萄藤交相輝映，來(lái)到葡萄園里簡(jiǎn)直就是來(lái)到了一個(gè)大籠子里，但這里也是一個(gè)葡萄的天地。
在葡萄園，還有一個(gè)讓我們感興趣的活動(dòng)，那就是采葡萄。但是，采葡萄并不是用手采，而是用剪刀剪。我們先向農(nóng)民伯伯要到了剪刀，拿來(lái)袋子，就開始摘采葡萄了。采葡萄時(shí)，我們先把剪刀口伸到結(jié)葡萄的藤上，然后握緊剪刀把用力一捏，這樣就可以剪下一串葡萄了�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，采葡萄就和采橘子一樣也有講究。我用剪刀剪葡萄藤時(shí)，因?yàn)闆](méi)有用手托住，整串葡萄掉到了地上，這時(shí)，旁邊一位農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō)：“要先用手輕輕托住葡萄串的底部，剪的時(shí)候，輕輕往上推，然后再剪斷藤，葡萄也就不會(huì)掉到地上摔爛�！蔽野此f(shuō)的，試了一下，果然是個(gè)好辦法。
在葡萄園，大家都瞪大了眼睛，在一叢叢葡萄樹間選找成熟的葡萄，別看吳昕翰也是第一次來(lái)這里，但剪起葡萄來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)老練的高手，在挑到顆粒又大又肥的葡萄時(shí)，他就靜靜地抬起手來(lái)，左手托住葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上，“咔嚓”一聲，一串誘人的葡萄就落到了他的手里。
時(shí)間就像流水一樣流去，轉(zhuǎn)眼間天色已晚，我們每個(gè)人的兩手都提著沉甸甸的葡萄邁向了回家的路，一股豐收的喜悅涌上心頭。
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