【精品】落葉三年級(jí)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的落葉三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
落葉三年級(jí)作文 篇1
秋天,綠色的葉子已經(jīng)開(kāi)始慢慢的變黃,風(fēng)兒輕輕的一吹,落葉一會(huì)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會(huì)兒像仙女一下凡;一會(huì)兒像一把扇子制造狂風(fēng)……
然后落在地上,它就像臨終前的老人毫無(wú)向死神還手之力,安靜的離開(kāi)了這個(gè)世界。落葉以前吸取了很多空氣,這些空氣都是因?yàn)橐嘤约旱南乱淮,讓它更好的活在這個(gè)世上。
但是你不要以為落葉失去了生命就沒(méi)有任何作用了,這樣的花你就錯(cuò)了,它可以被風(fēng)埋一進(jìn)泥土里,成為大樹(shù)的養(yǎng)料,讓大樹(shù)明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉,使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。
如果落葉沒(méi)有掉在地上,而是往天上飛,它會(huì)飛到高高的山上,之后飛到一幢幢高樓大廈上,接著飛過(guò)停車(chē)場(chǎng),然后飛到博物館里面學(xué)很多知識(shí)。還可能飛到我們頭上,然后被小朋友帶到家里做書(shū)簽,還可以做標(biāo)本,長(zhǎng)大后成為一個(gè)落葉收藏家。
落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去,要么毫無(wú)遺憾的死去,要么經(jīng)常的活著。
落葉三年級(jí)作文 篇2
秋天,是一個(gè)能讓人靜下心來(lái)的季節(jié)。在秋天中,我更喜歡落葉。
一片片落葉隨風(fēng)飄落,沒(méi)有帶著一絲一毫的不甘與怨恨,就那樣順從地落在地上,由高高在上變?yōu)槟嗤溜L(fēng)沙為伍,或許落葉在隨風(fēng)飄落時(shí)心平氣和地把握住了最后一段時(shí)間,在風(fēng)中舞出了自己的精彩?不管怎么說(shuō),落葉都很美,落葉仿佛變成了美人魚(yú)變?yōu)榻鹕渲榈臏I水,我在一本童話(huà)書(shū)上看過(guò),美人魚(yú)只有在非常幸福時(shí)才會(huì)流下金色眼淚,美人魚(yú)的眼淚在落下時(shí)會(huì)變?yōu)檎渲椋淙~是幸福的。
落葉也是凄美的,它是一種在度過(guò)鼎盛之后便“凋零”的葉子的最后輝煌時(shí)的稱(chēng)呼,落葉像櫻花一樣總是在最美的時(shí)候,“香消玉隕”,用“香消玉隕”似乎不太合適,畢竟這個(gè)詞是用來(lái)形容人的,不過(guò)用這個(gè)詞倒也不算太另類(lèi)。
我發(fā)現(xiàn)我喜歡秋天的落葉,而不是春、夏、冬其它三個(gè)季節(jié)的落葉,可能我對(duì)秋天也是喜歡的吧。
雖然現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),但我的腦海中還是浮現(xiàn)出了一片片秋葉隨風(fēng)飄落的樣子……
落葉三年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了,這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。
隨風(fēng)飛舞,在空中揚(yáng)來(lái)?yè)P(yáng)去,落下又飄起。我來(lái)到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。
風(fēng)兒輕輕地推著我,推我來(lái)到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他認(rèn)真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒(méi)有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒(méi)有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書(shū)人手中。
這個(gè)讀書(shū)人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_(kāi)心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書(shū)簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結(jié)束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開(kāi)心,所以我們也是開(kāi)心快樂(lè)的。
就在這一刻,我們的生命從此結(jié)束了,但我們并沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好,我?guī)ё叩囊彩且黄篮,沒(méi)有絲毫遺憾。
落葉三年級(jí)作文 篇4
初秋的清晨,日光輕輕灑在樹(shù)梢上,一片泛黃的`梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著,輕悄悄地打了一個(gè)盹,隨即飄旋而至。
手中捧著那本傷感的小說(shuō),一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí),這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過(guò),從我內(nèi)心延伸至軀殼,猶如潔白的嫩豆腐,內(nèi)心是空白的,肉體是易碎的。
再次踏進(jìn)那走了無(wú)數(shù)次的校園大門(mén),撫摸著那似乎還有體溫的石灰墻,眼眶中有股熱流在不覺(jué)中滾動(dòng)。紫藤盤(pán)繞的長(zhǎng)廊依舊,書(shū)香四溢的至善亭依舊,玉蘭樹(shù)下的石桌依舊,而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在!
