【實用】未來教室三年級作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的未來教室三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來教室三年級作文 篇1
有一天，我喝了一小口飲料之后，不知不覺就來到了30年后的教室。
我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了幾步，突然滑了一下，當我快要摔在地上的時候，地板一下子變得像棉花一樣軟軟的，我掉到了軟綿綿的地板上，沒有受到一點兒傷害�！巴�!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。
我坐在椅子上，看見桌子上擺著一臺平板電腦，這樣同學們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦，里面有很多科目的軟件，語文、數學、英語、科學……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆，可以直接在電腦上寫字，如果老師要收作業(yè)，發(fā)到老師那里就行了。
因為平板電腦放在抽屜里很容易被人偷走，所以在抽屜里加了指紋開鎖，因為每個人的指紋都是獨一無二的，所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜，別人都不可以，這樣你抽屜里的貴重物品就不會丟失，也有一種安全感。
“墻壁怎么會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進教室看到的是普普通通的白色墻壁，現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此，上課的時候，為了不讓同學們分心，就變成白的`，下課了，同學們的眼睛會有點疲勞，就變成綠色的了。
30年后的教室真神奇，我希望在那里學習。
未來教室三年級作文 篇2
你們想知道未來的教室是怎么樣的嗎？那今天我來告訴你們吧！
有趣的是門，要是你想進教室，只要在門前說出自己的名字。要是你說錯了，門就會對你說:“你說錯了，說錯了。”要是說對了，門就會自動打開。
墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天，墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了，墻壁上就會出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天，墻壁上就會出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天，墻壁上就會出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。
窗戶上的玻璃像個大空調。在悶熱的夏天里，“大空調”會給我們涼爽的空氣。在寒風刺骨、滴水成冰的冬天，“大空調”會給我們帶來暖和的空氣。
課桌和椅子都變了。課桌變成了一個大屏幕，要是你上課睡覺，課桌就會提醒你“別睡覺！別睡覺！”椅子的本領也很大。只要你的坐姿不對，椅子就會振動，提醒你坐好。
那時黑板就要“下崗”了。由講臺來擔任這個任務。講臺是個大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會污染環(huán)境，更不會讓我們敬愛的老師受到傷害，也不會讓同學們得病。
我相信不久的將來一定會有這樣的教室！我們就在這間教室里專心致志的學習！
未來教室三年級作文 篇3
我們天天在教室里學習，上課感到有一些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了。
晚上我拌著這個夢想進入了夢中，在夢中，我夢見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個奇妙的思想，為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢？
未來的教室要會變顏色，還會隨著顏色調溫度，如夏天。教室會變得涼爽的樣子，教室也會變得涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的樣子，教室也會變得溫暖
未來的教師還能在你睡覺的時候把窗戶關上。幫你梳頭發(fā)，這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來為我們梳頭了。
未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是:如果老師發(fā)下一個本子，而且上面必須寫著未來本子才行，這個功能是如果你在上面寫上:我要上學，現(xiàn)在立馬送我去。他就會馬上送你去，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里，你不用說你的家庭在哪里，他就知道你的家在哪里。
未來的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心，去，你什么都不用干，只要好好學習就行了，你們說這樣的教師好嗎？未來的教室就在你們的筆中，快點用筆寫下來吧！
未來教室三年級作文 篇4
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機器人小朱�！蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉幔恐笏终f:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱，吃完飯就去上學了，這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學校”話音剛落就到了，我真想跟他說謝謝他就走了，一進學校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時可以用手將圖片任意調整，還可讓其自動講解，還有監(jiān)控能清晰觀察室內情況。忽然間，我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。
我夢里的學校是不是很神奇呀？
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