【必備】植物三年級作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植物三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
植物三年級作文 篇1
記得在我三歲的時候，爺爺經(jīng)常帶我出來散步。當時是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后，每年冬天，在經(jīng)過梅花樹時，我都會停下來仔細觀察和愛護她，看著她綻放的花朵，聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。
梅花十分美麗，有著玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。
梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。
梅花的枝干又細又長，它承載著許多梅花的重量，真是十分了不起��！
雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩贊美她，像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！边�有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝，萬卉千花凍不知。”這些優(yōu)美的詩句都是有名的詩人贊美梅花的句子。由此可見，梅花是多么的美麗�。�
梅花，你美麗動人，你頂風開放。冬天，就能看見你在傲霜斗雪笑風寒，雪中一點紅，你是我的好朋友，我要向你學習！
植物三年級作文 篇2
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢？因為在他身上發(fā)生了一段跌宕起伏的故事。
植樹節(jié)那天，葉艷把他搬來時，他是那樣生機勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠航的船兒揚起的帆。沒過幾天，葉間冒出了幾個佛苞。白色的苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它，養(yǎng)神又養(yǎng)眼。
一個周末，因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進教室，就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學們都為此惋惜，我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來了。
可是到了下午，我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了，重新煥發(fā)著生機！
生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣！
植物三年級作文 篇3
一天，我放學回到家，走進家門我就聞到一股濃郁的清香味，原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。
這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開，五六片合在一起，好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點，宛如幾滴水滴，給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個雪白的花蕊，好像一顆顆小珍珠，點綴著整朵花。用手輕輕一摸，感覺像水一樣柔軟、光滑，極其富有潤意。從它身邊走過，濃郁的香味撲鼻而來，讓人如癡如醉。
蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細又長，如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖，這些翠綠的嫩莖十分柔軟，上面長滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現(xiàn)，襯托著蝴蝶蘭楚楚動人。
我聽奶奶說：“蝴蝶蘭三季開花，有著頑強的生命力，就算一周不給它澆水，它也會生機勃勃，散發(fā)出迷人的香味�！边@時候，讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強呢？
蝴蝶蘭象征著美好、吉祥，希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運。
我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。
植物三年級作文 篇4
10月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1、3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
10月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
10月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2、5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
10月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
10月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太柔弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
植物三年級作文 篇5
我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時候，媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長大變成了藤條，照這個速度生長，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的'，也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買新房子的人都會買些綠蘿先放在房子里，過幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書，書中寫了綠蘿的莖斷了沒有問題，把它放進土里，還可以成活�？吹竭@兒，我興奮極了！我按照書上寫的一步一步地來，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過了半個月，綠蘿果然如書中所說又重回了生機，我很開心。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強，這不正是我們所需要的嗎？我們要學習綠蘿頑強的精神。
植物三年級作文 篇6
在杭州，有許多風景優(yōu)美的地方，如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來到植物園，我們來到了品梅苑，我看見梅花已經(jīng)開了不少，有的梅花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，花兩旁長著兩片嫩綠嫩綠的小葉子；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要裂開似的。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美�？纯茨且欢湟埠苊�。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術可真高超。我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我感到?jīng)鼋z絲的，忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈，一整片梅花都在隨風搖擺，仿佛我就是領舞者，我做什么動作，她們就做什么動作，真好玩。風已經(jīng)吹過了，我安安靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂，太陽公公跑到我頭頂上，告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
啊！我真喜歡我們家鄉(xiāng)的植物園，更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。
【【必備】植物三年級作文合集6篇】相關文章：
【必備】植物三年級作文300字合集九篇03-20
【必備】植物三年級作文匯編5篇03-18
三年級植物作文合集10篇03-20
【必備】植物三年級作文匯總十篇03-19
【精品】植物三年級作文合集8篇03-18
實用的觀察植物三年級作文合集8篇03-18
【實用】植物三年級作文300字合集八篇03-16
【熱門】植物的三年級作文合集七篇03-19
三年級植物作文九篇03-04
【精品】三年級植物作文4篇03-10