略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,擾亂我額前的碎發(fā)。突然間,有一種李煜那剪不斷,理還亂的情愁。記憶如一團(tuán)麻線繁雜交錯(cuò),使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞,不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。
記得去年的十月中旬,校園中,禮堂旁的小道上,到處是水杉的細(xì)葉。一整天中,風(fēng)未停,葉落也未停。兩三天后,水杉像是被脫了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零卻依然亭亭玉立;蛟S落葉飄飄后,總給人帶來(lái)無(wú)限傷感,而樹(shù)的感情也不比人少吧!
走在熟悉的校園中,但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界,在黑色的夜幕下,只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉,路燈拉長(zhǎng)著我孤獨(dú)的背影,好長(zhǎng)好長(zhǎng)風(fēng)可以將它吹散吧!我想。
葉飄落,夢(mèng)飄散;葉孤寂,影孤獨(dú)。
落葉三年級(jí)作文 篇5
“哇!好美呀!”我和媽媽在公園散步,看到公園的一角飄落的樹(shù)葉,我情不自禁的說(shuō)道。
我看到有兩棵大樹(shù),一棵葉子是紅色的,一棵葉子是黃色的,紅黃相互映襯著,在太陽(yáng)光的照射下十分美麗。
我看著飄下的落葉,紅的像一顆顆愛(ài)心,黃得像我小小的手掌,又像是一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都離開(kāi)了母親的懷抱,像蝴蝶一樣在空中起舞,又像流星一樣滑落,還像仙奴散花一樣。給大地鋪上了紅黃相間的地毯,我在大樹(shù)下頭上,肩膀上,身上都落滿(mǎn)了樹(shù)葉,我不由自主的也隨著樹(shù)葉跳起了舞,好像是進(jìn)入了仙境。
。∏锾斓臉(shù)葉真美!我好喜歡秋天的落葉!
落葉三年級(jí)作文 篇6
落葉,雖是生命結(jié)束的時(shí)候,但它也是不平凡的。
秋天到了,朋友們都飄走了,我還沒(méi)有,我努力搖動(dòng)著自己的身子,一瞬間,我落了下來(lái),先是一驚后是一喜,我認(rèn)為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。
我在風(fēng)中享受著飛行的樂(lè)趣,一下子我怎么飛不動(dòng)?朋友們正飛向東、南、西、北。我一看,是一個(gè)小孩,是他抓住了我,他把手慢慢放下、張開(kāi)。我躺在他溫暖的手掌中,我認(rèn)為他是個(gè)好男孩,會(huì)把我拿回去養(yǎng),可他的一句話(huà)打破了我的幻想:“哎,怎么是落葉,我還以為是枯葉蝶呢!落葉有什么用,真是的!彼妥屛译S著風(fēng),飛走了。
我不再享受飛行,一直在想男孩說(shuō)的話(huà),同伴們都已經(jīng)有了安身之處,可我還沒(méi)有。我飛著飛著,飛到了海上,我心驚膽戰(zhàn),怕飛到海上,可怕什么就來(lái)什么,我飛到了海里,我真寂寞,除了看到海水,還是海水,沒(méi)有一個(gè)同伴。我正想哭,海浪就來(lái)陪我了,我對(duì)海浪說(shuō):“別人都說(shuō)我沒(méi)用!”我真的忍不住了,就哭了。
“你有用。”海浪一臉正經(jīng),“你可以腐爛,把好的東西提取給樹(shù),讓樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛!”于是,海浪把我推到海崖上,讓我和椰子樹(shù)認(rèn)識(shí),我就在椰樹(shù)下,提取出腐殖質(zhì)給樹(shù),讓它長(zhǎng)得更好。
我終于知道我的作用,我還有安身之處,我開(kāi)心得不得了。
落葉三年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了,落葉從樹(shù)上悄悄地落下來(lái)了,像一只只美麗的蝴蝶,可愛(ài)極了!
落葉又許許多多的顏色,比如說(shuō)綠色、紅色和黃色……
落葉又的像銀光閃閃的星星,有的像五顏六色的杯子,有的像一朵朵美麗的鮮花,還有的像一只只美麗的小蝴蝶,落葉美麗極了!
落葉夾著有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道,我真是聞了還想聞,因?yàn)槁淙~和我成為了很好的朋友。我摸著落葉的時(shí)候是很滑很滑的,落葉上還有幾根干枯的莖,這個(gè)時(shí)候,讓我想起了:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!比艘畹孟裣娜~一樣轟轟烈烈的,死要像落葉一樣毫無(wú)遺憾。
等到秋日來(lái)臨時(shí),生命將盡的秋葉仍然以金黃似的、火紅般的眼里將點(diǎn)燃著大地,盡最大的努力全部都獻(xiàn)給了大地。這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
落葉我愛(ài)你!你將永遠(yuǎn)都是我的小伙伴。因?yàn)槟阌米畲蟮呐θ慷极I(xiàn)給了大地。我很敬佩你!
