精選神奇的三年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級作文 篇1
早上，我靜靜地透過窗戶，看到了藍(lán)天上的白云，在它們的背后似乎有一位神奇的魔術(shù)師。
只見它揮了一下魔法棒，突然，天上出現(xiàn)了好多好多的棉花糖，饞得小朋友直流口水。突然間，棉花糖不見了，天上有一只只小兔子，瞧！它們正在吃胡蘿卜和青菜呢！轉(zhuǎn)眼間，兔子、胡蘿卜、青菜都不見了，出現(xiàn)一只毛茸茸的小雞，好像正在吃東西呢，一眨眼，小雞好像被嚇跑了，天空中出現(xiàn)了一只老鷹，一定是它把小雞嚇跑了。它好像在得意洋洋地飛行。
突然，老鷹又不見了，天變黑了，云朵穿上了黑色的外套，烏云密布。隨后，陣陣?yán)茁曧懫�，就像黑龍咆哮，然后雨嘩嘩地下來�？耧L(fēng)來臨，小樹的頭都垂下來了，好像在向大雨和狂風(fēng)跪地求饒，大樹好像在舉手投降，嬌嫩的花更不是它們的對手，被吹得左搖右晃，但突然間，雨又停下來了了。
傍晚，云朵變成紅的，太陽露出了半邊，最后沉下去了，只留下了美麗的晚霞。
云朵真神奇�。�
神奇的三年級作文 篇2
我有一個神奇的教室，讓我們一起來看看它的功能吧！
一，糾正坐姿，保護(hù)視力；
每個同學(xué)進(jìn)教室的時候都要伸出自己的右手放在機(jī)器手上進(jìn)行掃描，然后同學(xué)們陸續(xù)把書包放在特制的一個紅色瓷磚上，機(jī)器手就會主動找到書包里的文具盒，并把一支護(hù)眼筆放進(jìn)去。這支筆很神奇，就像長了眼睛一樣時刻監(jiān)督著你，只要寫作業(yè)時坐姿不對，它就會發(fā)出警報，提醒你注意自己的坐姿。如果你耍小聰明，上課時不用這支護(hù)眼筆，那你就“完蛋了”，放學(xué)時機(jī)器手就會擋住你的去路不讓你離開教室，除非你完成十道數(shù)學(xué)應(yīng)用題或者兩篇英語閱讀理解或者一篇三百字的自定義命題作文，當(dāng)然要完成這些也是需要用到這支護(hù)眼筆的.。
二，老師的小幫手；
每當(dāng)老師要用PPT時，只需要把上課要講的內(nèi)容名稱輸入指定的電腦里，教室里的PPT就像接到上級指令一樣飛速地為老師準(zhǔn)備課件，為老師節(jié)省不少的時間批改作業(yè)或者輔導(dǎo)同學(xué)。
三，空氣更新；
每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)教室上課時，教室里的新風(fēng)系統(tǒng)就會自動的開始工作，促使教室里的空氣流通，這樣同學(xué)們上課就不會覺得悶了，大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績.
我的教室當(dāng)然不止這些功能，考試時它還可以幫助老師監(jiān)考，自動識別作弊的考生并發(fā)出警報，它還可以為帶病上課的同學(xué)特制一個保護(hù)罩，讓生病的同學(xué)和健康的同學(xué)隔離開。
當(dāng)然還有一些功能在完善中，比如“幫助同學(xué)們完成老師布置的作業(yè)，替同學(xué)們背課文和單詞”。
好期待哦！
神奇的三年級作文 篇3
我正哼著小曲跨進(jìn)大門，出現(xiàn)在眼前的并不是熟悉的同學(xué)，眼前的一幕反而把我驚呆了。
“咦，這些人怎么都是古代的人呀？”出現(xiàn)在我眼前的并不是熟悉的同學(xué)，而是古代的名人。哎，那是諸葛亮吧。他正在和龐統(tǒng)吵架呢。他們兩個人同時對劉備說出自己的計策�？酌髡f：主公，東吳的兵馬現(xiàn)在已經(jīng)缺少糧草，應(yīng)該出兵�！饼嫿y(tǒng)不服氣，說：“主公，雖然東吳的軍隊缺少糧草，但是他們也是兵精馬壯�。∧銘�(yīng)該退兵。”“不行，不能聽你的，我的計策好�！薄拔业暮�！”最后他們都說不過對方，竟大大出手。最后，多虧了劉備用抓閹的方式解決了問題。不然，還不知道他們倆要吵到什么時候呢！
