【實(shí)用】做飯三年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的做飯三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
做飯三年級(jí)作文 篇1
為了培養(yǎng)我的自立能力,媽媽決議教我做飯。說是我做飯還不如說是媽媽做飯,我只是炒幾個(gè)小菜而已,但是能炒菜已經(jīng)是我莫大的榮幸了,下面是學(xué)做飯三年級(jí)作文,歡迎參考閱讀!
篇一:學(xué)做飯
這幾天媽媽中午都沒時(shí)間,所以不能給我做飯。正因他不能回來,所以就只能靠我自己了,于是我下定決心,必須學(xué)會(huì)飯。所以, 今天媽媽教我做了一道菜,你知道是什么菜嗎?那就是蕃茄 炒雞蛋。
首先我把雞蛋和蕃茄從冰箱取出,然后把蕃茄去蒂洗干凈并切成片,我還差點(diǎn)切到手了,下次我一定要非常小心。看來做菜也不是一件很容易的事情哦。接著我把雞蛋打到小碗里并加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽, 這樣炒菜前的準(zhǔn)備工作就完成了。
下面我開始做菜了。我先把平底鍋洗干凈,開火、加上油,先把雞蛋炒熟,再把蕃茄炒熟,最后把蕃茄雞蛋放在一起拌炒一下,香噴噴的蕃茄炒雞蛋就大功告成了。上碟后別忘了灑下蔥花哦,你看 是不是色香味俱全?
媽媽說我真象個(gè)超級(jí)小廚師,但這當(dāng)然也有媽媽的功勞,要不然我怎么可能做出香噴噴的番茄炒雞蛋呢?我迫不及待地吃了一口,哇!真美味呀,今天的我特別開心。
篇二:學(xué)做飯
今天,媽媽讓我試著做一次飯,我心想:燒飯很簡單嘛,只要把米洗干凈后放在電飯煲里,按下開關(guān)就可以了。于是我很自信地說:“今天就看我的了。”
我把米裝在飯鍋里,然后學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子,把米洗了一遍又一遍,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“米不用洗那么多遍,會(huì)把大米中的營養(yǎng)成分給洗掉的,只要洗個(gè)兩遍就可以了。”
我把洗好的米倒在電飯煲里,然后倒了兩碗水,就準(zhǔn)備按下開關(guān)。這時(shí)媽媽看見了忙對(duì)我說:“傻孩子,你是在做飯還是在燒粥啊?”我自信地回答:“當(dāng)然是做飯了!眿寢屄牶箝_心地笑著對(duì)我說: “做飯不需要放這么多水,水多了就會(huì)變成粥了。只要你的一節(jié)小手指那么高的水位就可以了!蔽衣犕陭寢尩脑捄筮B忙重新加水。這次加的水不多也不少。媽媽還告訴我米飯開鍋的時(shí)候不能打開蓋子 ,不然的話會(huì)變成夾生飯的。
傍晚,當(dāng)我吃著我自己做的'飯的時(shí)候,我心里是非常的高興。我心想:任何看上去很簡單的事情,如果不親手去實(shí)踐的話,到頭來還是不會(huì)。
篇三:學(xué)做飯
記得我七歲的時(shí)候,媽媽教我做飯,我想起來就覺得好笑。
那天,我們家到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽在煤氣灶旁切菜,切好菜,媽媽對(duì)我親切的說:“南南,幫我做一下飯!蔽一卮鸬溃骸拔也粫(huì)做飯,你教我一下。”媽媽說:“你先把米投到電飯煲的鐵鍋 里,然后,把投進(jìn)的米沖二遍,再放入適量的水,最后放在電飯煲里蒸!
