【實用】小貓釣魚三年級作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小貓釣魚三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小貓釣魚三年級作文 篇1

　　這天，陽光明媚，萬里無云，小貓又去河邊釣魚，上次由于小貓的三心二意，沒有釣到魚，所以這次小貓長記性，不再這樣。

　　來到河邊，小貓被眼前的景象驚得目瞪口呆：河水烏黑一片，不再像以前的河水那么明亮，那么清澈，河面上到處漂泊著臟兮兮的白色垃圾，邊上人類開的工廠里還冒著煙。聞直讓它干咳。

　　小貓愣老半天才回過神兒來，自言自語地說：“我想到一個好辦法釣魚！”說完，它便從家里搬來一盆干凈的水，透過這水還能清楚地看出自己的影子，小貓把這盆水放在河邊，開心地想：這些魚喜歡干凈的水，等一下，它肯定會自己跳到這里來的，因為河里真是太臟，這樣的話，我就不用那么辛苦地坐在河邊釣魚！”于是，小貓找一個陰涼的地方，趴下來休息，不一會兒就進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　小貓睡著后，一條小魚伸出它的小腦袋，呼吸著新鮮空氣，正巧看到放在河邊的凈水，一彎腰就跳進凈水里，它一邊游著，還一邊大聲地喊：“�。⌒值軅冄�！快來呀，這里實在是太爽�！币蝗盒◆~聽到它的喊聲，便紛紛搶著跳進凈水里，就這樣，這這盆干凈的水里到處都是魚，它們都自由自在地游著、嬉戲著。

　　傍晚，小貓醒來，看見盆里的凈水里有許多小魚，臉上樂開花，它想：嘿！這辦法真行！人類可幫我一個大忙��！讓我不費吹灰之力就弄到那么多的魚。想著想著，小小貓開心地捧著魚回家。

小貓釣魚三年級作文 篇2

　　一天，小貓和媽媽一起去河邊釣魚。

　　媽媽掛上魚餌，小貓也掛上魚餌，媽媽拋下魚鉤，小貓也拋下土魚鉤，它學著媽媽的樣子坐在河邊釣魚。

　　一只蜻蜓肥來了，它多像一架美麗的小飛機呀，它沖小貓眨眨眼。小貓連忙丟下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓一會飛到了大樹的那邊，一會飛到大樹的另一邊，和小貓捉起了迷藏，最后它飛走了。

　　小貓垂頭喪氣地回到了河邊，它看見媽媽釣著了一條大魚。

　　它剛拿走魚竿，一只美麗的花蝴蝶飛來了，它向小貓招招手，小貓丟下了魚竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶一飛到花朵上，一會飛到草叢中，最后在小貓頭頂上饒了兩圈，飛走了。小貓無精打采地回到了河邊，它看見媽媽釣上了一條大魚。

　　媽媽說：“釣魚就是釣魚，三心二意的，怎么能釣到魚呢？”小貓聽了媽媽的話，就一心一意地釣起魚來，蜻蜓飛來了小貓理也不理，蝴蝶飛來了，小貓睬也不睬，不一會，小貓也釣到了一條大魚。

小貓釣魚三年級作文 篇3

　　有一天，小貓發(fā)現(xiàn)家里沒有魚了，就連忙跟媽媽說:“媽媽，家里沒有魚了，我去釣些魚回來吧!”媽媽聽了小貓的話，溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼，以防萬一，如果受傷了，能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準備好一切，扛著魚竿，高高興興地出門了。

　　走在去魚塘的小路上，小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦，啦啦啦，我是釣魚的小玩家，釣條大魚帶回家，媽媽又要開心了……”唱著唱著，突然腳下一滑，身體就失去了平衡力，原來是不小心踩到了一塊香蕉皮，只聽到“撲通”一聲，發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說:“是誰這么缺德呀?亂丟垃圾，竟然還把井蓋給打開了?好險呀!”不過，還好旁邊有一架梯子，小貓順著梯子爬了上去，自言自語地說:“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無險。”

　　小貓來到了池塘邊，趕忙把魚竿向池塘中央拋去，便坐在草坪上耐心地等待著魚兒上鉤。

　　過了好久，魚漂終于上下顫動了。小貓心想:這條魚應該很大吧!于是趕緊抓起魚竿使勁往上一提，可是，等小貓湊近一看，原來是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點悶悶不樂的，不想理它。小螃蟹睜大雙眼，瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情，趁它不注意拼命掙脫了出來，就用它的.大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來:“哎喲!疼死我了，快放開!你這只臭螃蟹，快——放——開——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào)，既像北極熊的吼叫，又像刮鍋挫鋸驢叫喚，更像鬼哭狼嚎一般難聽。

　　小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢，得意地對小貓說:“哼!我在水里生活得好好的，誰讓你把我給釣上來的?害得我還沒來得及跟朋友見面呢……”

　　“這……這……并不是……我的錯，是你把自己給鉤住的�！毙∝堃粫r性急，結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。

　　小貓知道自己理屈詞窮說不過小螃蟹，來不急使用創(chuàng)可貼，便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家，讓媽媽幫忙去處理了。

　　后來，媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴重性的骨折，需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。

　　從此以后，小貓再也不敢去釣魚了。