【熱門】樹葉三年級作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的樹葉三年級作文9篇,歡迎大家分享。
樹葉三年級作文 篇1
星期天,我在院子的小樹林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹葉,原來是馮老師讓我們做一副手工畫,我左思右想,做個(gè)什么好呢?。α,做個(gè)小樹林吧。我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草,還畫了一個(gè)在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹,我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚。陽光燦爛無比,猶如一條金色的長龍般,普照著大地。我望著五彩繽紛的畫仿佛真
的進(jìn)入了大森林,看見小朋友在天真又快樂的玩耍,看見太陽沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一
個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美!新疆烏魯木齊新市區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校三年級:張浩騰
樹葉三年級作文 篇2
秋天到了,大地仿佛穿上了一件金黃色的外衣,正向著葉兒們張開溫暖的懷抱,而我們身邊有著許許多多美麗的樹葉,一個(gè)個(gè)可愛極了。
我們來到楓樹下,那一片片楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,溫暖著大地,溫暖著人們的心。拾起一片放在手心,仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)它就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣,它的四周還有著一排排整齊的鋸齒。它好像在跟我們招手,又好像在跟我們問好。
接著,我們又來到了銀杏樹下,那銀杏葉摸起來滑滑的,涼涼的,舒服極了。剛到秋天,它就宛如一位初戀的小姑娘,特別愛打扮,一會兒換成青色的衣服,一會兒換成青黃色的衣服,挑來挑去,最后才選定了秋姑娘親手為她縫制的黃色秋裝,她這才滿意的笑了。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
樹葉三年級作文 篇3
星期天,我和媽媽去公園玩,看見路邊的樹葉都黃了,掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子.
我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹葉,回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾,再畫上一些水草,河水,泡泡.
這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.
媽媽說我的粘帖畫簡直就像一個(gè)動物樂園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!
樹葉三年級作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的午后,我和爸爸媽媽來到植物園踏青。
首先映入我眼簾的是楓林,那一片片葉子像是舞蹈演員跳著芭蕾舞,看上去那么充滿生機(jī),就像早晨剛剛升起的太陽。
我繼續(xù)往前走,一陣微風(fēng)吹過,銀杏樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子,那銀杏葉就像天上的'仙女用過的一把金扇子,把金扇子落入凡間變成了一片片葉子,我拾起了一片扇了一下還真有點(diǎn)微風(fēng),好像躺在院子的椅子上乘涼。
隨后我不知不覺地來到了松樹林,站在一棵松樹下,它們還真有點(diǎn)像大門口的保安,一排排站著,好像要迎接一位重要的嘉賓?粗@群松樹有的堅(jiān)忍不拔,屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。
我繼續(xù)走,來到了柳樹林,那柳樹就像一位位時(shí)髦少女的黃頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過,那柳葉更吹得飄揚(yáng)。
最后,我來到了山頂,看著山坡下的樹林。真是一處五彩繽紛的仙境呀!
!秋天的樹葉,有的翩翩起舞,落葉歸根;有的堅(jiān)忍不拔,屹立枝頭;有的形如串珠,排列整齊。!秋天真漂亮!
樹葉三年級作文 篇5
我是一片小樹葉,一片善良的小楓葉。
春天,春風(fēng)姑娘吹綠了小草,吹開了迎春花,也吹醒了我和姐妹們。我們從樹媽媽的懷里探出嫩嫩的小腦袋,一起快樂地玩耍,親切地私語。
夏天,我蓬勃生長著,擋住炎熱,把清涼留給人們。
秋天,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我提起行李箱,搖搖欲墜地開始了我的旅行。
我飄到鳥窩,蓋在小鳥身上。小鳥打了個(gè)哈欠說:“好暖和呀!”在鳥媽媽甜美的歌聲中,我和小鳥進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
風(fēng)伯伯鼓起腮幫,用力一吹。我飛到了山坡上。藍(lán)藍(lán)的天空被飛來的烏云遮住了,接著,瓢潑似的大雨下了起來。螞蟻們正排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)著辛苦找來的食物,豆大的雨點(diǎn)阻擋了他們的去路。就在這時(shí),螞蟻們發(fā)現(xiàn)了草叢下的我。“哈!這不就是一把“大傘”嗎?”“有了傘,兄弟們就不會淋到雨了!”于是,在螞蟻們的歡呼聲中,我被舉了起來。雖然雨水打在我身上十分疼痛,但是看著螞蟻們能順利到家,我開心地笑了!
雨停了,天晴了,一陣大風(fēng)刮來,我又落到了小河邊。一只可愛的小蝸牛在哭泣。我問道:“小蝸牛,你為什么哭?”