我聽了這番話,我把鐵鍋拿到鐵盆旁,用盛米的碗放了一碗還多半碗米,然后拿到了水池旁,叫媽媽幫我倒水,因?yàn)槲遗挛視?huì)把米倒到外面,再把底部叫媽媽擦干,最后把鐵鍋放進(jìn)電飯煲里面。
晚上,爸爸回來了,媽媽把菜都燒好了,爸爸打開電飯煲,吃驚的說:“這米飯?jiān)趺词巧模俊蔽壹泵ε苓^去來看,“哎呀!我忘記放水了,”我尖叫道。全家人哈哈大笑起來!澳憧烧婧俊眿寢 說。
最后,媽媽把熱水倒進(jìn)去,又蒸了一會(huì)兒,我們就一起吃飯了。
篇四:學(xué)做飯
今天,我閑得沒事干,于是,就跑到媽媽的身旁,媽媽正在做飯,我便想一起跟著媽媽學(xué)做飯。
媽媽說:“那我們就先做西紅柿炒雞蛋吧!”我便爽快地回答了,開始了,只見媽媽先從冰箱里取出一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,在給鍋里倒了些油,又將煤氣灶打開,接著又把西紅柿切成了許多 小塊塊,等油燒熟了以后,再把剛才切的西紅柿倒進(jìn)去,隨后再把雞蛋打碎,也倒進(jìn)鍋里,然后用鏟子來攪拌,過上三分鐘左右,就往里面挑一些鹽,就可以了。
通過這次跟媽媽學(xué)習(xí)做“西紅柿炒雞蛋”這個(gè)菜,使我明白了不能浪費(fèi)糧食,每一盤菜和飯,都要通過許多過程才能夠做成的。
篇五:學(xué)做飯
一天早晨,我懶洋洋地躺在床上,一聽見媽媽洗米的聲音,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)起床了。來到廚房,看見媽媽用冷水洗米,心想:媽媽每天都用冷水洗米,真辛苦,我也要幫助媽媽,這樣既可以幫助 媽媽,也可以在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,自己做飯。
我問媽媽怎么做飯,媽媽告訴我:“第一步是:平常的時(shí)候,米只要弄到四升就好了,水弄到四升半。第二步:把米洗個(gè)三次就行了,再把內(nèi)鍋四周的水擦干凈。第三步:這是最重要的一步,把內(nèi)鍋放 進(jìn)電飯鍋,還要左右轉(zhuǎn)幾下,讓內(nèi)鍋碰到底,否則會(huì)燒斷高溫熔斷器,煮不熟飯,損壞其它元件。第四步:蓋上蓋子,插上電源,按了快速煮飯,等25分鐘左右就大功告成了。”
到了中午,我學(xué)著媽媽說的那樣,開始做飯,過了25分鐘,電飯鍋“嘀嘀”的聲音響了起來,我匆忙趕過去一看,飯好了,于是打開鍋蓋,香噴噴的米飯做成了。
這時(shí)爸爸下班回家了,于是我趕忙盛上一碗飯端給爸爸,爸爸吃著香香的米飯,說:“今天的飯格外好吃,兒子,你真聰明,看來是長大了。”我看著爸爸笑咪咪的,我也很開心。
做飯三年級(jí)作文 篇2
第一次感覺是奇妙的。
記得二年級(jí)暑假的時(shí)候,我一直住在婆婆家。媽媽告訴我,我這次去婆婆家,不止是去玩的,而是去向婆婆學(xué)習(xí)日常生活管理的。這次對(duì)于我來說任務(wù)是很艱巨的。所以我的第一個(gè)目標(biāo)是要學(xué)會(huì)炒蛋炒飯。
每天我做完作業(yè)后,婆婆都會(huì)交我一些家務(wù)事?晌覅s迫不及待的想學(xué)炒蛋炒飯。終于有一天,婆婆同意讓我學(xué)炒蛋炒飯了。
首先,婆婆給我演示了一遍:先拿出一個(gè)碗洗干凈,然后將蛋打碎放進(jìn)碗里。拿筷子把蛋調(diào)散。調(diào)均勻后,又放入一點(diǎn)鹽,再攪拌。然后拿出炒鍋開到中火, 將油到進(jìn)鍋中。過一分鐘后,再將蛋放入鍋中,十幾秒后那鍋鏟輕輕翻轉(zhuǎn)蛋。蛋熟后,再將飯到入鍋中,使勁抄。就這樣,蛋炒飯就抄好了。
我看完后,急忙請(qǐng)求婆婆讓我抄一次,因?yàn)槲覍?duì)這次炒飯信心十足?煽雌饋砗唵巫銎饋黼y。我在打蛋的時(shí)候,根本不會(huì)打,所以拿起蛋就往桌子上打碎,結(jié) 果把蛋打的一地都是,婆婆這才教我打蛋應(yīng)該輕輕打。我輕輕把蛋打到碗里后,拿筷子攪拌,再放少量的鹽。然后我拿出炒鍋,但卻不知道應(yīng)該放多少油,婆婆就幫 我放了油,開了火。一分鐘后,油吱吱叭叭的響了起來。有時(shí)還會(huì)濺起來,我害怕極了,想到油會(huì)不會(huì)濺到我的手。所以我根本不敢靠近炒鍋,婆婆看見后,給我說 油不會(huì)濺到你身上的。我這才壯起膽子靠近油鍋。然后我把蛋倒進(jìn)油鍋,慢慢的炒了起來。就這樣,我越炒越熟。最后終于會(huì)炒了!