落葉三年級(jí)作文 篇8
星期五的下午,我踩著清脆的步伐來(lái)到公園,我是來(lái)?yè)鞓?shù)葉的。
我來(lái)到一棵大樹(shù)下。這棵樹(shù)像巨人一樣高,它好像俯視著我,似乎對(duì)我有很大的好奇心。我沒(méi)有被它的高度吸引,卻被上下飛舞的落葉吸引住了:一片片被風(fēng)吹起的落葉猶如一個(gè)個(gè)仙子,在空中翩翩起舞,讓所有人看到它們優(yōu)美的舞蹈。我開(kāi)心極了:“這么美的舞蹈值得我觀賞哪!”這時(shí),一陣風(fēng)從樹(shù)上的葉子間吹過(guò),發(fā)出了“沙沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“早上好呀!葉子們,你們?cè)撊ヂ眯欣玻易甙!”我認(rèn)真地聽(tīng)著,完全不知道自己是干什么來(lái)的了。
過(guò)了五分鐘后,風(fēng)停了,我也拍了拍身上的灰塵,開(kāi)始撿落葉了。幾分鐘后,我撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋落葉。有紅紅的楓葉,那楓葉像一個(gè)個(gè)紅色的王冠,又像小鴨子的小腳掌,真好看!有綠綠的桂花葉,像是一頂綠色的小帽子!還有黃黃的銀杏葉,像一把把黃扇子,“嘩-嘩-”扇走了夏天的炎熱。“哇!好多‘寶貝’!我‘發(fā)財(cái)’啦!”我興奮地抱起了一片片葉子,好像抱起了整個(gè)“秋天”。我興高采烈地回家了。
我回到家里,坐在椅子上,拿起撿來(lái)的落葉,開(kāi)始做落葉畫(huà)了。我想:這些葉子可以做……鳥(niǎo)!我興奮地拍手。我用桂花葉做鳥(niǎo)頭,用鉛筆輕輕地戳了個(gè)洞當(dāng)鳥(niǎo)的眼睛,用一片大大的、黃黃的葉子做了鳥(niǎo)的身體,用銀杏葉做了翅膀。做尾巴的時(shí)候,我犯起了愁來(lái):咦?用什么做尾巴?這時(shí),我想起了柳樹(shù)的葉子,連忙拿出昨天撿的柳樹(shù)葉當(dāng)尾巴。漂亮極了!我用膠水把所有葉子粘在畫(huà)紙上。
我用剩余的葉子又做了只鳥(niǎo)。我好像看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒在嬉戲,它們玩得真開(kāi)心!
今天真是愉快的一天!
落葉三年級(jí)作文 篇9
深秋,樹(shù)木再也耐不住寒冷,將變黃的球衣脫下,換上雪白的冬裝。
一片片失去往日光澤的葉子,在陣陣秋風(fēng)的侵襲下,如折翼的蝴蝶落在了地上。陽(yáng)光透過(guò)林蔭道上方的樹(shù)枝,緩緩落下,我踏著鋪滿(mǎn)落葉的小路,享受著午后的溫暖。
蜿蜒的小道延伸向遠(yuǎn)處,小路的盡頭似有一扇神秘的大門(mén),等著有緣人去打開(kāi)。我停下腳步,望著陌生的樹(shù)影,我的心頭升起了點(diǎn)點(diǎn)的惆悵。
飄落的樹(shù)葉失去了樹(shù)的關(guān)懷,總有一天會(huì)變成土壤的一部分,再美的花朵,過(guò)了花期也會(huì)凋謝,那么人呢?在人短暫而曲折的人生道路上,我們得到了,又失去了什么?但無(wú)論如何都會(huì)離開(kāi),如風(fēng)一般匆匆走過(guò)。
落葉也是,風(fēng)光了一個(gè)春夏,現(xiàn)在卻無(wú)力地躺在樹(shù)下,沒(méi)有意義……不,落葉并不是沒(méi)有意義,它雖然總會(huì)落下,但它會(huì)化成養(yǎng)分,儲(chǔ)存在樹(shù)根里,待到來(lái)年春天,樹(shù)木再次長(zhǎng)出嫩芽時(shí),它便新生了!它用自己的方法去創(chuàng)造了新的生命。
我撿起一片落葉,淡淡一笑,我也要像這落葉一般,用自己的生命創(chuàng)造奇跡,待到春天長(zhǎng)出新的嫩芽,不屈服于困難與艱辛!
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