“我的家在河對岸,小河中間原本有一座小橋,一場大雨把小橋給沖走了……”小蝸牛說。
“沒關(guān)系,”我說:“我可以載你過去。”
小蝸牛爬到我身上,我們劃呀,劃呀。一層層波浪向我們撲來,我們在水中迷失了方向。我用力地扭動身子,小蝸牛努力地調(diào)整方向。最后,我們終于到了河對岸。
這就是我,一片善良的小楓葉。
樹葉三年級作文 篇6
秋天到了,許多樹葉興奮的穿上新衣服,隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。
桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美,近看卻像翡翠般好看。桂花樹上,似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢!瞧,桂花葉里面,躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢!她們身著黃色禮服,在里面歌唱著。桂花葉很豐滿,用手一摸,又滑又厚。有時(shí)邊緣上會有一些小刺,桂花葉也似乎高傲的說:‘’看看,我有小刺護(hù)體,只要誰敢破壞花草樹木,到我這兒,就全都失靈咯,嘻嘻!‘’桂花葉可真是不同凡響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞,就會聞到一絲沁人心脾的香味呢!
楓葉全身火紅火紅的,每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌;近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢!
秋天的樹葉,把秋天打扮得依然那么美麗!
樹葉三年級作文 篇7
上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉;氐郊依,我立刻和媽媽到公園里撿樹葉,撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。
星期日早上,我背著書包興致勃勃地走進(jìn)了教室。剛上課,郭老師說:現(xiàn)在我們來做“樹葉貼畫”!皹淙~貼畫”顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來完成一幅畫,F(xiàn)在你們就可以開始做了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥的窩!弊詈,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。這時(shí)我還覺得少了些什么,哦,我一拍腦門:“小草還沒有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家!边@樣,一幅精致而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。
同學(xué)們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
點(diǎn)評:文章將貼畫制作過程敘述清晰、用詞準(zhǔn)確。
樹葉三年級作文 篇8
很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉,他小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍,與小伙伴們追逐打鬧,好不快活!旁邊有爸爸媽媽保護(hù),晚上睡覺前,樹媽媽總會講睡前故事,故事一般都是關(guān)于森林外面世界的險(xiǎn)惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多么希望孩子一直圍繞在自己的身旁。
一天,一只從遠(yuǎn)方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱:“啊,我美麗的森林!”
“讓我在你的溫暖的懷抱里棲息吧!”
“我深深呼吸清新的空氣。”
“就像進(jìn)入到了天堂!”
見喜鵲這么高興,迷迷忍不住地問道:“喜鵲先生,你從哪里來的!”
喜鵲停止了歌唱,低頭往下看去,見嫩嫩的樹葉在向自己提問。撫摸著自己的頭說道:“我是從森林的南邊飛來的,哪里有一條美麗的小溪流,那里是我出生的地方!”
“哦!小溪流?我還沒見過他是長什么樣子的呢?能給我介紹一下嗎?”迷迷好奇地問道。
“小溪流,很多水滴聚集在一起就成了小溪流,她是會流動的,在水中生活著各種動物,比如歡快遨游的魚兒、奔跑跳躍的蝦米!毕铲o先生臉上洋溢著燦爛的笑容。
“這么好玩,我也想去見識一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會讓我去的。”迷迷感覺有點(diǎn)失落。
“等你長大一些,就可以去旅行了,再等等吧!如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦!我會盛情款待你的,小家伙!我該走了!再見我的朋友!”說完喜鵲展翅飛走了。
樹葉三年級作文 篇9
秋姑娘跳著舞來了,楓葉披上了紅彤彤的外衣,銀杏葉穿上了金黃的禮服。
清晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,一片片楓葉從樹上飄落下來,有的還依依不舍地向樹媽媽招手,有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞,最后飄落到樹根的邊上。
一片火紅的楓葉從樹上飄下來,讓我想起了杜牧的一首詩《山行》,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我走上前去,拿起這片落葉輕輕地摸了一下,這片葉子被陽光帶走了水分,顯得有些硬。我把葉子舉了起來,朝著太陽,一條條葉脈清晰可見,多么像人的血管啊!我把葉子放在鼻子前深深一吸,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。秋天楓葉的顏色可多了,滿樹的葉子有的綠中帶紅,有的半綠半紅,有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來,滿樹的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話,有的不舍地離開枝頭,在風(fēng)中起舞,最后回到大地媽媽的懷抱。
它們不怕死亡,敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱,成為母親的養(yǎng)料。我喜愛秋天,但更愛秋葉的奉獻(xiàn)精神。
【【熱門】樹葉三年級作文9篇】相關(guān)文章:
【熱門】三年級樹葉作文八篇03-19
【熱門】樹葉三年級作文300字合集6篇03-18
【推薦】三年級樹葉作文4篇03-07
【精華】三年級樹葉作文4篇03-04
有關(guān)三年級樹葉作文九篇03-02
有關(guān)三年級樹葉作文四篇03-18
【實(shí)用】三年級樹葉作文5篇03-18
【精品】三年級樹葉作文八篇03-18
【精選】三年級樹葉作文10篇03-17
關(guān)于三年級樹葉作文6篇03-16