第一次的感覺真的很奇妙。雖然有些第一次并沒有成功,但是會(huì)讓人回味無窮,讓人從中得到經(jīng)驗(yàn)?偠灾,統(tǒng)而言之,第一次越多,經(jīng)驗(yàn)就跟多。希望我們珍惜第一次。
做飯三年級(jí)作文 篇3
今天,太爺太奶來我家,正好媽媽前幾天教我做了幾道菜,我要讓太爺太奶嘗嘗我做飯的手藝。
我準(zhǔn)備先淘米,用水淘了三次之后,用手量一量高度,覺得還可以。我就把它裝進(jìn)電飯鍋,打開按鈕,開始煮飯了。我決定做一道菜叫西紅柿炒雞蛋,因?yàn)檫@道菜是我太爺太奶最喜歡吃的了。我先把西紅柿切成塊,再打三個(gè)雞蛋。我先把油燒開,再把雞蛋放進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,雞蛋熟了,我把它切成碎塊,再把西紅柿放進(jìn)鍋里,不斷翻炒,一道美味的西紅柿炒雞蛋出鍋了。正好,我煮的米飯也熟了。我叫太爺太奶過來吃飯。
他們直勾勾地盯著那道西紅柿炒雞蛋,我說:“太爺太奶,你們快吃吧!”他們嘗了一口,不禁點(diǎn)頭稱贊,我的心里美滋滋的。因?yàn)檫@是我第一次做飯,就受到太爺太奶的表揚(yáng),我以后要加強(qiáng)練習(xí),做出更美味的菜肴。
第一次做飯!是我成長中的第一次經(jīng)歷。
做飯三年級(jí)作文 篇4
去年放暑假的時(shí)候,我住在外公家,馬上就要中午12點(diǎn)了,我正從外面回來,肚子正餓的“咕咕”叫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺的習(xí)慣,而我又不忍心把他們都醒。
于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意:自己做飯。
可是,又有一道難題放在我的面前了:做點(diǎn)什么好呢?我左思右想,嗯,就做個(gè)最簡單的蛋吵飯吧!
首先,把所有的原料都準(zhǔn)備好,就開工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤子里;再把三個(gè)雞蛋敲碎后,把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個(gè)小盤子里攪混;然后把青豆泡在小碗里:炒飯(幸好我老媽教過我?guī)渍校晃医裉炀头浅浴皼龃竺罪埌杌鹜饶c”了)好了,言歸正傳。
這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,我往鍋里倒了小些油,把鍋爆香,再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種,再倒小些油下去,這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,哎喲,真痛呀。把剩飯倒下去之后,就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了,一粒粒都分開啦,這說明可以放雞蛋啦,我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒,最后放了蔥花進(jìn)去。
心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇,糊了。我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。
雖然很苦很累還受了傷,不過我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過,我相信有了這次的經(jīng)歷,下次一定會(huì)做得更好!