接下來我看到的是曹操和周瑜的下棋。他們下的棋可不一般，他們下的棋，也可以說是一種軍事演練。他們是用船的模型下棋。每個船的模型上都放著一把豌豆，每一顆豌豆都代表了一個“小兵”。船的側(cè)面還有幾門“大炮”，船分兩個軍隊，藍(lán)色的是魏國的，綠色的是吳國的。之前周瑜將吳國的軍船推向魏國，曹操也毫不示弱，將大炮豎起，頑強(qiáng)的與吳國軍船對抗著。周瑜和曹操玩了七局，吳國的軍隊就沒有一次贏過。諸葛亮在一旁嘲笑：“還沒見過玩棋玩這么爛的人�！敝荑ぢ犃诉@話，被氣得七竅生煙，滿口鮮血。
接下來是講課時間。我們的課將會由老子，孔子，和莊子輪流上課。我最喜歡的，當(dāng)然是老子先生講的啦！老子先生在我們的課堂上講了仁與義。莊子老師教了我們大鵬的故事�？鬃酉壬鷦t詳細(xì)的給我們解釋了《詩經(jīng)》的意思。大家都聽得津津有味，大家可能都忘不了這一節(jié)課吧。
怎么樣，是不是很神奇？如果你想跟我見識一下的話，就過來找我吧！我?guī)銈兏惺芪覀兊纳衿鏆v史教室！
神奇的三年級作文 篇4
我坐著時光機(jī)來到一百年以后的教室，那是一個神奇的地方。
教室走廊里擺滿了許多品種的花，爭奇斗艷，花香四溢。教室的門設(shè)計的可不一般，它具有識別學(xué)生的功能，如果有同學(xué)走錯教室，它會立刻警告：“同學(xué)，這是X年級X班，你是一年級X班的�！边@一功能可以讓才上學(xué)的一年級的小同學(xué)很快地找到自己的班級。同時每位同學(xué)進(jìn)班時都會被自動掃描，如果你今天遲到了，或外表不夠整潔，它會發(fā)出聲音，親切地說：“某某同學(xué)你遲到了，今天的外形不夠漂亮。”想想哪天被一個門數(shù)落，該是多丟人的事呀，肯定不會有同學(xué)再遲到或者衣裳不整進(jìn)教室了，這樣的門是不是真神奇呀！
再來看教室里的黑板吧，它一改現(xiàn)在老師粉筆書寫后需要擦除時，粉塵滿天飛的問題，如果老師想擦掉寫過的字，只需輕觸一下黑板，然后說“擦掉”，黑板上的所有字就會立馬消失的一塵不染。窗戶的功能更神奇，它不但能隨著季節(jié)的變化來切換畫面，還可以在老師講到哪一課，它都會自動切換到哪一課的畫面，讓同學(xué)們有身臨其境的感覺。同學(xué)們用的桌子呢，上面有一個平面觸摸小電腦，它和黑板是連著一個系統(tǒng)，老師講的內(nèi)容如果沒有看到時，可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害，如果你上課沒認(rèn)真聽講，它會立刻震動提醒你，當(dāng)坐姿不端正時，它也會警告你。
在未來的教室里，老師在教室里活動時，會腳踏著一臺平衡車一樣的工具，但比平衡車牛多了，上面有一臺微型的平板電腦，老師也可以在上面講知識，同時能觀察到每位同學(xué)。
哇！能擁有一個這樣的教室真是太神奇了，我相信通過我們的努力，夢想一定會實現(xiàn)的。
神奇的三年級作文 篇5
我一直希望有這么一只鳥，就是我想象中的一只鳥。
我想象的鳥是這樣的，頭和背是白色的，身體是金黃的，翅膀是黑色的。身體很大，力氣也很大，爪子很尖，像手一樣。飛得高而快，它英俊瀟灑、帥氣十足，能載著一群人飛翔。身體能發(fā)出光亮，很聰明，身體的能量不會用完，能幫人干活兒。它的視力超好，夜間能看得很清楚，叫聲很小，很好聽，聽起來像舞曲。它可以凈化空氣，它吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來的是氧氣。還能幫助家人打掃衛(wèi)生。坐在它的北上它能直接把我送到學(xué)校門口，你想去哪里，也不用排隊買票，一眨眼功夫它就能送你到達(dá)。好神奇的一只鳥��！
如果真有這么一只鳥滿天飛翔，那還不成了怪事，我們的國家科技很發(fā)達(dá)，有很多先進(jìn)的交通工具，真有這樣的鳥也派不上用場。這只是我的想象而已。
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