做飯三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨,我在奶奶家悠閑地看著電視,忽然一股濃濃的肉香迎面撲來。“哇!真香,奶奶做了什么菜?肉炒辣椒?”我不禁好奇地跑過去看。當(dāng)我走進(jìn)廚房,看見滿臉皺紋的奶奶正一絲不茍做著飯。
看著此情此景,我便從心里發(fā)出一個(gè)想法:我一個(gè)人做飯。說干就干,我便對(duì)奶奶說:“奶奶,今天我來做飯吧!薄安恍,把你自己弄傷了怎么辦?”“奶奶,你看我都已經(jīng)讀五年級(jí)了,再說我長大了也是要做飯的嘛。”在我的軟磨硬泡下,奶奶終于答應(yīng)我做飯的要求。奶奶一而再,再而三地叮囑我不能把水潑在火上,這樣容易造成火苗亂竄,燒到自己。我一邊答應(yīng)奶奶一邊推奶奶出廚房。
奶奶一走,我就打開火,燒好油,拿起奶奶洗好的一條魚丟進(jìn)鍋里。鍋里一下熱鬧了起來,啪啪啪啪,油在鍋里叫過不停。在家里,我看媽媽做魚時(shí),是煎好一面就把魚翻過來煎另一面。此時(shí),我也學(xué)著媽媽的動(dòng)作等著有魚焦香的時(shí)候,就用鍋鏟使勁把魚翻過來,等兩邊都煎好了,我端了一大碗水,往鍋里一倒,就跑到房里看電視去了。
過了好一陣,奶奶從廚房里叫我:“孫子,孫子,你鍋里的魚糊了,怎么吃呀!”“我的天,魚糊了?”我馬上跑到廚房一看,魚真的糊了,糊的不成樣子!鞍!魚是吃不了了。“我嘆了口氣。
這件事告訴了我一個(gè)道理:那就是做什么事,都不能三心二意,否則一事無成。
做飯三年級(jí)作文 篇6
咦?媽媽在干什么?哦!媽媽在廚房里做飯呢!嗯!怪不得這么香!好!今天我也要學(xué)習(xí)做飯! 首先——我來學(xué)做一個(gè)荷包蛋。媽媽先讓我準(zhǔn)備些水放入鍋中,然后開火。待水燒開之后,媽媽教我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一磕,雞蛋裂出了一道小口,然后對(duì)準(zhǔn)開水鍋兩手輕輕一掰雞蛋就滑落在鍋里了。你可別看雞蛋放在鍋里就沒事了,期間還要輕輕的攪動(dòng)幾次,以防雞蛋粘鍋。媽媽一邊耐心的教我一邊讓我自己動(dòng)手?jǐn)噭?dòng)。
......!不好!糊了!媽媽!快來呀!荷包蛋糊了!媽媽一看說:“什么糊了!顏色變一點(diǎn)就大叫,這樣是快熟了!”“哦 ——”我說,對(duì)著媽媽吐了吐舌頭,心里暗自慶幸,還好,沒糊“我真棒 ”。
......呃......經(jīng)過我拙手笨腳的摸索, 終于把荷包蛋做好了,當(dāng)我把放著白糖的荷包蛋茶端到媽媽面前時(shí), 我和媽媽會(huì)心的笑了......
看!我做荷包蛋的經(jīng)過很長吧!看來學(xué)什么東西都不容易,就看你有沒有這份耐心了嘍!如果你有這份耐心了,那學(xué)做什么事情都能成功的,加油!讓我們一起努力吧!
做飯三年級(jí)作文 篇7
那是一個(gè)星期六的中午,媽媽有事不在家,我肚子卻唱上空城計(jì)了。忽然,一個(gè)念頭在我腦海里閃過,何不趁媽媽不在,我來做飯呢?
說干就干,我連忙把天然氣灶打開,把鍋放好。應(yīng)該先放什么呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)鍋已經(jīng)開始冒青煙了?磥頉]時(shí)間讓我考慮了,我手忙腳亂地把卷心菜倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),一股熱氣向我撲來,嚇得我后退了幾步。過了一會(huì)兒,我鼓足了勇氣,拿起鍋鏟在鍋里胡亂鏟了幾下。天啊!菜上已經(jīng)長了一塊塊的“黑斑”了。
我慌忙關(guān)上火,把卷心菜盛進(jìn)了碗里。這時(shí),我才恍然大悟,原來應(yīng)該先放油。下面要做第二道菜——番茄炒蛋,這次就有經(jīng)驗(yàn)了,先放油,等油冒了青煙,我先把攪好的蛋倒進(jìn)了鍋里,炒上一會(huì)兒,再把番茄倒進(jìn)去。咦?怎么菜里有大量的黑點(diǎn)兒呢?反正鍋里的東西不會(huì)不能吃,我邊想邊把菜盛進(jìn)了碗里。
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